Проект Любимые книги

реклама
«Утверждаю»
Директор МБОУ «Черняховский детский дом»
_________________________ Н.И.ТОНЯЕВА
«_______» _________________________2013г.
Библиотечный проект
«Любимые книги»
Автор: Ахмедова Н.А., зав. библиотекой
МБОУ «Черняховский детский дом»
Пояснительная записка:
Все педагоги, воспитатели единогласны в том, что большое значение в
жизни каждого ребенка имеет любовь к чтению книг. Как показывают
научные исследования, существует тесная взаимосвязь между успехами в
учебе, интеллектуальным развитием и чтением. Но ничто не приходит само
собой. И каждому ребенку с самого раннего детства настойчиво и терпеливо
необходимо прививать любовь к чтению, постепенно добиваясь того, чтобы
чтение книг стало для него привычным и любимым занятием.
Чтение играет неоценимую роль в жизни ребенка. Оно расширяет
кругозор, открывает ему дверь в мир знаний, в кладезь человеческой
мудрости, учит его культурно вести себя, красиво говорить, обогащает его
язык, улучшает память и, наконец, является прекрасной возможностью для
удивительно увлекательного, интересного и в то же время полезного
времяпрепровождения.
Постепенно ребенок начинает не только красиво говорить, но и, что
весьма немаловажно, - красиво, аккуратно писать. У него начинают активно
развиваться фантазия, воображение, умение анализировать, сравнивать,
размышлять, обобщать. Наряду с логическим мышлением возникает и
побуждение, опираясь на приобретенные, пусть пока еще и довольно
незначительные, опыт и знания, самому решать возникающие на его
жизненном пути проблемы. Тем более, что описание многих ситуаций,
которые могут возникнуть в нашей жизни, можно встретить в книгах. Есть
еще множество прекрасных, замечательных вещей, качеств, которые могут
развиться в душе, в поведении ребенка благодаря чтению и любви к книге.
Это ценное качество – любовь к книге – начинает закладываться в душу
ребенка с раннего детства. Если Вам удалось сделать это, знайте, что Вы
одарили свое дитя самым дорогим, самым драгоценным в его жизни
подарком, способным сделать его очень богатым. Но как быть тем, кому не
удалось этого добиться? Как привить своему чаду любовь к книге, когда
вокруг масса интересного, когда мультики, фильмы, всевозможные
развлечения, игры - в том числе и компьютерные – порой, затмевают куда
более важные духовно-нравственные, культурные ценности, не оставляя
времени ценным и полезным вещам?
Актуальность проекта:
Для того чтобы ребенок полюбил читать нужен хороший личный
пример. Ребенок непременно полюбит книги и пристрастится к самому
процессу чтения, если взрослый, находящийся рядом – это читающий
взрослый. Видя своего наставника читающим, ребенок волей – неволей
подсознательно будет стремиться подражать ему и обязательно возьмет в
руки журнал или книгу. Таким образом, будет положено начало взаимосвязи
ребенка и книги, его приобщения к кладези великой человеческой мудрости.
Кроме того, детям будет особенно интересно читать книги, которые читали и
любили их наставники в детстве.
Цели проекта:
- привлечение воспитанников детского дома к чтению посредством личного
примера педагогов;
- литературная социализация детей и подростков;
- формирование престижа библиотеки детского дома среди воспитанников и
сотрудников.
Задачи проекта:
- активизация интереса к книге и библиотеке;
- повышение престижа чтения у коллективов воспитанников и сотрудников
детского дома;
- организация полезного досуга воспитанников;
- привлечение потенциальных читателей в библиотеку детского дома.
Реализация проекта:
Исполнители: зав. библиотекой, библиотечный актив.
Срок реализации: 2013 -2014 учебный год.
Мероприятия:
Проект любимые книги будет реализовываться следующим образом:
- среди педагогов детского дома проводится мониторинг любимых ими
в детстве книг;
- приобретение и принятие в дар от педагогов произведений
художественной литературы;
- снабжение каждой книги табличкой с информацией о том, чья это
любимая книга, почему тот или иной педагог любил ее в детстве, кем
передана в дар библиотеке;
- организация места в библиотеке, где будут храниться книги;
- обзоры и видеообзоры книг (проводят педагоги);
- в конце учебного года мониторинг наиболее читаемых книг.
№
Мероприятие
Ответственный
1
Разработка проекта
2
Согласование проекта с
педагогическим советом,
проведение мониторинга
среди педагогов.
Зав. библ.
Ахмедова Н.А.
Члены
библиотечного
актива
Зав. библ.
Ахмедова Н.А.
3
Приобретение и принятие в
дар любимых книг педагогов
4
Приобретение инвентаря и
организация места в
библиотеке для хранения книг
Зав. библ.
Ахмедова Н.А.
Зав. библ.
Ахмедова Н.А.
Библиотечный
Срок
проведения
до
25.08.2013
до
15.09.2013
до
31.10.2013
до
31.10.2013
5
Снабжение каждой книги
табличкой с информацией о
том, чья это любимая книга,
почему тот или иной педагог
любил ее в детстве, кем
передана в дар библиотеке
6
Обзоры и видеообзоры книг
актив
Зав. библ.
Ахмедова Н.А.
Библиотечный
актив
до
15.11.2013
Зав. библ.
Ахмедова Н.А.
Воспитатели
групп.
Специалисты
В течение
всего
периода
Зав. библ.
Ахмедова Н.А.,
Май
2014г.
7
Мониторинг наиболее
читаемых книг
Бюджет проекта:
№
п/п
1
Наименование
Книжный шкаф
Кол-во
Наличие
1 шт.
приобрести
Общая
стоимость
(в руб.)
Результативность проекта:
Данный проект поможет привлечь к чтению книг воспитанников
детского дома, повысит уровень общения и взаимосвязи коллектива
воспитанников и педагогического коллектива детского дома.
Скачать