«УТВЕРЖДАЮ» директор МОУ СОШ № 49 _________ О.Н. Семенова План работы методического объединения классных руководителей МОУ СОШ №49 на 2013-2014 учебный год Методическая тема: «Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с обучающимися, родителями, классным коллективом». Цель методического объединения: совершенствование современных технологий во внеурочной деятельности школьника через системно-деятельностный подход и повышение профессионализма и мастерства классного руководителя. Задачи: 1.Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы на основе системно-деятельностного подхода в работе с обучающимися. 2.Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании современных технологий организации внеурочной деятельности. 3. Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя. 4.Организация педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей учащихся. Основные формы работы: - совещания, семинары, круглые столы, планёрки; - творческие отчёты классных руководителей; - открытые классные часы и мероприятия; - доклады, сообщения, презентации; - изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта Работа с нормативными документами: 1. Положение о классном руководителе. Должностная инструкция. 2. Программы воспитания школьников. 3. Методические рекомендации журнала «Классный руководитель». 4. Документация классного руководителя. 5. Современные педагогические диагностики. МО классных руководителей соблюдает: 1. Конвенцию о Правах ребёнка 2. Конституцию РФ и Законы РФ 3. Указы Президента РФ 4. Решения Правительства РФ 5. Устав школы, Распоряжения и Приказы администрации ГБОУ СОШ №1315 Портфель классного руководителя: 1. План воспитательной работы 2. Диагностические материалы 3. Протоколы родительских собраний 4. Методические материалы 5. Копилка воспитательных мероприятий І четверть: сентябрь - октябрь Содержание работы Сроки Ответственные 1.Анализ воспитательной работы за 2012Зам.по ВР 2013учебный год Черномашенко 2. Планирование на 2013-2014 учебный год. Ю.С. 3. Социальный паспорт класса 4. Организаци дежурства по школе. Сентябрь- Кл.руководители 5. Проведение диагностики уровня воспитанности. октябрь 6. Классные уголки Соц.педагог 7.Организация и проведение воспитательных Добачевская Т.Л. мероприятий во время каникул. Психолог8. Работа по организации ученического Полякова Н.В. самоуправления в классе и школе. ІІ четверть: ноябрь - декабрь Зам.по ВР 1. Занятость обучающихся во внеурочное время 2. Консультирование психолога и социального Ноябрь Кл.руководители педагога школы декабрь 5. Планирование работы на каникулы. Соц.педагог 6. Организация и проведение новогодних утренников и вечеров для обучающихся. Психолог ІІІ четверть: январь – февраль - март 1. Диагностика и анкетирование классных коллективов 2. Проведение открытых классных часов и Январь мероприятий март 3. Определение уровня эффективности деятельности классного руководителя. 4. Планирование на каникулы. ІV четверть: апрель - май 1. Проведение диагностики уровня воспитанности. 2. Анализ воспитательной работы классных Апрель - Кл. руководители, руководителей. май зам. по ВР 3.Организация летнего отдыха детей. Занятость обучающихся в летние каникулы. План заседаний МО классных руководителей на 2013-2014 учебный год. Дата Тема заседаний Обсуждаемые вопросы Ответственный 1. Анализ работы МО классных руководителей за 2013-2014 учебный год. Организационно – 2. Планирование работы МО установочное классных руководителей Черномашенко Август заседание МО 3. Рекомендации по составлению Ю.С. классных плана воспитательной работы на руководителей 2013-2014 учебный год. 4. Положение МО классных руководителей. 1. Организация внеурочной деятельности в школе в 2013-2014 уч.г. в рамках реализации ФГОС. 2. Занятость обучающихся школы Содержание во внеурочное время в деятельности Учителя нач. Ноябрь объединениях дополнительного обучающихся во классов образования (справка). внеурочное время. 3. Результаты анкетирования «Охват обучающихся факультативами и спецкурсами». 4. Предметные кружки. «Нормативно1. Документы, регламентирующие правовое деятельность Январь обеспечение классного руководителя деятельности общеобразовательного учреждения. классного 2. Положение о классном часе. руководителя» Март Май 3.Подведение итогов конкурса «Лучший классный уголок» 1.Анализ работы классных руководителей по пропаганде здорового образа жизни 2.Совершенствование «Формирование профессионального мастерства системного классных руководителей и Классные рук. подхода к педагогов ДО в вопросах решению проблем организации и планирования охраны здоровья и работы с родителями и учащимися жизни учащихся» по формированию ЗОЖ. 3.Профилактика вредных привычек школьников (из опыта работы классных руководителей). 1. Анализ деятельности классных Показатели руководителей за 2013 -2014 эффективности учебный год . воспитательной 2. Перспективное планирование работы воспитательной работы на 20142015 учебный год Зам. директора по ВР Черномашенко Ю.С. МБОУ «Белогорская средняя общеобразовательная школа» План работы МО классных руководителей на 2013 – 2014 учебный год. Состав МО: 1. Пекишева А.В. – педагог-организатор, руководитель МО 2. Караим Т.П. – классный руководитель 1 класса 3. Ниткина В.П. - классный руководитель 2 класса 4. Буракевич С.С. – классный руководитель 3 класса 5. Анисимова Е.А. - классный руководитель 4 класса 6. Суворкина Н.Н. - классный руководитель 5, 6 классов 7. Русакова А.В. - классный руководитель 7,9 классов 8. Ващило Г.В. - классный руководитель 8 класса 9. Беркела Т.М. - классный руководитель 10 класса Методическая тема: Особенности организации и содержание деятельности классного руководителя в условиях ФГОС. Цель: создание условий, способствующие осмыслению и внедрению в практику работы классного руководителя современных требований к осуществлению воспитательного процесса в рамках реализации ФГОС. 1. 2. 3. 4. Задачи: Проанализировать и обобщить нормативно-правовую, методическую литературу по проблеме внедрения ФГОС в основной школе. Изучить и апробировать инновационные формы работы с классным коллективом в рамках реализации Программы воспитания и социализации обучающихся. Совершенствовать деятельность классных руководителей по интеграции педагогической деятельности общественных институтов для реализации Программы воспитания и социализации обучающихся. Проанализировать воспитательную деятельность, результаты мониторинга за год, выявить пробелы и наметить пути их решения. Функции МО: Научно-методическая; Планирование и анализ; Инновационная График работы и повестка заседаний МО Дата и порядок заседаний Темы заседаний Ответственный I заседание 1. Анализ работы МО за 2012-2013 учебный год. Руководитель МО август 2. Принятие плана работы МО классных Тема: Организация работы классных руководителей на 2013-2014 учебный год. руководителей. Руководитель МО 3. Принятие программы воспитательной работы «Я живу на земле Ломоносова» на 2013-2014 учебный год. Классные руководители 4. Обсуждение и принятие планов воспитательной работы классных руководителей на 2013-2014 учебный год. Классные руководители 5. Организация работы по правовому просвещению учащихся. 6. Разное II заседание ноябрь Тема: Внеурочная деятельность школьников в условиях ФГОС 1. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России. Руководитель МО 2. Формирование ценностных ориентаций личности обучающегося в процессе духовнонравственного воспитания. Руководитель МО 3. Внеурочная деятельность школьников: виды, направления и формы организации внеурочной деятельности. Руководитель МО 4. Диагностика эффективности деятельности обучающихся. внеурочной 5. Об организации профориентационной работы в классах. 6. Разное III заседание февраль Тема: 1.Сущность понятия «программа внеурочной деятельности». 2. Структура деятельности. программы внеурочной Проектирование программы внеурочной деятельности 3. Особенности проведения классного часа в рамках реализации ФГОС. IV заседание 1. Деятельность классных руководителей по организации профориентационной работы в школе. (Отчеты кл. рук) март Тема: Руководитель МО Классные руководители Классные руководители Профориентация V заседание Май Тема: Итоги года 1.Отчет о работе МО за 2013-2014 учебный год. 2.Составление учебный год. плана 3. Организация компании. работы летней на Руководитель МО 2014-2015 оздоровительной Начальник лагеря План рассмотрен на заседании МО Протокол №3 от 30.08.2013г. Руководитель МО___________________/Пекишева А. В./ План работы методического объединения классных руководителей на 2011-2012 учебный год Цель: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя. Задачи: 1. Активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность; 2. Организация информационно-методической помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы; 3. Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта; 4. Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе. Функции МО классных руководителей: 1. Методическая 2. Организационно-координационная 3. Инновационная 4. Аналитическая Основные формы работы: - совещания, семинары, круглые столы, планёрки; - творческие отчёты классных руководителей; - открытые классные часы и мероприятия; - доклады, сообщения, презентации; - изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта Работа с нормативными документами: 1. Положение о классном руководителе. Должностная инструкция. 2. Программы воспитания школьников. 3. Методические рекомендации журнала «Классный руководитель». 4. Документация классного руководителя. 5. Современные педагогические диагностики. МО классных руководителей соблюдает: 1. Конвенцию о Правах ребёнка 2. Конституцию РФ и Законы РФ 3. Указы Президента РФ 4. Решения Правительства РФ 5. Устав школы, Распоряжения и Приказы администрации ГБОУ СОШ №1315 Портфель классного руководителя: 1. План воспитательной работы 2. Диагностические материалы 3. Протоколы родительских собраний 4. Методические материалы 5. Копилка воспитательных мероприятий Направления деятельности МО классных руководителей Основные направления 1.Методическая работа, способствующая организации воспитательного процесса. Задачи деятельности Средства реализации задач 1.Обеспечить теоретическую, методическую и психологическую 1.Чтение книг, статей, методических готовность педагогов к моделированию и материалов по использованию построению планов воспитательной системного подхода в педагогической работы в классах. деятельности. 2.Содействовать осознанию педагогами 2. Создание проблемных групп. необходимости осуществления педагогической логики в их деятельности 3. Консультации на основе системного и личностно – ориентированного подходов в 4.Практикумы организации учебно – воспитательного процесса. 5. Круглые столы 3.Способствовать развитию системного качества в мышлении и действиях педагога. 4.Способствовать приобретению теоретических знаний для проведения психолого – педагогической диагностики с целью изучения личности ученика и коллектива учащихся. 1.Изучить потребности, склонности, уровень воспитанности и другие личностные характеристики учащихся 1 – 11 классов. 1.Школьный диагностический мониторинг по проблеме «Уровень воспитанности учеников 2 – 11 классов (1 раз в течение уч. года). 2.Определить уровень сформированности 2.Диагностические исследования 2.Психолого – классных коллективов, состояние в них степени развития первичных педагогическая диагностика. деловых и межличностных отношений. коллективов 2 – 11 классов (организаторы3.Выявить воспитательные возможности (1 раз в течение уч. года). педагогическая служба) родителей. 3.Исследование профессиональной 4.Исследовать морально – направленности личности педагогов психологический климат в 4.Исследование: «Рейтинг учителя. педагогическом коллективе. Чем он определяется?» 5.Исследование морально – психологического 7. Создание банка климата данных: в 6.Исследовать взаимоотношения педагогическом коллективе. «учитель – ученик». неблагополучные семьи; 6.Исследование морально – «группы риска»; психологического климата в семьях 1.Изучить состояние межличностных 1.Комплексное личности учащихся (1 разизучение каждого учебного самооценка и уровень школьника (по ступеням обучения), отношений. года). притязаний у подростков. сопоставить его развитие, его 2.Изучить причины трудновоспитуемости ценностные ориентиры с моделью учащихся. идеала выпускника. 5.Исследовать рейтинг учителя. 3.Изучение и коррекция личности ребенка. (совместно с психологической службой) 3.Выявить профессиональную ориентацию учащихся. 2.Создание банка методик изучения личности. 4.Способствовать удовлетворенности 3.Социометрия. учащихся жизнедеятельностью в классе и в школе. 4.Анкетирование «Карта интересов». 4.Работа с родителями. 5.Работа с детьми. 5.Определение путей своевременной 1. Организация взаимодействия семьи и коррекции сложившихся недостатков. школы. 6.Изучить индивидуальные особенности 2.Осуществление дифференцированного ребенка. подхода в работе с родителями. 5.Практикум по профессиональной 1.Семинарориентации.практикум: «Система работы с семьей». 6.Практикум «Диагностическая 2.Консультация: работа «Кто есть«Тематика кто». родительских собраний 1 – 11 7.Практикум «Этические классах». 3.Ознакомление со стилями размышления»: 1.Развитие творческого потенциала 4.Консультация: «Формы, функции и педагогического общения с родителями. 1.Семинары ребенка. взаимодействия «Для тебя и о тебе»; задачи педагогов и 2.Круглые столы родителей». 2.Способствовать становлению здорового «Расскажи мне обо мне»; образа жизни. «Что угодно для души». 3.Определение стратегии индивидуального развития ребенка. 4.Проведение досуговой работы. Основное содержание деятельности МО классных руководителей Содержание Ответственные Заседание методического объединения классных руководителей. Сроки Тема года: Историческое наследие как основа формирования духовно-нравственной культуры учащихся Организация работы классных руководителей на 2010-2011 учебный ЗВР Сентябрь год 1. Об итогах организации летнего отдыха учащихся. 2.Анализ работы ШМО кл. рук. за прошлый год. Анализ результатов мониторинга деятельности классных руководителей 3. Планирование воспитательной работы и гражданско-патриотической работы на 2010-2011 уч. год. 4. Планирование работы МО классных руководителей. 5. Организация системы дополнительных образовательных услуг в кружках на базе школы (Справка по итогам проверки). Определение тем по самоопределению классных руководителей, ЗВР, руководители тем на год для работы с классом в рамках темы МО «Историческое школьных музеев наследие» 1. Изучение исторического наследия: подготовка к 70-летию Битвы под Москвой (выполнение поисковых заданий школьного музея «Память поколений») 2. Изучение исторического наследия: подготовка к 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 года (проекты классов) 3. Изучение исторического наследия: совместная работа со школьным музеем декоративно-прикладного искусства. 1. Развитие ученического самоуправления Октябрь ЗВР Ноябрь ЗВР Март 1.1. Ученическое самоуправление: определение понятий. 1.2. «Социальный заказ» на ученическое самоуправление. 1.3. Опыт развития ученического самоуправления в других ОУ. 2. Нормативно-правовая база ученического самоуправления 2.1. Законодательство РФ об ученическом самоуправлении. 2.2. Локальные акты школы об ученическом самоуправлении. 2.3. Полномочия органов ученического самоуправления. 2.4. Органы самоуправления и детские общественные организации: различия правового статуса и возможности взаимодействия. 3.Роль классного самоуправления руководителя в развитии ученического 3.1. Алгоритм построения системы ученического самоуправления 3.2. Выборные технологии формирования органов ученического самоуправления. 3.3. Взаимодействие классного руководителя с активом класса (из опыта работы). 1.Работа классных руководителей по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма (Справка по итогам проверки). Психолог 2. Система работы классных руководителей с родителями учащихся. (Справка по итогам проверки). Социальный педагог 3. Работа классных руководителей по предотвращению употребления ПАВ, профилактика наркомании, тобакокурения и алкоголизма. 4. Лекции по гигиене Итоговое заседание ЗВР, руководитель 1. Анализ ВР. Анализ деятельности классных руководителей. МО классных руко- 2. Результаты диагностики уровня воспитанности учащихся. водителей, Май 3. Реализация планов воспитательной работы (Справка по итогам социальный педагог проверки). Методическая работа с классными руководителями Взаимопосещение внеклассных мероприятий, учебных занятий ЗВР, руково(наблюдение воспитательных аспектов), классных часов. дитель МО класс- В течение года ных руководителей Методические оперативные совещания классных руководителей. Руководители МО ежемесячно Кл. рук. Диагностика развития классных коллективов, развития ученического самоуправления. Кл. руководители, руководитель МО В течение года классных руководителей Диагностика уровня воспитанности Классные руководители В течение года Совместная деятельность социально-психологической службы и классного руководителя по изучению развития личности в классном коллективе. Психолог, социальный педагог В течение года Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности. Заведующая школьной библиотекой, руководитель МО классных В течение года руководителей. ЗВР, руководитель МО классных руководителей Консультации для классных руководителей Обобщение передового педагогического опыта классных руководителей. 1.Система работы классного руководителя. 2.Назначение и функции классного руководителя. 3.Содержание деятельности классных руководителей. 4. Документация классного руководителя. 5. Технология планирования воспитательной работы. 6.Роль нравственного воспитания в воспитательном процессе 1. Современные формы и методы работы с учащимися. В течение года ЗВР, руководитель МО кл. руководителей Сентябрь, ЗВР, руководитель МО Ноябрь, 2. Формы, функции и задачи взаимодействия педагогов и родителей октябрь декабрь кл.руководителей 3.Организация учебно-воспитательной в классных 1. Методы и методики диагностическойдеятельности работы коллективах 2. Диагностика уровня воспитанности. ЗВР, руководитель МО кл.руководителей Март - апрель 3. Мониторинг результатов деятельности классных руководителей. 1. анализировать работу за педагогических год. Требованиятехнологий к написаниюв ЗВР, руководитель 4. Учимся Использование современных МО анализа ВР. воспитательном процессе кл.руководителей 2. Система -организации летнего отдыха учащихся. мероприятия ЗВР, руководитель Психолого педагогический анализ воспитательного МО кл. руководителей Психолог, социальИндивидуальные консультации социально-психологической службы ный педагог Контроль за воспитательной деятельностью Вид контроля. Содержание Ответственные (фронтальный контроль) Изучение системы работы классного руководителя 1. Проверка планов воспитательной работы классных руководителей. ЗВР, руководитель МО кл. руководителей ЗВР Система работы классных руководителей с родителями учащихся. В течение года В течение года Сроки. Слушают Апрель Методический совет Сентябрь Совещание при директоре, МО классных руководителей 2. Организация системы дополнительных образовательных услуг в школьных кружках Планирование работы классных руководителей по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма. май ЗВР ЗВР Январь Совещание при директоре, МО классных Апрель руководителей МО кл. рук. Реализация планов воспитательной работы. ЗВР, Май Мед.работник, Организация работы классных руководителей 1-11 классов учителя физкультуры с «портфолио» как новым способом оценки достижений Совещание при заместителе директора по ВР с классными руководителями учащихся 1. Планирование работы МО классных руководителей на 20102011 уч.г. МО кл.рук. ЗВР сентябрь ЗВР октябрь ЗВР ноябрь 2. Организация дежурства в школе 3. Подготовка к празднику посвящения в первоклассники 4. Подготовка ко Дню учителя 1. плана работы 5. Утверждение Результаты проверки плановМО ВРкл.руководителей 2. 6. Подготовка Подготовкаккконкурсу конкурсу«Ученик «Самыйгода-2011» классный класс» 3. Подготовка к осенним каникулам 1. Подготовка к районному конкурсу «Ученик года - 2011» 2. Подготовка к 70-летию Битвы под Москвой 1. Проведение праздника посвященного 70-летию Битвы под Москвой 2. Подготовка к новогодним праздникам 3. Подготовка к зимним каникулам 1. Корректировка плана работы на II полугодие 2. Подготовка и проведение фестиваля «ЮТМ» 1. Подготовка и проведение месячника спортивно-массовой работы ЗВР декабрь ЗВР январь ЗВР февраль ЗВР март 2. Подготовка к семейному конкурсу «Папа, мама, я - спортивная семья!» 3. Подготовка 1. Подготовкаикпроведение празднику «8масленицы марта» 2. Отчет театрального коллектива «Сириус» 3. Организация весенних каникул 4. Празднование 10-летия ГБОУ СОШ №1315 5. Отчет театрального коллектива «Люди Лорда Камергера» 1. Проведение диагностики уровня воспитанности 2. Организация Недели здоровья 1. Подготовка к празднованию Дня Победы 2. Разработка Дня Детства, Дня защиты детей 3.Подготовка к Последнему звонку ЗВР ЗВР апрель май