9 класс: география

№
Тема урока
Тип
урока
Виды
Планируемые
учебной
результаты
деятельности освоения
материала
Дата
прове
дения
План
I.Особенности
географического
положения России.
4ч.
1ч
1.
2.
3.
4.
5.1
6.2
Введение.
Политикогосударственное
устройство России.
Географическое
положение России и
границы России.
Геополитическое
положение России
Государственная
территория России
II. Население
России. 7ч.
Население России:
особенности
заселения
Численность и
естественный
прирост
Изучение
нового
материала
Фронтальная
работа
Знать: политикоадминистративное
устройство России.
Изучение
нового
материала
Изучение
нового
материала
Изучение
нового
материала
Фронтальная
Основные
особенности ГП
России, особенности
ЭГП, следствия ЭГП
и значительных
размеров
территории,
субъекты РФ, их
различия.
Уметь: показывать
на карте.
Практикум
Фронтальная
Знать: особенности
заселения России
Изучение
нового
материала
Фронтальная
Численность
населения страны,
факторы, влияющие
на численность.
Уметь: объяснять
различия в
естественном
приросте по
отдельным
территориям
Знать: народы,
населяющие страну,
языковые семьи и
группы, основные
религии
Знать: понятие
«миграция», её
основные виды,
причины; основные
направления
миграций на разных
этапах истории
Знать: крупнейшие
по численности
города России,
городские
Фронтальная
7.3
Национальный
состав населения
России.
Семинар
Фронтальная
8.4
Миграции
населения.
Семинар
Фронтальная
9.5
Городское и
сельское население.
Расселение
населения.
Практикум
Фронтальная
Факт
10.6
Рынок труда,
занятость населения
России.
Семинар
Фронтальная
11.7
Контрольная
работа «Население
России».
контрольный
урок
индивидуальн
ая
Изучение
нового
материала
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
12.1
13.2
III. Экономика
Российской
Федерации. 4 ч.
Экономические
системы в развитии
России.
Структура
экономики России
Фронтальная
14.3
Проблемы
ресурсной основы
экономики России
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная,
индивидуальн
ая
15.4
Роль и место России
в международной
экономике. Россия и
страны СНГ.
Взаимосвязь России
с другими странами
мира
Изучение
нового
материала
Фронтальная
Урок исследование
Фронтальная
Изучение
нового
материала
Фронтальная
16.1
17.2
IV. Важнейшие
межотраслевые
комплексы России.
22 ч.
Научный комплекс.
Машиностроительн
ый комплекс:
значение, состав,
агломерации.
Основная зона и
зона севера.
Знать: понятия:
трудовые ресурсы,
экономически
активное население;
неравномерность
распределения
трудоспособного
населения, рынок
труда, безработица.
Обобщение и
повторение темы
Особенности
экономических
систем
Знать: изменения
пропорций между
сферами, секторами,
межотраслевыми
комплексами и
отраслями в
структуре хозяйства
Преобладание
отраслей
добывающей
промышленности
России,
экологические
проблемы
Место России в
мировой экономике,
пути развития
российской
экономики
География
российской науки.
Показывать по карте
города науки и
технополисы.
Объяснять роль
машиностроения в
современной
проблемы
Факторы
размещения
отраслей
машиностроения
Практикум
Фронтальная
Военнопромышленный
комплекс
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
Практическая
работа №1
«Определение
главных районов
размещения
отраслей
трудоёмкого и
металлоёмкого
машиностроения»
ТЭК. Роль, значение
и проблемы.
Практикум
Групповая
Семинар
Фронтальная
22.7
Топливная
промышленность
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
23.8
Практическая
работа №2
«Составление
характеристики
одного из угольных
бассейнов России».
Электроэнергетика.
Практикум
Групповая
Семинар
Фронтальная
25.10
Контрольная
работа
«Машиностроение и
ТЭК».
контрольный
урок
Индивидуаль
ная
26.11
Комплексы,
производящие
конструкционные
материалы.
Металлургический
Изучение
нового
материала
Фронтальная
18.3
2ч
19.4
20.5
21.6
24.9
экономике страны,
уровень развития
отдельных отраслей,
главные факторы
Размещения
Состав, место и роль
в жизни
современного
общества, география
российского ВПК
Определение по
картам
закономерностей
размещения
отраслей
наукоёмкого,
трудоёмкого и
металлоёмкого
машиностроения
Знать: состав и
специфику ТЭК,
основные проблемы
и перспективы его
развития
Знать: главные
нефтяные, газовые и
угольные базы
России, их
географическое
положение и
особенности
Сравнение между
собой крупных
угольных бассейнов
России
Приводить примеры
и показывать на
карте
электростанции
различных типов,
факторы их
размещения
Проверка ЗУН
Роль и значение
комплекса в
хозяйстве страны
комплекс.
Чёрная
металлургия.
Факторы
размещения.
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
Практическая
работа №3
«География
размещения
предприятий
цветной
металлургии»
Химико-лесной
комплекс. Факторы
размещения
химических
предприятий.
Практикум
Групповая
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
30.15
Лесная
промышленность.
Фронтальная
31.16
АПК. Состав и
значение.
32.17
Пищевая и лёгкая
промышленность.
Урок
актуализации
знаний и
умений
Изучение
нового
материала
Семинар
Практикум
Групповая
Основные районы
выращивания
важнейших
зерновых,
технических
культур, география
основных отраслей
животноводства
Изучение
нового
материала
Комбинирован
ный
Фронтальная,
индивидуальн
ая работа
Фронтальная
Изучение
нового
материала
Фронтальная
Состав
инфраструктурного
комплекса
Роль и значение
транспорта для хозва страны, понятие о
грузообороте,
транспортном узле
Сфера
обслуживания как
одна из отраслей,
определяющих
качество жизни
27.12
28.13
29.14
3ч
33.18
34.19
Практическая
работа №4
«Определение по
картам основных
районов
выращивания
зерновых и
технических
культур, главных
районов
животноводства»
Инфраструктурный
комплекс.
35.20
Роль и виды
транспорта.
36.21
Связь сфера
обслуживания.
Фронтальная,
индивидуальн
ая
Фронтальная,
индивидуальн
ая работа
Состав, место и
значение в
хозяйстве страны.
Типы предприятий,
металлургические
базы
Определение
главных факторов
размещения
металлургии меди и
алюминия
Знать: Специфику
химической
промышленности,
факторы
размещения,
важнейшие центры
Знать: Лесные
ресурсы и их
размещение.
Проблемы.
Значение АПК в
хозяйстве, состав и
роль.
Факторы
размещения
производств
пищевой и лёгкой
промышленности
населения
37.22
38.1
Контрольная
работа
«Межотраслевые
комплексы»
V. Регионы России.
24 ч.
Районирование
России.
3
Контрольный
урок
Индивидуаль
ная
Изучение
нового
материала
Фронтальная
39.2
Западный
макрорегион.
Общая
характеристика.
Изучение
нового
материала
Групповая,
индивидуальн
ая работа по
заполнению
карты
40.3
Центральная
Россия. Состав,
особенности ЭГП,
история заселения
Изучение
нового
материала
Фронтальная
41.4
Население и
трудовые ресурсы
ЦР.
Практикум
Фронтальная
42.5
Экономика ЦР.
Узловые районы.
Практикум
Фронтальная
43.6
Волго-Вятский и
ЦентральноЧернозёмный
районы.
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
44.7
Северо - Западный
Изучение
Фронтальная
Объяснять значение
районирования и
зонирования
России. Приводить
примеры
экономических
районов,
федеральных
округов
Давать оценку
географическому
положению региона,
природным
условиям и
ресурсам для жизни
и деятельности
населения
Анализировать
карты, приводить
примеры факторов,
способствовавших
формированию
района
Приводить примеры
факторов,
способствующих и
затрудняющих
развитие хозяйства.
Называть причины
роста городов,
демографические
проблемы
Составлять
характеристику
территории,
используя
различные
источники
информации
Составлять
характеристику
территории,
анализировать
карты, приводить
примеры факторов,
способствовавших
формированию
района
Давать оценку ГП
45.8
46.9
район
нового
материала
Практическая
работа №5
« Сравнение
географического
положения и
планировки двух
столиц: Москвы и
Санкт-Петербурга
Европейский Север.
ГП, природные
условия и ресурсы.
Практикум
Групповая
Урок
актуализации
знаний и
умений
Практикум
Фронтальная
47.10
Население и
хозяйство
Европейского
Севера.
Фронтальная
48.11
Европейский Юг.
ГП, природные
условия и ресурсы.
Изучение
нового
материала
Фронтальная
49.12
Население и
хозяйство.
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная,
индивидуальн
ая
50.13
Поволжье. ЭГП,
Изучение
Фронтальная
района для его
формирования и
развития
Объяснять
специфику природы
района, роль
городов в
размещении
населения; отрасли
специализации
Сравнивать
планировки Москвы
и Санкт-Петербурга
Давать оценку ГП
района на природу,
заселение и
развитие хозяйства
Приводить примеры
адаптации
населения к
суровым условиям;
Анализировать
экономическую
карту, называть
важнейшие отрасли
и центры
Объяснять
уникальность
района, достоинства
и сложность ГП,
роль Европейского
Юга в
геополитических
интересах России;
анализировать
условия для
рекреационного
хозяйства
Объяснять причины
многочисленности,
многонациональнос
ти населения;
специализация
района, место
района в
географическом
разделении труда;
Приводить примеры
основных проблем
района, объяснять
их причины
Знать: состав
51.15
52.14
4ч
53.16
природные условия
и ресурсы.
нового
материала
Практическая
работа №6
«Определение
факторов развития и
сравнения
специализации
промышленности
Европейского Юга и
Поволжья».
Население и
хозяйство.
Практикум
Групповая
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
Знать: историю
заселения района,
особенности
размещения
населения,
географию
важнейших
отраслей хоз-ва.
Уметь: показывать
по карте крупные
города.
Урал. ГП,
природные условия
и ресурсы.
Урок
актуализации
знаний и
умений.
Урок
актуализации
знаний и
умений.
Фронтальная
Знать: состав
района, особенности
ГП
Фронтальная
Численность,
естественный
прирост, миграции,
географию
важнейших
отраслей хозяйства.
Умение работать с
разными
источниками
информации.
54.17
Население и
хозяйство Урала.
55.18
Практическая
работа № 7
«Оценка
экологической
ситуации в разных
частях Урала, пути
решения
экологических
проблем».
Азиатская Россия.
Общая
характеристика.
Практикум
Групповая
Изучение
нового
материала.
Фронтальная
Западная Сибирь.
Урок
актуализации
знаний и
умений.
Фронтальная
56.19
57.20
района, этапы и
факторы
формирования
района, специфику
природы: рельеф,
климат и природные
ресурсы
Умение сравнивать
специализации
промышленности
Знать: особенности
ГП Азиатской
России.
Уметь: объяснять
проблемы развития
хозяйства района.
Знать: состав
района, своеобразие
природы,
особенности хоз-ва
Уметь: Определять
ЭГП Западной
Сибири, показывать
на картах
природные ресурсы
Умение оценивать
природные условия
района для жизни и
быта человека,
используя разные
источники
информации.
Практикум
Групповая
59.22
Практическая
работа № 8
«Изучение и оценка
природных условий
ЗападноСибирского района
для жизни и быта
человека».
Восточная Сибирь.
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
Знать: состав
района, особенности
природы, ресурсов,
размещение
важнейших
отраслей хоз-ва
60.23
Дальний Восток.
Изучение
нового
материала.
Фронтальная
61.24
Итоговая
контрольная
работа
«Экономические
районы России».
География РТ 6 ч
ЭГП РТ.
Практическая
работа № 9
«Определение по
картам экономикогеографического
положения своего
региона».
Население и
трудовые ресурсы.
Контрольный
урок.
Индивидуаль
ная
Знать: состав
района,
уникальность ЭГП,
ведущие отрасли
хоз-ва.
Уметь объяснять
неравномерное
размещение
населения,
основные проблемы.
Проверка ЗУН.
Практикум
Групповая
Определение ГП
территории,
основных этапов её
освоения.
Урок
актуализации
знаний и
умений
Фронтальная
Особенности
хозяйства региона.
Урок
исследование
Групповая
Численность,
размещение,
естественное и
механическое
движение
населения,
демографические
проблемы.
Знать: особенности
развития хоз-ва,
важнейшие
природнохозяйственные
58.21
62.1
63.2
64.3
65.4
Промышленность.
Урок
актуализации
знаний и
умений
66.5
АПК региона.
Особенности
транспорта. Города.
Урок
актуализации
знаний и
умений
Групповая
67.6
Промежуточная
аттестация
Контрольная
работа
Фронтальная
68.7
Экологические,
демографические,
социальноэкономические
проблемы региона.
Урок
исследование.
Групповая
объекты региона,
основные виды
природных
ресурсов.
Объяснять:
изменение
пропорций между
сферами,
межотраслевыми
комплексами
отраслями в
структуре
комплекса
Особенности
развития АПК
Объяснять
социальноэкономические
проблемы региона.
Прогнозировать
пути решения
проблем.