Интеллектуальная игра Ход мероприятия

Интеллектуальная игра
Ход мероприятия
- Здравствуйте, ребята, мы сегодня собрались, чтобы провести
интересную игру, где вы покажите, как умеете работать в команде, а также
свои знания по разным предметам.
- Ребята, посмотрите на наших гостей, подарите им улыбку и
улыбнитесь друг другу!
Приветствие команд
1. Мы веселые ребята
И не любим мы скучать,
2. С удовольствием сегодня
Будем в конкурсе играть!
3. И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование,
4. Ведет к победе не судьба,
А только наши знания!
- Итак, мы начинаем! У нас две команды «Знайки» и «Умнички»,
которым предстоит пройти 6 туров игры. Наш первый тур называется
«Разминка». Команды должны по очереди ответить на несколько вопросов,
за каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
«Разминка»
1. Горело 7 свечей, 3 свечи погасло. Сколько свечей осталось? (3
свечи, остальные сгорели)
2. 2 девочки шли в парк, им повстречались еще 5 подруг. Сколько
всего девочек шли в парк? (2 девочки)
3. Зимой спит, летом ульи ворошит (медведь)
4. Рыжий маленький зверек, с ветки – прыг, на ветку – скок (белка)
5. … Бежит лиса, а навстречу ей волк.
– Так-то, – кричит, – ты меня научила в проруби рыбу ловить?
Избили меня, исколотили, хвост мне оторвали!
– А что ответила лиса? («Эх, волчок, волчок. У тебя только хвост
оторвали, а мне всю голову разбили. Видишь, мозги выступили.
Насилу плетусь!»)
6. …Бежит Машенька, несет братца, ног под собой не чует,
Оглянулась назад – увидела гусей – лебедей. Что делать?
Побежала она к молочной реке – кисельным берегам.
– А что дальше? («Речка, спрячь нас!» – просит Машенька. Речка
посадила её с братцем под крутой бережок, от гусей спрятала.)
7. Придумайте имя девочки, в котором 3 слога и имя мальчика, в
котором на 1 слог меньше.
8. Сколько слогов в именах Петр и Алеша?
- Наш второй тур «Математика», внимание на экран: только дорожка с
самым большим результатом позволит гномику вернуться домой. Найдите ее.
(показ презентации)
«Математика»
- Молодцы! А теперь нас ждет следующий тур «Русский язык», вам
нужно угадать по описанию 7 слов, в которых спряталось слово люк.
Внимание на экран!
«Русский язык»
7 «люков»
1. _лю_к_
2. _люк_
3.
4.
5.
6.
7.
_ лю_к _
_ люк_
_лю_ _ _ _ к _
_люк_ _
_ лю_ _ к
- Каждая команда получает карточку с описанием слов:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Без этого не играют в хоккей (клюшка)
Этот в руке у Бабы-Яги (клюка)
Этот пекут, как пекут пироги (плюшка)
Этот не знает, что значит улыбка (злюка)
В тот молочко наливают кошке (блюдечко)
Этот с болота приносят в лукошке (клюква)
Этот искал Карабас-Барабас (ключик)
- Ребята, на наш адрес пришли 2 письма, капитаны команд подойдите и
возьмите их, прочитайте письма и отгадайте, кто их написал.
«Окружающий мир»
Письмо первое
«У меня на голове чёрная шапочка, спинка, крылья и хвост тёмные, а грудка
ярко-жёлтая, будто в жёлтый жилетик нарядилась. Летом я питаюсь
жучками, червячками, а зимой, в бескормицу, ем всё: и разные зёрнышки, и
крошки хлеба, и варёные овощи. Но особенно я люблю несолёное сало.
Догадались, кто я?»
(синица)
Письмо второе
«Я зверь небольшой, и каждый меня знает, но при этом я типичный хищник,
охотящийся из засады. Молчаливый, скрытный, бесшумно передвигающийся
зверь. Могу часами караулить добычу, которую выслеживаю главным
образом с помощью слуха. Из засады бросаюсь молча, делаю несколько
стремительных прыжков, но если добыча ускользает, то я её не преследую.
Чтобы схватить и удержать добычу использую острые когти. С их помощью
лазаю по деревьям.»
(кошка)
- Следующий тур «Литература». Внимательно прочитайте названия
известных вам сказок и исправьте ошибки.
«Литература»









«Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».
«Даша и медведь» – «Маша и медведь».
«Волк и семеро ягнят» – «Волк и семеро козлят».
«Петушок и гороховое зёрнышко» – «Петушок и бобовое зёрнышко».
«Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».
«Лисичка с кастрюлькой» – «Лисичка со скалочкой».
«По рыбьему велению» – «По щучьему велению».
«У страха глаза огромны» – «У страха глаза велики».
«Заюшкин домик» – «Заюшкина избушка».
- Молодцы, ребята. А теперь заключительный тур – «Конкурс
капитанов». Капитанам по очереди будут задаваться вопросы, они должны
узнать и назвать героев сказок.
«Конкурс капитанов»
1. Иван-царевич говорит ей: «Лягушка, лягушка отдай мою стрелу».
(«Царевна-лягушка», р.н.)
2. Отвечает золотая рыбка: «Не печалься, ступай себе с богом!» Будет вам
новое корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкин)
3. Как называется сказка, главный герой которой едет на печке к царю?
(«По щучьему велению», р. н.)
4. От дедушки ушел,
От бабушки ушел,
Скоро буду у вас («Колобок», р.н.)
5. Красна девица грустна
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко
Слезы льет бедняжка («Снегурочка», р.н.)
6. Назовите аппарат, на котором Баба-Яга совершала свои полеты.
(Ступа)
- Наша игра подошла к концу. Вы сегодня очень хорошо поработали.
- А теперь предоставим слово нашему жюри…
(награждение команд, самых активных болельщиков).
Задания для болельщиков
«МАТЕМАТИКА»
Загадки о цифрах
1. Два кольца, в середине нет гвоздя, если я перевернусь, то совсем не
изменюсь. Какая цифра я? (8)
2. Вид ее — как запятая, хвост крючком, и не секрет: любит всех она
лентяев, а лентяи ее — нет. (2)
3. Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра-акробатка? Если на голову
встанет, ровно на 3 меньше станет. (9)
4. Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, очень рад бываю я, а
со мною вся семья. (5)
«РУССКИЙ ЯЗЫК»
Игра «Доскажи словечко»
1. Жеребенок с каждым днем
Подрастал и стал ... (конем)
2. Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно»... (карандаш)
3. Кругла, рассыпчата, бела
На стол с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь правда вкусная ... (картошка)
4. Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть, без хруста,
Если я... (капуста)
5. Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед.
Да мелькают огоньки!
Кто несет меня? ... (коньки)
6. По дороге наша Машенька идет,
За веревочку козу она ведет
А прохожие глядят во все глаза
Очень длинная у девочки ... (коса)
7. В яме спит зимою длинной
Но чуть солнце станет греть,
В путь за медом и малиной
Отправляется ... (медведь)
8. В черном поле заяц белый.
Прыгал, прыгал, петли делал.
След за ним был тоже бел
Кто ж этот заяц... (мел)
9. В подполье, в каморке
Живет она в норке.
Серая малышка
Кто же это? ... (мышка)
10. Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись стал реветь
Этот зверь лесной ... (медведь)
«ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

Что делает ёж зимой? (Спит.)

Кто был летом рыжий, а зимой становится серый? (Белка)

Какой зверь похож на ежа? (Дикобраз.)

Какая перелётная птица не строит гнезда и не выводит птенцов?
(Кукушка.)

Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие.)

Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст.)

Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница.)

Какое дерево, как и берёза, даёт сладкий сок? (Клён.)

Из какого дерева делают спички? (Из осины.)

Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Берёзу.)

Какое дерево цветёт первым, а какое - последним? (Ольха и липа.)

У каких деревьев осенью листья красные? (У клёна и рябины.)

Из какого дерева делают пианино? (Из ели.)

Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и берёзовые.)

Какой город парит в небе? (Орёл.)
«ЛИТЕРАТУРА»
Отгадать загадки и назвать сказки
1. Идёт, иглы на себе несёт
Чуть кто подойдёт,
Свернётся в клубок Ни головы, ни ног. (Ёж)
2. Этому будильнику
Ни к чему завод —
Знай себе по зёрнышку
Целый день клюёт. (Петух)
3. Кто зимой холодной
Ходит по лесу злой, голодный? (Волк)
4. Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу. (Белка)
5. Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живёт,
В деревне кур крадёт. (Лиса)
6. Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается.
(Кот)
7. Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Любит морковку. (Заяц)
8. Гладишь - ласкается,
Дразнишь - кусается. (Собака)