АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Тренинг профессионально- ориентированных риторик, дискуссии и общения» Направления подготовки: 26.06.01 Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта; 15.06.01 Машиностроение; 38.06.01 Экономика; 40.06.01 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника – преподаватель-исследователь 1. Целью изучения дисциплины является овладение аспирантами навыков профессионального общения, межкультурной коммуникации, изучение способов разрешения конфликтных ситуаций, обучение умению публично выступать, делать презентации, развитие способности к анализу и проектированию межличностных и групповых коммуникаций, знакомство с этическими проблемами в организации и овладении основными моделями принятия этических управленческих решений, развитие толерантности, восприятия особенностей другой культуры. 2. Основные разделы дисциплины: Курс состоит из двух модулей: профессионально- ориентированное общение и межкультурная коммуникация. 1-й модуль включает изучение следующих тем: Основные принципы профессионального общения, секреты общения, психология общения, проблема овладения поведением, природа функционального барьера, динамический анализ конфликтных процессов, умение работать в команде, умение убеждать, искусство публичного выступления, язык жестов, навыки телефонных разговоров, речевая норма, культура речи, искусство управлять, чему может научиться менеджер у зверей, кто такой хороший руководитель, как подготовить хорошую презентацию, как провести успешно переговоры, как к ним готовиться . 2-й модуль включает следущие темы: Межкультурная коммуникация, диалог культур, толерантность, правила хорошего тона на международном уровне, 5 принципов межкультурной коммуникации, особенности ведения переговоров, смолтолк бесед, вручения визитных карточек, подарков, как правильно вести себя за столом, есть, приветствовать, как правильно одеваться, о чем можно говорить , о чем нельзя, возможные ошибки на межкультурном уровне. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - -знанием психологических основ управления коллективом, способов влияния на формирование целей команды и способов воздействия на ее социально-психологический климат (ОК-5) -способностью и готовностью к активному общению в производственной и социально-общественной сферах деятельности, свободно пользуясь русским и иностранным английским языками как средствами делового общения, навыками публичной и научной речи (ОК-6) -способностью и готовностью к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного своего и чужого опыта, анализу и оценке своих возможностей, к самостоятельному обучению в новых условиях производственной деятельности с умением установления приоритетов для достижения цели в разумное время (ОК-7) -способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знания и умений , в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций(ОК-9) -способностью и готовностью организовать работу коллектива с разнородным национальным и религиозным, социально-культурным составом, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования. (ПК-17) -способностью и готовностью организовать работу коллектива в сложных критических условиях, осуществлять выбор, обоснованное принятие и реализацию управленческих решений в рамках приемлимого риска, способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-18) 4. В результате изучения дисциплины аспирант должен: • Знать: -основные модели профессионально-ориентированного общения и межкультурной коммуникации, -требования и правила международного этикета, -основные модели принятия этических управленческих решений • Уметь: -правильно вести профессионально- ориентированное общение с учетом межкультурной коммуникации, -анализировать и проектировать межличностные, групповые коммуникации , -правильно сформулировать свою точку зрения и обосновать выбор данной точки зрения с учетом правил нравственности, управления, коммуникации • Владеть: - искусством и навыками управления, работы в команде, разрешения конфликтных ситуаций, быть толерантным -ораторским искусством, формами убеждения с учетом правил речевого этикета 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 час., 2 зач. ед. (36 час. – лек.; 36 час. – СРА). 6. Вид итоговой аттестации: зачет. Разработана зав. кафедрой Иностранных языков к.ф.н. доц. Мусагулова Р.Э. 2