Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 29» Конспект НОД Тема: «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ МАЙКОПУ» с детьми подготовительной группы ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: -«Физическое развитие», -«Познавательное развитие», -«Речевое развитие», -«Художественно – эстетическое развитие» Воспитатель II подготовительной группы Хаткова А.И. Майкоп-2014г. Задачи: Систематизировать и закреплять знания детей о г. Майкопе; Учить узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного города, воспитывать любовь к родному городу, желание видеть его красивым, развивать умение гордиться своим городом, воспитывать чувство патриотизма. Словарная работа: Родина, родной город, символы, герб, флаг. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, достопримечательностей города, беседа на тему «Город в котором мы живем», разучивание стихотворений, разучивание народных подвижных игр и танцев. Ход НОД В. Ребята послушайте отрывок из книги Н. Виноградовой «Моя страна Россия»: -Дима еще спал, когда вернулся из командировки папа. Он много месяцев работал в далекой стране, которая называется Соединенные Штаты Америки. Папа обнял сына и сказал с волнением в голосе: - Ой, Димка, как же я соскучился по тебе! - И по маме? - И по маме! - И по бабушке? - И по бабушке! Знаешь, Димка, я скучал по нашему дому, по нашей улице, даже по полянке в лесу, где мы с тобой летом гуляли. - Тебе не понравилась Америка? - Нет, Америка красивая страна. И работа у меня была очень интересная. Но где бы человек не находился и как бы не было ему хорошо в другой стране, он скучает по родным местам, ему снятся березки, и он хочет скорее вернуться домой. Другая страна остается для него чужой, чужбиной, как говорили в старину. - Почему? – снова спросил Дима. - Потому что человек очень любит свою родину, свой дом, где родился, город, где прошло его детство, где до сих пор живут его близкие друзья. - Дети, о чем говорится в тексте? Д. -О Родине В. -Что такое Родина? Д. -Родина- это место, где мы родились, где стоит наш дом, где живут наши родители, друзья. В. -А как называется наш город? Д. -Майкоп В. -А наша республика? Д. -Адыгея В. -А страна где мы живем? Д. -Россия. В. -Ребята, а знаете ли вы, как переводится название нашего города? Д. -Долина яблонь. В. -У каждой Республики есть свои государственные символы, флаг, герб, гимн. Расскажите о флаге РА. Д. -Флаг зелёного цвета, означает жизнь. 12 звезд и 3 стрелы означают дружбу народов. В. -Сейчас мы поиграем в игру «Собери звёзды на флаге». В. -Рассмотрите герб РА и расскажите. Д. -Герб РА представляет собой круг, сверху оформлен ленточкой надписью РА на русском и адыгейском языках. В середине большая звезда. С боковых сторон – листья дуба, клёна, золотые колосья пшеницы, початки кукурузы; они указывают на неразрывную связь человека с природой, круг замыкается буквами РФ, что означает «Российская Федерация». Внизу изображение национального стола – анэ – с хлебом и солью. В середине круга главный герой народного эпоса Саусрыко на огненном летящем коне. В руках всадник держит пылающий факел. По легенде богатырь похитил факел у богов для блага людей. В. -Ребята, а кто-нибудь из вас знает стихи о гербе и флаге. Дети читают стихотворения о гербе и флаге. В. -Ребята я хочу пригласить вас в путешествиеузнаете о чем отгадав загадку Что за чудо синий дом Окна светлые кругом Носит обувь из резины А питается бензином (автобус) В. -Проходите, садитесь (дети садятся на стульчики) 1 слайд:Правительство РА. У каждого города есть лицо – это здания. Перед вами здание правительства нашей Республики. 2 слайд: Площадь Ленина. Окна здания правительства выходят на центральную площадь нашего города - площадь Ленина. Это – одно из красивейших мест города. В. -А какие мероприятия проходят на этой площади? Д. -Праздники, концерты, митинги. 3 слайд: Городской парк. В.-А вот ребята, место, в котором вы очень любите бывать. Узнали? Д. -Да, это городской парк! Это место отдыха, куда люди приходят. В парке много игровых площадок, каруселей аттракционов. В. -Ребята поиграем тоже в парке? Игра «Подлог шапки». 4 слайд: Стадион «Дружба». В. Что делают на стадионе? Д. На стадионе тренируются спортсмены, что бы они были сильными, быстрыми, ловкими. Игра «Всадники» 5 слайд: Национальный музей. Это хранилище национального богатства. Игра «Сложи вазу» 6 слайд: Филармония Что такое филармония? Д. -там, где поют, выступают артисты, проходят концерты В. -Да ребята в Филармонии проходят концерты. В филармонии есть места для зрителей и сцена для выступающих. И мы сейчас тоже выступим на этой сцене. Танец «Посиделки» В. -Ребята вам понравилось путешествие по г. Майкопу? (ответы детей) -В каких местах родного города мы побывали? (ответы детей) Мне было очень интересно с вами, потому что вы много знаете и любите свой город.