Класс,учитель 1-А Селезнева Е.В. Предмет Рус.яз. Матем. Литер.чтение 1-Б Титова В.В. Литер.чтение Рус.яз.. Матем. 1-В Нестерова Н.А. Литер.чтение Матем. Рус.яз. Д.з Повторить правописание чк,чн,жи-ши,чаща,чу-щу;ТПО стр.3,4 –выполнить задание Повторить счёт от 1до 10,повторить правила перестановки слагаемых; ТПО стр.10,11 – выполнить задание Азбука,стр.97 –прочитать «Путаница» К.И. Чуковского с.101-102 в Азбуке, читать. с.24-25 в Прописи( часть №3). с.9 в учебнике(часть 2) – устно. Повторить названия компонентов вычитания. Читать тексты, отвечать на вопросы в рабочей тетради №1 Повторить составчисел в пределах 10, приемы сложенияи вычитания; решатьзадачи. Задания в рабочей тетради № 2 на странице 9 2-В Переседова Е.И. Рус.яз. Матем. Окр.мир Знакомство с музыкальными интонациями как с основой музыкального искусства Заполнить ТПО страница 10 по теме урока Пропись №3 стр. 22-23. Учебник стр. 19, рабочая тетрадь с. 24-25. Азбука стр. 92-94 читать Повторить счет в пределах от 1 до 10; повторить правило перестановки слагаемых (см. учебник ч.2 стр.14) Повторить правило написания в словах чкчн, жи-ши, ча-ща, чу-щу (см. на выданной карточке) Прочитать произведение К.И.Чуковского «Путаница» (см. учебник на стр.97) Учебник часть 2 стр62-63 № 40, списать один текст Учебник часть 1, стр.156 № 1.2.3 Написать 5 предложений о любом звере. ТПО стр.10-13,упр 11-15 Учебник стр.150-151(читать устно);с.152№2; ТПО с.61(письменно) А.Гиваргизов «Что ты ,Сережа, сегодня не в духе?»-выраз.чтение Р. т. с. 11 -12 Р. т. 3 -5 (2-ая часть) с. 18-25, р.т. – 12-16 2-Г Князева Н.Н. Рус.яз. Матем. Окр.мир Р. т. с. 11 -12 Р. т. 3 -5 (2-ая часть) с. 18-25, р.т. – 12-16 1-Г Волкова Е.А. 1-Д Планидина М.В. Рус.яз. Матем. Литер.чтение Матем. Рус.яз. Литер.чтение 2-А Остапчук И.И. 2-Б Гончарук О.М Рус.яз. Матем. Окр.мир Рус.яз. Матем. Литер.чт. 3-А Береснева М.Н. 3-Б Полякова С.А. 3-В Чиженькова К.А. Окр.мир Матем. Рус.яз. Рус.яз Матем. Литер.чтение Окр.мир Рус.яз. Матем. 4-А Кузнецова И.Н. 4-Б Твердохлебова А.А. 4-В Аржанова О.Г. 4-Г Барановская В.В. Литер.чтение Рус.яз. Матем. Окр.мир Рус.яз. Матем. Окр.мир Рус.яз, Окр.мир Рус.яз. Литер.чтение 4-Д Степанова С.М. Рус.яз. Матем. Литер.чтение Окр.мир Учеб. С 20-24,ответить на вопросы; ТПО стр.14-15 Учебник с.10 № 1,3,5,6; ТПО стр.8 Учебник с.15 упр.22,23,26;правила стр.15 - 16 Уч.часть III, cтр. 43,45 упр.43, 45 ТСР № 2.стр. 3-4 № 2, 3,4(а,б). Уч.часть II, стр.28-29 выразительно читать. Уч.часть II, стр.12-15 пересказ, стр. 15, вопр. 1-6. У с.132-учить правило, с.134 №.263составить из слов предложения, озаглавить получившийся текст, переписать, выделить приставки, подчеркнуть предлоги, выполнить звуко-буквенный анализ слова «оляпка». У с.12 № 1-решить задачу,№2-практическое задание, найти периметр бумажного листа и записать ответ в тетрадь, №4- продолжить ряд чисел. У с.12-24-читать,пересказывать. Стр.30 №62,63 Стр.20 № 4,6 Стр.34 -39 читать,пересказывать Учебник с.33-34 правила, упр.27,28,29 Раб.тетр. №26,27 Учеб.с.124-130 учить, повт с.17-19, раб.тетр.с.8-9 просмотрите видеоурокhttp://interneturok.ru/ru/school/okrujmir/4-klass/chelovecheskiy-organizm/kakchelovekdvigaetsya?seconds=0&chapter_id=2301 Повт.тестhttp://testedu.ru/test/okruzhayushhijmir/4-klass/zona-stepej-3.html Стр.44 упр.94,повторить падежи Тетрадь для ВПР стр.29-32 Повторить устойчивые выражения в учеб стр.30.31; упр.24,25 Учебник стр.39-40 выраз.чтение; ответить на вопросы « Глагол».Рабочая тетрадь стр. 13-15, упр 10,11. «Деление столбиком». Учебник стр. 20, № 51-54. Борис Пастернак «Опять весна» Учебник стр. 39, учить наизусть. «Пищеварительная система». Рабочая тетрадь стр. 10-12, письменно ответить на вопросы.