Алгоритм для решения задач на приведение к единице 1. Привести искомую величину к единице (деление) 2. Найти неизвестное значение величины (умножение). Задачи на приведение к единице Если кто-нибудь из Вас не понял, ещё как решать эти задачи, то предлагаю ещё раз вместе со мной это повторить. Предлагаю Вам решить задачу: Для 6 гирлянд надо 48 фонариков. Сколько потребуется фонариков для 11 гирлянд? Эта задача оформляется в тетради так: 6 гирл. – 48 фон. 11 гирл. - ? фон. ______________ 1 гирл. - ? фон. Рассуждаем так: «Чтобы узнать, сколько фонариков понадобится на 11 гирлянд, надо сначала узнать, сколько фонариков необходимо для одной гирлянды. Для этого мы 48 фонариков разделим на 6: 1) 48:6= 8 (фон.) – на одну гирлянду. Продолжаем рассуждать: зная, что на одну гирлянду необходимо 8 фонариков, мы можем узнать, сколько фонариков понадобится на 11 гирлянд, для этого нужно 8 умножить на 11 (обратите внимание: мы должны по 8 фонариков взять 11 раз, значит, умножаем 8 на 11, но не 11 на 8!)» 2) 8х11=88 (фон.) – на 11 гирлянд. Обязательно записываем ответ: Ответ: 88 фонариков. Так как мы сделали подробное пояснение во втором действии, то подробный ответ писать не надо. Можно оформить по-другому: во втором действии не писать подробное пояснение, тогда ответ будет подробным. Попробуем решить ещё одну задачу: От 4 коров получили за день 40 л молока, от каждой поровну. Сколько коров при том же надое дадут 90 л молока? Оформляем краткую запись в тетради: 4 к. – 40 л ? к. – 90 л _________ 1 к. - ? л Обращаю Ваше внимание: главный вопрос задачи мы обязательно подчёркиваем. Итак, рассуждаем: « Чтобы узнать от скольких коров надоят 90 л молока, надо узнать, сколько литров молока даёт одна корова. Для этого мы 40 литров разделим на 4 . 1) 40:4= 10 (л) – получили от одной коровы. Продолжаем рассуждать: зная, что одна корова даст нам 10 литров молока, мы можем узнать, сколько коров дадут 90 литров. Для этого 90 разделим на 10»: 2) 90:10= 9 (к.) Ответ: 9 коров дадут 90 л молока. Вы обратили внимание, что «задачи на приведение к единице» - составные задачи, они как бы включают в себя простые задачи на умножение и деление. Поэтому я советую родителям, если Вашему ребёнку пока тяжело даётся решение таких задач, постарайтесь дома ещё раз отработать навык решения простых задач на умножение, деление по содержанию и деление на равные части. Очень надеюсь, что мои советы помогут Вам, и решать задачи «на приведение к единице» для Вас будет сплошным удовольствием!