План работы школьного методического объединения

План работы МО учителей естественного цикла
на 2013 – 2014 учебный год.
ТЕМА: Здоровье сберегающие технологии на уроках естественного цикла – средство
повышение качества образования, залог безопасности и здоровья учащихся.
ЦЕЛЬ: Совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей с
целью повышения качества образования, безопасности и здоровья учащихся через
современный урок на основе здоровье сберегающих и новых информационных
технологий, используя личностно – ориентированный подход к обучению и
воспитанию школьников.
ЗАДАЧИ:
1. Совершенствовать процесс личностно – ориентированного подхода к
обучению, воспитанию и развитию учащихся.
2. Развивать логическое мышление, воспитывать интерес у учащихся к
предмету с применением информационных технологий.
3. Развивать у учащихся самостоятельность, способности к самообразованию
и саморазвитию.
4. Применять здоровье сберегающие технологии на уроках.
5. Применять в практике нетрадиционные формы урока: видеоуроки,
презентации.
Состав МО
№
п/п
1.
2.
3.
Ф.И.О.
Стаж
Категория
Должность
Классы
Бондаренко
Ольга Сергеевна
Лязаев Вячеслав
Александрович
Дурнева Галина
Ивановна
6
2
5 - 11
21
1
33
1
Учитель биологии,
Руководитель МО
Учитель
географии
Учитель химии
6 - 10
8 - 11
Организационно – методическая деятельность
План заседаний МО
№
п/п
1.
2.
3.
Содержание работы
Сентябрь
Обсуждение годового плана работы МО на 2013 –
2014 учебный год.
Результаты ЕГЭ за прошлый учебный год и
подготовка к итоговой аттестации в новом учебном
году.
Подготовка и утверждение рабочих программ уроков,
Ответственные
Бондаренко О.С.
Бондаренко О.С.
Учителя предметники
1.
1.
2.
1.
1.
1.
внеклассной работы по предмету.
Октябрь
Планирование проведения, составление заданий к
школьным олимпиадам.
Ноябрь
Итоги школьных олимпиад.
Подготовка и планирование недели предметов
естественного цикла.
Февраль
Итоги районных олимпиад.
Март
Состояние подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Апрель
Анализ работы МО за 2013 – 2014 учебный год.
Предварительное планирование на 2014 – 2015
учебный год.
Учителя предметники
Учителя предметники
Учителя предметники
Дурнева Г.И.
Учителя предметники
Бондаренко О.С.
Информационная деятельность
1. Формирование банка данных педагогической информации (методический материал,
разработки сценариев по внеклассной работе, олимпиады и другой материал, с
которым учителя – предметники выступают на МО и других мероприятиях).
2. Формирование портфолио.
Аналитическая деятельность
№
Направление в работе
п/п
1. Проверка обеспечения учебниками
учащихся.
2. ИКТ – компетентность.
Срок
Ответственные
Сентябрь
Бондаренко О.С.
Октябрь
Бондаренко О.С.
Инструктивно – методическая деятельность
№
Формы работы
п/п
1. Проверка тематического планирования.
2. Проверка выполнения планов внеклассной
работы.
3. Проверка документации: наличие и
ведение тетрадей по химии, биологии,
географии.
Срок
Ответственные
Сентябрь
Январь Май
Раз в 3
месяца
Бондаренко О.С.
Бондаренко О.С.
Бондаренко О.С.
Внеклассная работа по предмету
«Биология»
Мероприятия
Класс
№
п/п
1. Суд над Никотиновой Сигаретой Табаковной.
8
Месяц
Март
Внеклассная работа по предмету
«Химия»
№
Мероприятия
п/п
1. « Чудеса без чудес »
Класс
Месяц
5
Февраль
Класс
Месяц
6
Апрель
Внеклассная работа по предмету
« География »
№
Мероприятия
п/п
1. « Посвящение в географы »
Анализ работы ШМО естественного цикла
за 2013 – 2014 учебный год
МО учителей естественного цикла в 2013 – 2014 г. работало на темой: « Здоровье
сберегающие технологии на уроках естественного цикла – средство повышение качества,
залог безопасности и здоровья учащихся».
Руководствуясь нормативными документами, программами и стандартами образования,
объективный уровень состояния учебного процесса, уровень обученности, воспитанности и
развития учащихся, квалификацию пед.коллектива и круг актуальных нерешённых
проблем, методическое объединение ставило перед собой следующие цель и задачи:
Цель: Совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей с целью
повышения качества образования, безопасности и здоровья учащихся через современный
урок на основе здоровье сберегающих и новых информационных технологий, используя
личностно – ориентированный подход к обучению и воспитанию школьников.
Задачи:
1. Совершенствовать процесс личностно – ориентированного подхода к
обучению, воспитанию и развитию учащихся.
2. Развивать логическое мышление, воспитывать интерес у учащихся к предмету
с применением информационных технологий.
3. Развивать у учащихся самостоятельность, способности к самообразованию и
саморазвитию.
4. Применять здоровье сберегающие технологии на уроках.
5. Применять в практике нетрадиционные формы урока: видеоуроки,
презентации.
ШМО учителей естественных наук состоит из 3 учителей:
1. Бондаренко Ольга Сергеевна – руководитель МО, учитель биологии, 2 категория.
2. Лязаев Вячеслав Александрович – учитель географии, 1 категория.
3. Дурнева Галина Ивановна – учитель химии, 1 категория.
В 2013 – 2014 учебном году МО были проведены все заседания ШМО, согласно плана
работы на данный учебный год:
 Обсуждение годового плана работы МО на 2013 – 2014 учебный год.
 Результаты ЕГЭ за прошлый год и подготовка к итоговой аттестации в новом году.
 Подготовка и утверждение рабочих программ уроков, внеклассной работы по
предмету.
 Планирование проведения, составление заданий к школьным олимпиадам.
 Итоги школьных олимпиад.
 Подготовка и планирование недели предметов естественного цикла.
 Итоги районных олимпиад.
 Состояние подготовки к ЕГЭ и ГИА.
 Анализ работы МО за 2013 – 2014 учебный год. Предварительное планирование на
2014 – 2015 учебный год.
Проводилась работа ШМО и между заседаниями, затрагивающая следующие вопросы:
 Целенаправленная работа с заинтересованными учащимися по предметам
естественнонаучного цикла, подготовка к олимпиадам, подготовка к ЕГЭ.
 Взаимопомощь в подготовке открытых уроков и мастер классов.
 Подготовка материалов для методической копилки ШМО.
Учителя МО принимали участие в общешкольных мероприятиях и педагогических советов,
школьных и районных олимпиадах. Учителя предметники МО используют различные
приёмы активизации познавательной деятельности с помощью привлечения интересной и
занимательной информации, применение ИКТ.
Одним из способов развития мотивации учения является, осмысленно произведённая
внеклассная деятельность. Были проведены следующие внеклассные мероприятия по
предметам: « Суд над Никотиновой Сигаретой Табаковной» по биологии, «Чудеса без
чудес»по химии, «Посвящение в географы» по географии.
План работы МО учителей естественного цикла
на 2014 – 2015 учебный год.
ТЕМА: « Современные информационные технологии обучения в работе учителя – залог
успешного перехода на новые ФГОС»
ЦЕЛЬ: реализация современных технологий обучения на уроке через вовлечение учителей
в инновационные процессы обучения и создание условий для перехода на новые ФГОС.
ЗАДАЧИ:
1. Повысить квалификацию педагогов по проблемам:
 переход на новые учебные стандарты ( формировать ключевые компетентности
обучающихся);
 проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у
школьников системы ключевых компетенций;
 произвести отбор методов, средств, приёмов, технологий, соответствующих
новым ФГОС;
 внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на
формирование компетентностей обучающихся: технологию развития
критического мышления, информационно – коммуникационную технологию,
игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод
самостоятельной работы;
 накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС;
 освоить технологию создания компетентностно – ориентированных заданий;
 осуществлять психолого – педагогическую поддержку слабоуспевающих
учащихся.
2. Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их
профессионального уровня посредством:
 выступление на методических советах;
 выступление на педагогических советах;
 работа по теме самообразования;
 открытые уроки на РМО;
 открытые уроки для учителей предметников;
 проведение недели естественного цикла;
 обучение на курсах повышения квалификации.
3. Изучать и внедрять новые технологии обучения.
4. Продолжить работу согласно её основной задаче обучения и воспитания, внедрять
здоровье сберегающие технологии в УВП.
Состав МО
№
Ф.И.О.
п/п
1. Бондаренко Ольга
Сергеевна
2.
Лязаев Вячеслав
Александрович
Стаж
Категория
Должность
Классы
7
2
5 - 11
22
1
Учитель
биологии,
руководитель
МО
Учитель
географии
6-9
3.
Дурнева Галина
Ивановна
34
1
Учитель
химии
8 - 11
Организационно – методическая деятельность
План заседаний МО
№
п/п
1.
2.
3.
1.
1.
2.
3.
1.
1.
2.
3.
1.
2.
Содержание работы
Сентябрь
Обсуждение годового плана работы МО
на 2014 – 2015 учебный год. Анализ работы МО
за 2013 – 2014 учебный год.
Результаты ЕГЭ за прошлый год и подготовка к
итоговой аттестации в новом учебном году.
Подготовка и утверждение рабочих программ,
уроков, факультативных занятий, внеклассной
работы по предмету.
Октябрь
Планирование проведения, составление заданий
к школьным олимпиадам.
Ноябрь
Итоги школьных олимпиад.
Подготовка и планирование недели предметов
естественного цикла.
Современный урок в рамках ФГОС.
Компетентностно – ориентированное задание.
Февраль
Итоги районных олимпиад.
Март
Состояние подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Рассмотрение экзаменационного материала по
предметам естественного цикла.
Отчёт учителей о реализации планов работы по
подготовке учащихся к ГИА.
Апрель
Анализ работы МО за 2014 – 2015 учебный год.
Предварительное планирование на 2015 – 2016
учебный год.
Участие в различных конкурсах.
Ответственные
Бондаренко О.С.
Дурнева Г.И.
Учителя предметники
Учителя предметники
Учителя предметники
Учителя предметники
Учителя предметники
Лязаев В.А.
Учителя предметники
Учителя предметники
Учителя предметники
Бондаренко О.С.
Руководитель МО,
Учителя предметники.
Информационная деятельность
1. Формирование банка данных педагогической информации ( методический материал,
разработки сценариев по внеклассной работе, олимпиады и другой материал, с которым
учителя – предметники выступают на МО и других мероприятиях)
2. Формирование портфолио.
Аналитическая деятельность
№
Направления в работе
п/п
1. Проверка обеспечения учебниками учащихся.
2. ИКТ – компетентность.
Срок
Ответственные
сентябрь
октябрь
Бондаренко О.С.
Бондаренко О.С.
Инструктивно – методическая деятельность
№
Формы работы
п/п
1. Проведение открытых уроков.
2.
3.
4.
5.
6.
Срок
Ответственные
апрель
Учителя
предметники
Бондаренко О.С.
Бондаренко О.С.
Посещение уроков.
февраль
Накопляемость оценок в классных журналах.
октябрь –
Соответствие записи в классных журналах
март
поурочному планированию в рабочих программах
учителей.
Проверка тематического планирования.
сентябрь
Проверка выполнения планов внеклассной
январь – май
работы.
Проверка документации: наличие и ведение
Раз в
тетрадей по химии, биологии, географии.
3 месяца
Бондаренко О.С.
Бондаренко О.С.
Бондаренко О.С.
Внеклассная работа по предмету
№
п/п
Мероприятия
Класс
Месяц
7
8
февраль
март
8
8
февраль
март
6
7
февраль
март
Биология
1.
2.
1.
2.
1.
2.
Викторина «Тропа загадок»
Биологическая викторина «Человек и его
здоровье»
Химия
Игра «Что? Где? Когда?»
Викторина «Цветные химические элементы»
География
Игра « Знатоки географии »
Игра « Самый умный »