План-сетка мероприятий МО учителей биологии и химии ГСОШ на 2015-2016 уч.год. Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Заседание . «Организация и планирование работы МО на новый уч.год.»1.Анализ работы МО за 2014-12015 уч.год.2.Анализ итоговой аттестации выпускников 911кл.за прошлый уч.год3.Изучение нормативных документов .4.Обсуждение и утверждение план работы МО на новый уч.год.5.Выбор и утверждение тем самообразования, тем открытых уроков, тем сообщений.6.Состо яни е кабинетов на начало уч.года, план работы кабинетов.7.Утвер ждение программного материала учебников и учебной литры.8.Организация работы по подготовке и Круглый стол. Совместное заседание с МО учителей географии и истории «Межпредметны е связи и метапредметные результаты по ФГОС».2.Межсек ционное занятие «Требование к оформления исследовательски х работ, презентации проектов».3.Праз дник «Золотая осень» (подготовка и проведение).4. «Методика решения генетических задач в 10-11 кл.»(доклад). Тема «Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательны х технологий» (доклад).1.Обсу ждение взаимопосещен ных уроков.2.Органи зация работы с одаренными детьми.3.О подготовке учся к районным олимпиадам по биологии, экологии и химии.4.Органи зация проектной и исследовательс кой деятельности учащ-ся в условиях внедрения ФГОС в 5х кл. Тема «Использование тестовых видов работы при подготовке к ЕГЭ».1.Современн ый урок в связи с требованием ФГОС (доклад).2.Сообщ ение учителей об использовании тестовых видов работы (обмен опытом).3.Участие учащ-ся выпускных классов в диагностических работах по химии, биологии. 4.Результаты административны х контрольных работ за 1четверть и за 1полугодие в 5-11 кл.(обсуждение).5 .Работа со слабоуспевающим и детьми.6.Взаимоп роверка тетрадей учащ-ся учителями. Тема «Интеллектуал ьное развитие учащ-ся посредством реализации личностнодеятельностног о подхода при обучении биологии и химии.» 1.Анализ учебной деятельности за 1полугодие.2.Ко нтроль за организацией системного повторения в выпускных кл.3.Индивиду альная работа с сильными и слабыми учащся по подготовке к выпускным экзаменам.4.О бзор методической литры.5.Обсужден ие результатов школьных и районных предметных Тема «Использование ИКТ как средство повышения качества знаний учащ-ся, развитие их творческих способностей.1.Эффе ктивность использования ИКТ в образовании 2.Как применять ИКТ на уроке? С чего начинать ? Типичные ошибки (обмен опытом).3.Разработка рекомендаций школьникам, сдающим ЕГЭ по биологии и химии.4.Анализ пробных экзаменов по химии и биологии в режиме ЕГЭ. Тема «Система подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии и химии».1.Анализ посещенных уроков с точки зрения темы заседаний.2.Изу чение нормативных документов по итоговой аттестации, доведение материалов до каждого выпускника.3.М етодика проведения уроков повторения. Организация сопутствующего повторения в течении всего уч.года-залог успешной сдачи ЕГЭ.(обмен опытом) Обобщение опыта «Совершенств ование качества преподавания через практику методического обеспечения уроков новыми методическим и приемами и средствами обучения по требованиям ФГОС».1 Анализ пробных муниципиальн ых экзаменов по биологии и химии.2.Подго товка и проведения месяченика биологии и химии.3.Празд ник День птиц в школе(подгото вка и проведение).4. О проведении администрати вных контрольных работ по Тема «Подведение итогов и анализ деятельности МО учителей естественного цикла за 2015-2016 год.1.Анализ выполнение учебных программ по биологии и химии.2.Уровень обученности учащ-ся по химии и биологии за истекший год.3.Работа учителей естественного цикла по повышение качества образования.4.Отчет по темам самообразования.5.Об суждение результатов административных контр.работ.6.Итоги участия в меропреятиях различных уровней педагогов и учащся.7.Обзор методической литры.8.Разработка проекта плана работы МО учителей естественного цикла на след.уч.год. проведению школьной олимпиады.9.Утве рждение вводных контр.работ по биологии и химии в 6и 10 кл. олимпиад по биологии,экол огии и химии. биологии в 511 кл. и химии в8 кл.5.Участие в школьной научнопрактической конференции (работа с одаренными детьми).