Интеллектуальная игра «Своя игра». Тема: История религий в России. Цель: повторить изученные понятия; формировать толерантное отношение к обычаям и обрядам различных религиозных культур; воспитание чувства уважения к людям различной национальной и религиозной принадлежности. Класс делится на 3 команды. Сегодня мы с вами проведём игровое занятие, на котором мы подведём итоги нашего интересного погружения в новый для нашей школы предмет «Основы мировых религиозных культур». За правильные ответы вы будете получать баллы. Правильный ответ-1 балл. По итогам игры у нас будут 2 финалиста. А в финале будут играть и бороться за звание «Самая интеллектуальная команда» - капитаны команд. 1 конкурс «Разминка». За 1 минуту нужно ответить на вопросы (вопросы можно давать разные для всех команд, а можно и повторить) 1.Священная книга, представляющая собой собрание откровений, которые были ниспосланы пророком? 2.Религия, в которой почитается много богов? 3.Основателем ислама является …. 4.Как называются священные тексты в Христианстве? 5.Как называется религия индусов? 6.Какие религии относятся к мировым? 7.Подлинное спасение для буддиста … 8.Коран предписывает совершать следующее количество молитв в день … 9.Мировая религия, возникшая раньше остальных в далёкой Индии, называется… 10.Молитвенный дом у иудеев называется….. 2 конкурс «Заморочки из бочки». Выполнить за 1 минуту тест (тесты можно взять с диска). За каждый правильный ответ – 1 балл. Задание: установить смысловые связи между словами при помощи стрелок. Потом объяснить перед всеми участниками – почему так выполнили задание. намаз свидетельство шахада ежедневная молитва пятница соборный день 3 конкурс «Домашнее задание». Используя приведённые ниже слова составить статью для исторической энциклопедии. Определить тему своей статьи (стр.38 учебник №4). 4конкурс «Чёрная лошадка». Определить к каким религиям относятся эти предметы, сооружения (картинки, используя Интернет; предметы – попросить учащихся и родителей принести заранее для проведения выставки). 5 конкурс капитанов. Составить пословицу из слов (слова написаны на альбомных листах, каждое отдельно, дети на партах собирают пословицы). 1. «Совершенномудрый всё делает для людей и всё отдаёт людям». 2. «Не делай другим того, чего ты не хочешь, что бы делали тебе». 3. «Можно улучшить свою участь, если говорить правду, не брать чужого, стремиться к добру». Эти священные слова из книг религий мира. Что общего в них? Подводится итог. Победители награждаются хвалёнками. Учитель: Елисова О.Е. МБОУ «Начальная школа – детский сад №15» Использованная литература и средства обучения: 1. Учебник издательства «Просвещение» «Основы мировых религиозных культур». 2. Диск к учебнику «Основы мировых религиозных культур» издательства «Просвещение». 3. Тетрадь к учебнику «Основы мировых религиозных культур». 4. Дополнительная литература.