Аннотация рабочей программы дисциплины «Фармакоэкономика

Аннотация рабочей программы дисциплины «Фармакоэкономика»
для студентов 6 курса,
направление подготовки (специальность) Фармация (060301),
форма обучения заочная
1. Цель и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины является: формирование и развитие у выпускников по
специальности «фармация» компетенций, направленных на освоение всех методов и
этапов фармакоэкономического анализа для планирования затрат, определения тарифов
фармацевтических продуктов с целью расчетов между субъектами системы
здравоохранения и медицинского страхования, а также для организации эффективного
государственного финансирования производства лекарственных средств.
Задачами освоения дисциплины являются:
 Обучить студентов методам проведения фармакоэкономических исследований;
 Научить студентов этапам фармакоэкономического анализа;
 Обучить студентов навыкам обоснованного выбора методологии
фармакоэкономического анализа.
2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина «фармакоэкономика» входит в вариативную часть
профессионального цикла дисциплин С.3 ООП. Дисциплина закладывает знания и умения
в области исследования и оценки качества двух и более методов медикаментозного
лечения на основе комплексного взаимосвязанного учета результатов лечения и затрат на
его реализацию.
Уровень начальной подготовки обучающегося для успешного освоения
дисциплины:
Знать:
 основные положения законодательных актов, правительственных постановлений,
приказов в области охраны здоровья населения и деятельности в сфере обращения
ЛС;
 основы концепции фармацевтической помощи;
 структуру и порядок функционирования государственной системы контроля качества,
эффективности и безопасности лекарственных средств, формы контроля за
деятельностью фармацевтических организаций;
 концепцию ценообразования на лекарственные средства.
Уметь:
 разрабатывать оптимальную товарную политику фармацевтических организаций;
 производить математические расчеты для профессиональных целей.
Владеть:
 принципами правового и государственного регулирования отношений в сфере
обращения ЛС;
 основными формами лекарственного обеспечения стационарных больных.
Перечень дисциплин и практик, усвоение которых студентами необходимо для
изучения фармакоэкономики:
Математика
Проведение точных расчетов по результатам анализа для оценки фармакоэкономических
параметров лекарственного препарата.
Экономика
Определение параметров экономической эффективности продуктов, предложенных
фармацевтическому рынку с целью потребления.
Фармакология
Понятие о лекарственных веществах и препаратах и их действии на организм.
Управление и экономика фармации
Знание основ регулирования правовых отношений на фармацевтическом рынке.
3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108
академических часов.
4. Результаты обучения
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
1. ОК-9. Способен на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать
его результаты, использовать современные технологии в практической деятельности, а
также готов к работе над междисциплинарными и инновационными проектами.
2. ОК-15. Владеет навыками проведения научных исследований как в составе группы, так
и самостоятельно, реализуя при этом специальные средства и методы получения нового
знания.
3. ПК-7. Способен и готов к изучению спроса и потребности на различные группы
фармацевтических товаров.
4. ПК-36. Способен и готов интерпретировать и оценивать результаты анализа
лекарственных средств.




В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
принципы клинико-экономического подхода к выбору групп лекарственных средств
для фармакотерапии основных заболеваний;
особенности социального страхования и социального обеспечения, основы
организации страховой медицины в Российской Федерации, системы здравоохранения
в Российской Федерации, особенности работы провизора по заключению договоров с
предприятиями, учреждениями, страховыми компаниями в установленном законом
порядке.
Уметь:
определять группы лекарственных средств для лечения определенного заболевания и
осуществлять выбор наиболее эффективных и безопасных лекарственных средств.
Владеть:
навыками использования экономических знаний при осуществлении эффективной
фармацевтической деятельности.
5. Образовательные технологии
При изучении дисциплины в учебном процессе используются следующие
образовательные технологии для формирования компетенций: психологические тренинги,
деловые и ролевые игры, участие в научно-практических конференциях, мастер-классы
экспертов и специалистов, учебно-исследовательская работа студента, подготовка и
защита рефератов.
Элементы, входящие в самостоятельную работу студента: подготовка к
семинарским и практическим занятиям, написание рефератов, работа с
фармацевтическими Интернет-ресурсами, электронными справочниками, проведение
фармакоэкономических исследований лекарственных препаратов.
6. Формы промежуточной аттестации
После завершения обучения дисциплине в 11 семестре проводится курсовой зачет.
7. Содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Предмет и задачи фармакоэкономики. Методы и этапы проведения
фармакоэкономических исследований.
Фармакоэкономика как наука. Цели, задачи, связь с фармацевтическими дисциплинами.
Основные понятия и терминология.
Цели
и
задачи
фармакоэкономического
анализа.
Этапы
проведения
фармакоэкономических исследований.
Формулярный процесс, как пример практического применения фармакоэкономики.
Тема 2. Методы проведения фармакоэкономических исследований. Анализ стоимости
болезни, анализ минимизации затрат.
Выбор метода фармакоэкономического анализа.
Методы и методики фармакоэкономических исследований: «анализ стоимости болезни»,
анализ «минимизации затрат».
Тема 3. Методы проведения фармакоэкономических исследований. Анализ «затратыэффективность», анализ «затраты-полезность», анализ «затраты-выгода».
Методы и методики фармакоэкономических исследований: анализ «затратыэффективность», анализ «затраты-полезность», анализ «затраты-выгода».
Тема 4. Методы проведения фармакоэкономических исследований. Моделирование,
АВС-, VEN- и частотный анализы в здравоохранении.
Методы и методики фармакоэкономических исследований: моделирование, АВС-, VEN- и
частотный анализы в здравоохранении.
Тема 5. Теоретические основы нового метода фармакоэкономического анализа:
«совместный анализ».
Свойства методов предпочтений пациента. Преимущества методов предпочтений
пациентов перед методом «затраты-эффективность».
Методы оценки предпочтений пациента.
Методология совместного анализа.
Требования для использования методов, ориентированных на пациента.
Тема 6. Теоретические основы фармакоэкономического метода: анализ «влияния на
бюджет».
Методология метода анализ «влияния на бюджет».
Тема 7. QALY: история, методология и будущее метода.
Индекс QALY: определение, назначение. Методология использования QALY.
Подходы к оценке предпочтений пациента: опросники, методы прямых оценок,
«стандартных рисков», «временного компромисса», «визуально-аналоговых шкал».
Тема
8.
Теоретические
основы
биостатистики
фармакоэкономических исследований.
Описательная биостатистика. Виды данных.
Измерение центральной тенденции. Измерение вариации.
Характеристики вариации.
Описательная статистика. Оценка рисков.
при
проведении
Тема
9.
Аналитическая
биостатистика.
статистических тестов.
Статистический тест: определение, методология.
Формулирование нулевой и альтернативной гипотезы.
Законы распределения и статистические критерии.
Критическая область и уровень значимости.
Теоретическое
обоснование
Тема 10. Дисконтирование при проведении фармакоэкономических исследований.
Факторы, учитываемые при дисконтировании.
Методика дисконтирования.
Постоянный и динамический коэффициенты дисконтирования.
Определение и выбор коэффициента дисконтирования. Влияние выбора коэффициента
дисконтирования на результат исследования.
Тема 11. Использование конечных и суррогатных точек в фармакоэкономических
исследованиях.
Классификация точек в фармакоэкономических исследованиях. Использование конечных
и суррогатных точек.
Тема 12. Методология проведения
фармакоэкономических исследований.
Виды затрат и их характеристика.
анализа
«затрат»
при
проведении
Тема 13. Определение «порога готовности платить» в России.
Актуальность и методика анализа «порог готовности платить».
Определение ПГП для России.
Оценка фармакоэкономических показателей препаратов, входящих в программу «7
нозологий».
Тема 14. Особенности методологии фармакоэкономических исследований в условиях
здравоохранения Российской Федерации
История развития фармакоэкономики в России. Адаптация научной дисциплины к
системе российского здравоохранения.
Особенности фармакоэкономических исследований на фармацевтическом рынке России.
Тема 15. Финансовые основы льготного бесплатного обеспечения в России.
Основы льготного обеспечения граждан бесплатными лекарственными препаратами.
Нормативные документы, регламентирующие льготный отпуск лекарственных средств.
Тема 16. Постмаркетинговые стратегии.
Типы постмаркетинговых исследований.
Новые направления в постмаркетинговых исследованиях.
8. Перечень практических навыков (умений), которые необходимо освоить
студенту
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- освоить методы фармакоэкономического анализа;
- научиться применять различные методики фармкоэкономического анализа на практике;
- рационально использовать ресурсы здравоохранения для обеспечения здоровья населения,
имеющего право на льготное медицинское обеспечение;
- оценивать экономическую эффективность затрат на лечение стационарных и амбулаторных
больных;
- уметь рационально расходовать материальные ресурсы системы обязательного медицинского
страхования Российской Федерации.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) Основная литература:
1. Белоусов Ю.Б., Белоусов Д.Ю., Комарова В.П. Основы фармакоэкономических
исследований // М.: ООО "Издательство ОКИ", июнь, 2000 г. - 87 стр.
б) Дополнительная литература:
Машковский ,М.Д. Лекарственные средства. В 2 т. Т.1 и 2. [Текст]: М.Д.
Машковский / 16-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 2007.
3. Общесоюзный классификатор промышленной и сельскохозяйственной продукции
(ОКП). Госстандарт.-1985. К-ОКП и А-ОКП.
2.
в) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Регистр лекарственных средств России 2007/2008. Под ред. Ю.Ф.Крылова.- М.:
ТОО Ремако, 2008[Текст]:- 880 с.- www.rlsnet.ru
5. Справочник Видаль. Лекарственные препараты России [Текст]: Справочник / - М.:
АстраФармСервис, 2008.- 1504 с.- www.vidal.ru
4.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Кафедра располагает учебным классом для проведения занятий и отработки
практических навыков.
Оргтехника, используемая в учебном процессе:
– Ноутбук
– Мультимедийный проектор
11. Научно-исследовательская работа студента
Научно-исследовательская работа студентов представлена: реферативной работой;
проведением научных исследований с последующим выступлением на итоговых научных
студенческих конференциях.