Ахметбекова А.С. К ВОПРОСУ ПОВЫШЕНИЯ РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН

реклама
Ахметбекова А.С.
Ведущий научный сотрудник
Международного центра культур
и религий КДР МКС РК
К ВОПРОСУ ПОВЫШЕНИЯ
РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
Общеизвестно, что в развитии истории цивилизаций религия
всегда
выступала
одним
из
важнейших
факторов
в
жизнедеятельности человека и общества.
В современный период религия также продолжает играть
доминирующую роль в формировании духовной культуры и
нравственных ценностей большинства населения планеты.
Благодаря взвешенной государственной политике, проводимой в
сфере религии и государственно-конфессиональных отношений, в
стране были созданы благоприятные предпосылки для поддержания
духовно-религиозных потребностей населения. Построены новые и
отреставрированы старые культовые сооружения, куда потянулись
люди для отправления своих религиозных интересов.
Вместе с тем государство и общество столкнулось с вызовами и
угрозами быстро изменяющегося мира – религиозным экстремизмом
и терроризмом, представляющих опасность для национальной
безопасности и стабильности.
В этих условиях вопросы повышения религиозной грамотности
населения, особенно его подрастающего поколения, представляют
особую актуальность.
Именно поэтому особенно ожидаемым и значимым для
общества стало принятие Духовным управлением мусульман
Казахстана документа под названием «Концепция развития
религиозного образования до 2020 года». Важно отметить, что данная
Концепция была принята на республиканской научно-практической
конференции «Целостность религиозного образования – гарант
религиозной стабильности», состоявшейся 24 ноября 2015 г. в
г. Алматы.
Суть столь фундаментального документа ДУМК в том, что он по
своему целеполаганию и обозначенным задачам направлен на
усовершенствование как структуры, так и обогащения содержания
религиозного образования в республике.
Стратегия Концепции заключена в том, чтобы молодое
поколение казахстанцев воспитывалось в духе патриотизма,
духовного согласия и единения, толерантности, уважения прав и
свободы личности.
1
Крайне важно, что в Концепции поставлен акцент на создание
эффективных условий для качественного получения желающими
религиозного образования. Не менее существенно то, что
актуализирован вопрос о важности и необходимости кадрового
потенциала
служителей
духовенства
в
лице
высококвалифицированных специалистов-имамов, а также повышение
их квалификации.
Концепция четко обозначает, что в Казахстане возможно
получать как светское образование, так и религиозное, что позволяет
готовить специалистов, обладающих широкими компетенциями как в
теологии, так и в вопросах светскости.
Об этом говорят представители ДУМК, как, к примеру, наиб
муфтий ДУМК, главный имам мечети «Хазрет Султан» Серикбай Ораз,
который, в частности, отмечает, что сегодня уже 3 из 10 казахстанских
медресе получили статус колледжей и в их учебную программу
внесены изменения и дополнения.
Согласно его утверждению, теперь в образовательный процесс
помимо основных религиозных предметов, включены еще и светские
предметы, которые соответствуют всем современными требованиями.
В результате такого образования, студент, окончивший медресеколледж, будет отныне получать диплом государственного стандарта,
с которым в дальнейшем он сможет работать в госучреждениях, а не
так как раньше, когда они получали лицензию имама и могли работать
только в системе ДУМК.
Можно присоединиться к общей оценке священнослужителей,
что это станет большим достижением, отличной возможностью для
будущих религиозных работников.
Здесь представляется необходимым также сказать о важности
подписанного
Меморандума
между
Духовным
управлением
мусульман Казахстана и Министерством образования и науки
Республики Казахстан. Принятие к действию данного документа
символизирует о том, что наконец-то приняты общие стратегические
направления в образовательно-просветительской сфере в части
религии и религиозного образования общества.
Предпринятые шаги ДУМК и МОН РК в пространстве всей
страны позволяют утверждать, что религии и религиозной
грамотности отводится важная роль в упрочении духовной
безопасности общества перед лицом угрозы радикализма, в
сохранении морально-нравственных устоев общества и ценностей
светского государства..
2
Скачать