Знак "Движение пешеходов запрещено": Знак "Дети": В дождь и в ясную погоду

Знак "Движение пешеходов запрещено":
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"
Знак "Дети":
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и
такси":
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
Знак "Пешеходный переход":
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
Знак "Пункт первой медицинской помощи":
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.
Цель: Закрепление умения по использованию правил дорожного движения в
различных практических ситуациях
Задачи:
- Воспитывать умение правильно вести себя на дороге.
-Развивать быстроту и ловкость.
-Закрепить знания о транспорте, работе светофора, знания о дорожных
знаках.
-Способствовать созданию положительного эмоционального настроения.
Ход досуга.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Сегодня мы с вами
окунемся в интересный, но не безопасный мир дороги. Ведь на улице нас
подстерегает множество опасностей и неожиданностей. А чтобы их
избежать, надо соблюдать особые правила. Правила дорожного движения!
Сейчас нам ребята и их родители покажут. Как они их знают и соблюдают.
В нашей игре принимают участие 2 команды. Это дети и родители
подготовительной группы «Смешарики» и дети и родители старшей группы
«Теремок».
Все вопросы и задания будут по правилам дорожного движения.
Сегодня нас ждут соревнования, а значит должно быть и жюри -строгое. Но
справедливое. И я вам его сейчас представлю:
Для начала командам нужно придумать название команды и эмблему.
Итак 2 команды. Команда-…, команда-… .(«колесо» из м/ф «фиксики»)
1.Переходим непосредственно к конкурсам. И первый конкурс разминка
«Эрудит». Вам нужно правильно ответить на вопросы.
Сначала вопросы для детей:
Кто является пешеходом?
Кто является пассажиром?
Где должен находиться человек, ожидающий транспортное средство?
Как должен вести себя человек на автобусной остановке, ожидая
транспорт?
5. Что может случиться с пешеходом, если на автобусной остановке он
будет невнимательным и неосторожным?
6. Как пассажир должен вести себя в транспорте?
1.
2.
3.
4.
Для родителей:
1.Где должны двигаться пешеходы?
а) По тротуарам или пешеходным дорожкам. А при отсутствии тротаров,
пешеходных дорожек или обочине. А также в случае невозможности
двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или
идти в один ряд по краю проезжей части.
б) В любом месте проезжей части.
в) В любом месте по желанию пешеходов.
2. Где должны двигаться группы детей?
а) только по тротуаром и дорожным дорожкам, а при их отсутствии по
обочинам.
б) только по тротуарам.
в) только по пешеходным дорожкам
3. Где пешеходы должны пересекать проезжую часть?
а) в любом месте на усмотрение пешехода.
б) только по надземным переходам.
в) по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным. А при
их отсутствии по линии тротуаров или обочин.
4. Что такое перекресток?
а) место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне,
ограниченное воображаемыми линиями, соединяющими соответственно
противоположные, наиболее удаленные от центра перекрестка.
б)выезды с прилегающих территорий
5. Где пассажир обязан производить посадку и высадку?
а) со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки
транспортного средства.
б) в любом месте.
в) со стороны проезжей части.
6. Пассажирам запрещено?
а) отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его
движения и открывать двери тр-ого ср-ва во время его движения.
б) платить за проезд.
в) пристегиваться ремнями безопасности.
7. Какое тр-е ср-во называется маршрутным?
а) транспортное средство общего пользования, предназначенное для
перевозки по дорогам людей и движущееся по установленному маршруту с
обозначенными местами остановок.
б) транспортное средство, кроме мопеда, приводимое в движение двигателем.
в) устройство, предназначенное для перевозки по дорогам людей, грузов или
оборудования, установленного на нем.
8. Где пешеход должен ожидать маршрутное транспортное средство, такси?
а) в любом месте проезжей части.
б) с краю проезжей части.
в) только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках. А
при их отсутствии на тротуаре или обочине.
9. Что должен сделать пешеход при приближении машины с включенными
синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналом?
а) продолжать переходить дорогу.
б) подождать
10. Может ли пешеход двигаться по автомагистрали?
а) нет.
б) да.
в) да, только по крайней левой полосе.
11. Где могут двигаться пешеходы в жилой зоне.
а) только по проезжей части.
б) как по тротуарам, так и по проезжей части б, однако, они не должны
создавать необоснованные помехи для движения транспортных средств.
в) только по тротуарам.
12.Что такое тротуар?
а) элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и
примыкающий к проезжей части или отделенный от нее газоном.
б) элемент дороги, предназначенный для движения безрельсовых
транспортных средств.
в) элемент дороги, предназначенный для движения маршрутных
транспортных средств.
Ведущий: Молодцы, отвечали на вопросы верно.
2.Следующее задание «Пешеходный переход»
На спину участникам вешается полоска белого или черного цвета. Участники
должны так лечь на живот, чтобы получился пешеходный переход. Чья
команда справится быстрее. Участвуют дети и родители.(«Зеленый
свет»,Леонтьев)
У наших команд получились замечательные пешеходные переходы.
3.Дальше вам предстоит угадывать загадки.
 Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути…
(Дорожный знак)
 Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
(Место остановки автобуса)
 На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)
 У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
(Лежачий полицейский)
 Надо с правилами ладить –
Обходить автобус….
(сзади)
 Стой! Машины движутся!
Там, где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти?
(Светофор.)
4.«Найди дорожный знак».
Цель: Воспитатель объясняет знаки, участники, по одному от каждой
команды ищут знак. Чья команда соберет больше знаков.
• Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должна найти, чтобы
определить место перехода? (знак "пешеходный переход")
• Мы поехали отдыхать за город, захотели есть. Какой знак нам поможет
найти столовую? (знак "место общественного питания")
• У нас сломалась машина. По какому знаку мы определим, где ее можно
отремонтировать? (знак "СТО")
• У нас закончился бензин. По какому знаку мы определим, где нам можно
заправиться? (знак "заправка")
• Нам нужна медицинская помощь. По какому знаку мы определим, где
можно найти медпункт, больницу? (знак "медицинская помощь")
• Если видишь этот знак, Знай, что он не просто так. Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем! (знак «уступи дорогу»)
• Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам:
«Друзья, ездить здесь совсем нельзя!» (знак «движение запрещено»)
• Знак водителей запрет, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча,
Ехать мимо кирпича! (знак «въезд запрещен»)
• Знак любителей обгона. Объявляет вне закона. В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно! (знак «обгон запрещен»)
5.«Лучший водитель»
Сейчас мы увидим, кто из вас лучше водит машину.
На том конце лежат кубики, вам нужно доехать до них по прямой загрузить
один кубик, дальше ехать по извилистой дороге. Вам дается 2 минуты,
посмотрим, кто больше привезет.
6.Следующее наше задание «Знатоки оперативных служб».
Каждой команде надо собрать пазлы с транспортом оперативных служб,
называть его и рассказывают о его предназначении.
7.Последнее наше творческое задание «Аппликация».
Вам нужно изготовить аппликацию
А сейчас подведем итоги. Слово предоставляется нашему жюри.
Поблагодарим наших участников за интересное и полезное мероприятие.
Надеемся, что и дети и взрослые провели время с пользой. В завершении
хочется сказать: помните, ребенок учится законам улицы, беря пример с вас,
родителей, других взрослых, пусть ваш пример учит дисциплинированному
поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.
Делаем всем предостережение!
Помните правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители!
Чтоб спокойны были за рулем водители.
Всем спасибо!