Отчет о работе районного методического объединения учителей русского... литературы за 2014 – 2015 учебный год.

Отчет о работе районного методического объединения учителей русского языка и
литературы за 2014 – 2015 учебный год.
Направление
работы
I.Организационная
работа МО:
Выполнение плана
работы.
Констатация дел
В РМО учителей русского языка и литературы входят учителя 37 муниципальных
общеобразовательных учреждений.
Было запланировано 7 заседаний. Проведено 7 заседаний.
Два семинара - в декабре – на базе МКОУ Новоспасская СОШ,
в марте – на базе МКОУ СОШ №47
II.Учебно1 заседание РМО носило заочную форму, так как утверждение рабочих
методическая работа: программ проходило в базовых школах. Заполнялась сводная таблица.
Внедрение в
практику работы
2 заседание - (16 октября) проходило на базе ЦИМО в форме круглого стола по теме
каждого члена РМО «Подготовка учащихся 11 класса к сочинению». Главный вопрос для обсуждения –
современных
сочинение в 11 классе. Выступили: Гельцер О.В. «Комментарии разработчиков экзамена»;
требований к
Булатова Н.В. МКОУ СОШ №93 «Тематические направления итогового сочинения в
учебному процессу
выпускных классах на учебный год 2014 /2015»; Шмакова Л.В., МКОУ СОШ №3 «Как будет
для дальнейшего
оцениваться сочинение?»
повышения качества
знаний.
3 заседание (5 ноября ) проходило на базе МКОУ СОШ №47 в форме семинара по теме
«Проблема освоения и внедрения ФГОС нового поколения по русскому языку (участие в
эксперименте)»
Выступили руководители МО школ, участвующих в эксперименте. Они рассказали об итогах
первых диагностических работ по русскому языку в 5-7 классах.
На этом же заседании шла речь о подготовке к школьным олимпиадам – обсуждение
заданий. В проверке работ приняли участие члены комиссии. Учителя отмечают средние
результаты. Комиссией были заполнены протоколы, где указаны победители, а также дан
анализ выполнения олимпиадных заданий.
4 заседание (18 декабря) - Семинар на базе МКОУ Новоспасская СОШ по теме:
«Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы как одно из
условий повышения качества образования» : открытый урок по русскому языку в 5 классе
«Фонетика. Графика. Орфоэпия» (Гуларова Н.А); открытый урок по литературе в 11 классе по
теме: «В сердце светит Русь» (Образ Родины в лирике С. А. Есенина). (Болдырева Е.П.);
обмен мнениями, опытом работы по указанной теме.
5 заседание (25 марта) - Семинар на базе МКОУ СОШ №47 по теме: «Содержание и формы
государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе: реальность и
перспективы». Выступили: Куртас Е. А. ( МБОУ СОШ № 93) «Система подготовки учащихся
9-х классов к сдаче ОГЭ по русскому языку»,
Коршунова Н.П. (МКОУ Новоярковская
СОШ) «Методические приёмы при подготовке учащихся к ОГЭ по русскому языку»,
Константинова Т. Г. (МКОУ СОШ №1) «Дифференцированный подход при подготовке к ОГЭ
по русскому языку», Гельцер О.В. (МКОУ СОШ № 47) «Подготовка и особенности
проведения ЕГЭ по русскому языку в 2015 году», Галай Д.А. (МКОУ СОШ №3)
«Инновационные подходы в обучении русскому языку и литературе в системе подготовки к
ОГЭ и ЕГЭ»
6 заседание - «Повышение мотивации учащихся к изучению русского языка и литературы
через осуществление творческой исследовательской деятельности»
Экспертиза творческих исследовательских работ по русскому языку и литературе
5 – 11 классы.
Экспертиза проходила на базе ДДТ, члены комиссии познакомились с представленными
работами, указали недостатки.
Был оформлен протокол экспертизы, сложностей при защите НИР по допущенным работам
не было. Защита Научно-исследовательских работ.
7 заседание – августовская секция