Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Радумльский лицей-интернат" Радумльский кадетский корпус УТВЕРЖДАЮ Директор Радумльского лицея-интерната В.В.Красин 31.08.2015г. ПОЛОЖЕНИЕ О проведении смотра-конкурса самодеятельного творчества «Есть такая профессия - Родину защищать» 2 Цели проведения смотра-конкурса самодеятельного творчества: Повышение качества работы по военно-профессиональной ориентации кадет, формированию у н и х психологической готовности к военной службе, самостоятельному и осознанному выбору военной профессии и поступлению в вузы, готовности планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего профессионального будущего. Задачи смотра-конкурса самодеятельного творчества: 1. Формирование у кадет чувства патриотизма, любви к Родине и гордости за ее Вооруженные силы. 2. Обеспечение профессионального просвещения, профессионального консультирования кадет. 3. Поднятие престижа военной службы. 4. Формирование действенных героических образов в сознании воспитанников на примерах воинской доблести от времен Александра Невского до сегодняшних героев современной Российской Армии. 5. Ознакомление с традициями, современным вооружением и военной техникой Российской Армии. 6. Формирование и развитие у кадет профессионально-важных качеств, необходимых для офицера Российской Армии. 7. Информирование кадет о высших учебных заведениях. 8. Воспитание бережного отношения к историческому наследию современного общества; 9. Привитие навыков исследовательской работы; 10. Укрепление связей между поколениями. Организаторы смотра-конкурса Организатором смотра-конкурса является администрация лицея. Организаторы смотра-конкурса оставляют за собой право на внесение изменений и дополнений к данному Положению с обязательным информированием участников смотра-конкурса не позднее, чем за 2 недели до даты начала Конкурса. Участники смотра-конкурса Участниками конкурса могут быть отдельные кадеты или коллективы взводов. Руководителями выполнения работ выступают педагогические работники лицея, консультантами могут быть педагогические работники лицея, родители (родственники, работники 3 помогавшие в создании работы). библиотек, архивов и другие специалисты, Смотр-конкурс проводится по двум возрастным категориям: - 5 - 6 класс (младшая возрастная категория), - 7- 8 класс (старшая возрастная категория). Условия проведения смотра-конкурса самодеятельного творчества Конкурс проводится в следующих номинациях: - «Макеты боевой техники и вооружения» - работы выполняются на макете местности; - «Макет фрагмента боя, военно-патриотической композиции»; - «Семейная реликвия» - описание отдельной награды, связанной с историей семьи или жизни ее членов (презентация); - «Мое генеалогическое дерево»- выполнение макета родословного древа с подробным описанием (только военные династии, при наличии не менее 3-х военнослужащих в семье), (презентация); - «Судьба семьи в истории страны» - комплексное исследование истории семьи по семейным архивам и воспоминаниям, (презентация); Требования к выполнению работ (макет) Макеты и экспозиции должны быть следующих размеров: не более 70 см в длину, 55 см в ширину и не более 20 см в высоту. Представленные работы должны иметь информационный лист со следующей информацией: - Ф.И.О. автора (творческого коллектива, и т. д); - возраст автора (творческого коллектива, и т. д), класс (курс) обучения; - название работы; - краткое описание исторического события, отраженного на макете (тактико-технические характеристики техники и вооружения). Критерии оценки 1. Историческая правдоподобность. 2. Точность воспроизведения и соответствие вооружения, экипировки и техники. 3. Соответствие масштаба размерам вооружения, техники, экипировки, а также соблюдение пропорций при их выполнении. 4. Аккуратность выполнения и эстетичность работ. 5. Наличие тактико-технических характеристик к моделям и описания представленных экспозиций. Критерии оценки очной защиты конкурсных работ: 1. умение грамотно, логично и четко излагать представленный материал; 2. степень раскрытия темы; 3. наличие авторской позиции, умение аргументировать ее; 4. умение отвечать на вопросы в ходе очной защиты конкурсной работы. Максимальное количество баллов за каждый критерий - до 5 баллов. Требования к выполнению работ (презентация) Работы на Конкурс представляются на бумажном и электронном носителе. Работа должна иметь титульный лист с обязательным указанием: - номинации (по центру листа); - названием конкурсной работы (по центру листа); - фамилии, имени, отчества конкурсанта (полностью с указанием взвода, класса (группы, объединения); - фамилии, имени, отчества руководителя (с указанием должности) и консультантов (родителей, родственников, работников библиотек, архивов и других специалистов, помогавших в создании работы) полностью (справа под фамилией конкурсанта); Приложением к работе могут служить только копии фотографий и документов. Категорически запрещается использовать в качестве иллюстрации подлинные документы. Все рисунки, копии документов должны содержать подписи. В конце работы обязательно указывается список источников, исследованных в ходе подготовки конкурсного материала, перечень используемой литературы (если таковая имелась). Объем работы, включая приложения, не должен превышать 2 0 страниц формата Л 4. Шрифт - TimesNewRoman. Размер шрифта 14 кегель. Интервал полуторный. Страницы работы нумеруются вверху листа по центру. Критерии оценки 1. взаимосвязь представленного исторического материала с историей страны в целом; 2. умение участников собирать и анализировать подобранный материал; 3. умение пользоваться научно-справочным аппаратом; 4. умение формулировать свое собственное отношение к описываемым событиям и людям. Критерии оценки очной защиты конкурсных работ: 5. умение грамотно, логично и четко излагать представленный материал; 6. степень раскрытия темы; 7. наличие авторской позиции, умение аргументировать ее; 8. умение отвечать на вопросы в ходе очной защиты конкурсной работы. Максимальное количество баллов за каждый критерий - до 5 баллов. Материалы, представленные на конкурс, могут быть использованы при проведении выставок лицея, обновлении экспозиций музея лицея. Подготовительный период Во время подготовительного периода кадеты во время плановых бесед, встреч с выпускниками военных вузов, военнослужащими и участниками боевых действий, изучают: - историю и лучшие традиции российского офицерства; - героические подвиги солдат и офицеров Российской Армии; - современную военную технику и вооружение; - жизнь и деятельность выдающихся российских полководцев, опыт проведения военных операций; Сроки проведения: Смотр-конкурс проводи тся с 01 февраля по 07 февраля 2016 года. О п редел ен и е п об едител е й: Лучшими будут признаны взвод, кадеты которого приняли наиболее активное участие в конкурсе и набрали максимальное количество баллов при защите представленных экспозиций. Награждение победителей Конкурса Победителям смотра-конкурса признаются участники Конкурса, работы которых, по сумме полученных баллов, набрали наибольшее количество. В случае, если участники имеют одинаковое количество баллов, победители определяются путем голосования членами жюри. Победители конкурса, занявшие призовые места, награждаются дипломами соответствующих степеней. Жюри смотра-конкурса оставляет дополнительных поощрительных призов. за собой право учреждения