география земли» 7 класс 70 часов

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ «ГЕОГРАФИЯ ЗЕМЛИ» 7 КЛАСС
70 ЧАСОВ (2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ)
Примерное тематическое планирование
№
п/п
1
1
2-3
Название
раздела, темы
уроков
2
Что изучает
география
материков и
океанов
Вид урока
Основные этапы
накопления знаний
о Земле.
Современные
географические
исследования
Формирование
новых
знаний
3
Вводный
урок изучения нового
материала
Элементы
обязательного
минимума образования
4
Представление о мире в
древности. Эпоха
Великих
географических
открытий.
Выдающиеся
географические
открытия и
исследования в
России и в мире.
Современные научные
исследования
космического
пространства
Требования к
уровню подготовки
обучающихся
5
Звать предмет
изучения
географии; части
света; карты
материков. Уметь
читать и
анализировать
географические
карты
Практические
работы
Формы
контроля
6
Обозначение на
к/к материков,
океанов, частей
света и крупных
островов
7
Фронтальный
опрос, работа
на к/к
Знать основные пути
получения
географической информации в прошлом,
основные этапы
накопления
географических
знаний, имена
путешественников и
ученых. Уметь
показывать
маршруты
важнейших
путешественников и
Составление
сводной таблицы
Выборочный
контроль
Дом.
задан
ие
8
§1
§2
4
История
создания карт
Карты материков и
океанов.
5
Различие карт по
содержанию
6
Формирование новых знаний
Современный облик планеты Земля
Гипотезы
Изучение
Геологическая
происхождения
нового
история Земли.
материков и впадин материала
Современные методы
океанов.
определения возраста,
Соотношение суши
слагающих земную
и океана
кору, горных пород.
на Земле, их
Гипотезы
распределение
происхождения
между
материков и
полушариями
впадин океанов.
планеты.
Соотношение суши и
океана на Земле, их
распределение между
полушариями
объяснять результаты
путешествий и
научных открытий
Знать историю
создания карт, роль,
свойства и виды карт,
способы изображения
явлений и процессов
на картах. Уметь
называть основные
группы карт и их
свойства, описывать
карту по плану,
объяснять построение
градусной сетки на
картах и
измерительные
возможности в
сравнении с глобусом
Знать строение
литосферы
и земной коры,
материковую и
океаническую земную
кору; теорию
литосферных плит;
зависимость
между рельефом,
тектоническим
строением и
размещением полезных
ископаемых.
Уметь показывать
Определение по
картам и
глобусу
расстояний
между точками
в градусной
мере и
километрах.
Выборочный,
тематический
Практическая
работа 1
Характеристика
карт по плану
Составление
таблицы,
отражающей
взаимодействие
внутренних и
внешних
рельефообразую
щих
процессов
§3
§3
Работа с
картами атласа
§4
планеты.
7
8
Современный
Практикум
облик планеты
Земля.
Особенности
рельефа Земли.
Стихийные явления
в литосфере.
Развитие рельефа на
материках и океанах.
Тектоническая
карта.
Размещение
крупнейших форм
рельефа
на материках.
крупные
литосферные плиты,
платформы,
складчатые области,
сейсмические пояса,
области вулканизма;
объяснять понятия:
«платформа»,
«рельеф»
Территориальные
сочетания
минеральных ресурсов.
Зависимость
размещения полезных
ископаемых от
строения земной коры
и рельефа.
Пространственные различия процессов формирования климата
Перемещение поясов Практикум . Влияние
Звать гипотезу
атмосферного
природных
происхождения
давления и
особенностей
атмосферы; пояса
воздушных масс
материков и океанов
освещенности и
по сезонам.
на климат Земли.
тепловые
пояса;
климатообразующие
факторы; типы
климатических поясов.
Уметь объяснять
циркуляцию
воздушных масс.
Практическая
работа 2
Установление
закономерностей
размещения
крупных
равнин и горных
систем в
зависимости от
возраста и
особенностей
строения
земной коры.
§5
Работа с
Практическая
картами
работа 3
атласа
Составление
таблицы
«Характеристика
типов
воздушных
масс».
Анализ
климатической
карты мира
§6-8
9
10
11
12
13
Территориальные
сочетания
климатообразующих
факторов.
Типы климата.
Климатическая карта
Практикум
Антропогенное
влияние на глобальные
и региональные
климатические
процессы
Анализ карты
климатических
поясов Земли
Распределение вод суши по материкам
Зависимость вод
Изучение
Влияние климата на
суши от количества
нового
режим рек различных
тепла, осадков,
материала
регионов Земли.
испаряемости,
Водные ресурсы
рельефа.
материков и их
регионов.
Главные речные
системы и речные
бассейны.
Работа с
картами атласа
Фронтальный,
тестирование
Практическая
Выборочный,
работа 4
самостоятельна
Анализ карт с
я работа с
целью
контурными
определения
картами и
зависимости вод картами атласа
суши от
количества
тепла, осадков,
испаряемости,
рельефа
Зональное и азональное распространение растительного и животного мира на материках и в океане
Природная
зональность.
Антропогенные
изменения
природных
ландшафтов. Лесные
ресурсы
Особенности
почвообразования в
различных
природных условиях
Агроклиматические
ресурсы материков и
их регионов.
Взаимосвязи
§7,8
§9-10
§15
Почвенная,
климатическая и
комплексная карты
Основные объекты
Практическая
работа 5
Анализ карт с
целью
определения
влияния климата
на образование
почв.
Анализ карты
§15
§16
компонентов
природы и
хозяйственной
деятельности
человека в разных
природных зонах и
районах материков.
14
15
природного наследия
человечества.
Материки и страны
Основные черты
Изучение
Особенности
природы Африки.
нового
географического
Африка.
материала
положения
Географическое
Африки. Основные
положение и история
черты природы.
исследования
Особенности открытия
и освоения территории.
Основные черты
природы Африки.
Рельеф Африки.
Природные
ресурсы и их
использование
Практикум
природных зон.
Составление
прогноза
«Изменения природных
комплексов под
воздействием
природных факторов и
человеческой
деятельности
Знать приемы
определения
географического
положения
материка, имена
исследователей
континента и
результаты их работы
Уметь определять
географическое
положение материка,
крайних точек,
протяженность с севера
на юг и с запада на
восток в градусной мере
и километрах.
Знать особенности
рельефа, зависимость
форм рельефа от
тектонического строения
материка. Уметь
называть и показывать
на карте крупные формы
рельефа, месторождения
полезных ископаемых
Определение
географических
координат, протяженности
материка с
севера на
юг и с запада на
восток в
градусной мере и
километрах
Фронтальн
ый.
§24
-
Практическая
работа 6
Нанесение на
контурную
карту
географической
номенклатуры.
Работа с
картами
атласа,
заполнен
ие
таблицы
§25
16
Основные черты
природы Африки.
Климат Африки
Практикум
17
Основные черты
природы Африки.
Внутренние воды
Африки, их
зависимость от
рельефа и климата.
Основные черты
природы Африки.
Природные зоны
Африки.
Практикум
18
19
20
Влияние человека на
природу Африки.
Заповедники и
национальные парки.
Численность и
региональные
различия в плотности
населения Африки.
Знать особенности
климата материка. Уметь
показывать
климатические пояса и
характеризовать
типичные для них
погоды; выявлять
зависимость климата от
основных
климатообразующих
факторов
Зиять основные
речные системы,
озера материка.
Уметь показывать
внутренние воды на
карте
Знать особенности природных зон материка.
Уметь объяснять
своеобразие природы
материка, характеризовать природу
отдельных частей
материка
Практикум
Изменение природы
под влиянием
хозяйственной
деятельности человека.
Историкогеографические этапы
заселения Африки.
Влияние окружающей
природной среды на
формирование типов
жилища, одежду,
питание, религиозные
Катастрофические
явления природного и
техногенного характера.
Охрана природы
Знать численность, плотность, особенности
размещения населения;
самые многочисленные
народы, современную
политическую карту
Практическая
работа 7
Составление
географических
описаний климата
отдельных
регионов Африки.
Чтение климатических диаграмм.
Работа с
картами
атласа
§26
Практическая
работа 8
Составление
описания реки с
установлением
связей: река рельеф-климат.
Практическая
работа 9
Анализ карт
различного
содержания с
целью
определения
причин
разнообразия ПЗ
материка.
Работа с
картами
атласа,
тестирован
ие
§27
Работа с
картами
атласа.
Практиче
ская
работа
§28
§29
Определение
географических
различий в
плотности
населения,
распространении
рас, народов и
религий на основе
§30
21
Многообразие стран
Африки, их основные
типы.
Страны Северной
Африки (Алжир)
22
Центральная и
Западная Африка
(Нигерия)
23
Восточная Африка
(Эфиопия)
Южная Африка
(ЮАР)
Обобщающее
повторение по
24
25
верования, фольклор,
традиции и обычаи,
семейный уклад,
занятия народов.
География основных
типов хозяйственной
деятельности
Крупнейшие города
как центры
культурного наследия
человечества.
Краткая
характеристика
наиболее крупных и
типичных для
регионов материка
стран с указанием
особенностей их
географического
положения, природы и
природных ресурсов,
населения, основных
видов хозяйственной
деятельности.
Особенности
материальной и
духовной культуры
народов.
сравнения карт.
Уметь определять по
карте географическое
положение страны и ее
столицы, показывать по
карте крупные страны и
их столицы.
Знать состав территории
и ее регионы; черты
различия между
странами, входящими в
регион; главные
особенности населения:
язык, быт, народные
промыслы, религию;
крупные города
Практическая
работа 10
Составление
картосхемы
географического
положения страны
по политической
карте, природных
условий и
хозяйственной
деятельности
населения.
Практическая
работа 11
Анализ карт
различного
содержания с
целью определения
природных
условий, населения
и хозяйственной
жизни одной из
африканских стран
Составле
ние
опорного
конспекта
по тексту
учебника
и картам
атласа.
§31
§32
§33
§34
Влияние природы на формирование духовной и
материальной культуры человека и общества.
тест
теме «Африка»
26
Основные черты
природы
Австралии. Географическое положение и история
исследования
Изучение
нового
материала
27
Особенности
компонентов
природы
Австралии.
Путешествие
Жизнедеятельность человека и его адаптация к
окружающей среде.
Особенности геограЗнать приемы
фического положения определения
Австралии. Основные географического
черты природы.
положения Австралии,
Особенности открытия имена исследователей
и освоения территории континента и
результаты их работы.
Уметь определять
географическое
положение Австралии,
крайних точек,
протяженность материка
в градусной мере и
километрах. Оценивать
влияние
географического
положения на
особенности природы
Австралии
Деление Австралии на Знать особенности
природные, природ- рельефа, зависимость
форм рельефа от
но-хозяйственные и
тектонического строения
историко-культурные
материка, особенности
регионы
климата Австралии.
Уметь называть и
показывать на карте
крупные формы рельефа,
месторождение
полезных ископаемых;
показывать
климатические пояса;
выявлять зависимость
климата от основных
климатообразующих
факторов; показывать
внутренние воды на
карте
Практическая
работа 12
Сравнение
географического
положения
Австралии и
Африки
Практическая
работа 13
Обозначение на
карте крупных
форм рельефа и
месторождений
полезных ископаемых.
Обозначение на
контурной карте
крупных реки
озер.
§35
Работа с
картами
атласа
§36
Взаимосвязи
компонентов природы
и хозяйственной
деятельности человека
в разных районах
материка.
Эндемики, скрэб.
Основные объекты
природного наследия
человечества.
Практикум
Численность и размещение населения.
Историко-географические этапы заселения
Австралии.
Влияние окружающей
природной среды на
формирование типов
жилища, одежду,
питание, религиозные
верования, фольклор,
традиции и обычаи,
семейный уклад,
занятия народов.
Знать численность,
плотность, особенности
размещения населения;
современную
политическую карту
Австралии. Уметь
определять по карте
географическое
положение страны и ее
столицы
Основные черты
природы Океании.
Путешеств
ие
Основные черты
природы Южной
Америки,
географическое
положение и история
исследования.
Путешеств
ие
Особенности
географического
положения.
Основные черты
природы
Особенности
географического
положения
Южной Америки.
Основные черты природы. Особенности
открытия и освоения
28
Своеобразие
органического мира
Австралии
29
Население и
хозяйство Австралии
30
31
Практическая
работа 14
Составление
сравнительных
характеристик
отдельных
компонентов
природы
Австралии и
Африки.
§37
Работа с
картами
атласа
§38
Знать особенности
природы,
населения Океании
Работа с
картами
атласа
§39 ,
зд..3
Знать приемы
определения
географического
положения материка,
имена исследователей
континента и результаты
их работы
Заполнение
таблицы,
работа
с картами
атласа
§40
территории
32
Закономерности
размещения крупных
форм рельефа
Южной Америки.
Практикум
33
Основные черты
природы.
Климат Южной
Америки и факторы
его формирования.
Изучение
нового
материала
34
Внутренние
Воды Южной
Америки, их
зависимость
от рельефа.
Практикум
35
Природные зоны
Южной Америки
Изменение природы
под влиянием
хозяйственной
деятельности
человека
36
Население Южной
Америки.
Исследование
Уметь называть и
показывать на карте
крупные
формы рельефа,
месторождения полезных
ископаемых
Уметь показывать
климатические пояса и
характеризовать
типичные для них
погоды, выявлять
зависимость климата от
основных
климатообразующих
факторов.
Установление связей:
река- рельеф-климат.
Практическая
работа 15
Нанесение на к/к
географической
номенклатуры.
Знать особенности
природных зон
материка.
Катастрофические
явления природного и
техногенного
характера. Охрана
природы
Уметь объяснять
своеобразие природы
материка,
характеризовать природу
отдельных частей
материка
Численность и размещение населения.
Историко-
Знать численность, плотность, особенности
размещения населения;
Практическая
работа 17
Анализ карт
различного
содержания с
целью
определения
взаимосвязей
компонентов
природных
комплексов
между собой
Знать особенности
рельефа, зависимость
форм рельефа от
тектонического
строения материка.
Знать особенности
климата
материка, основные
речные системы и
озера материка.
Работа с
картами
атласа
Практическая
работа 16
Определение типа
климата по
статистическим
материалам.
Чтение
климатограмм.
Оценивание
возможностей и
трудностей
хозяйственного
освоения
бассейнов рек.
§41
Зд.4
§42,
зд.2
Работа с
картами
атласа.
§43,
зд.1,3
§44,
зд.5,7
Сообщения
§45,
зд1-4
Сложность и
разнообразие
расового и
этнического
состава.
географические этапы
заселения Южной
Америки. Влияние
окружающей
природной среды на
формирование типов
жилища, одежду,
питание, религиозные
верования, фольклор,
традиции и обычаи,
семейный уклад,
занятия народов.
37
Многообразие стран, Обобщаих основные типы,
ющий
столицы и крупные
города Южной
Америки. Обобщение
темы
38
Полярные области
Земли.
Особенности
географического
положения
Антарктиды.
Открытие и
исследование
материка
Своеобразие
природы
Антарктиды
Изучение
нового
материала
Знать приемы
определения
географического
положения материка,
имена исследователей
континента и
результаты их работы.
Практикум
Знать особенности
рельефа
и климата материка
Особенности
природы Северного
Ледовитого
Практикум
Строение рельефа дна,
проявление
зональности, система
39
40
современную
политическую карту
Южной Америки. Уметь
определять по карте
географическое
положение страны и ее
столицы, показывать по
карте крупные страны и
их столицы
Состав территории.
Черты различия между
странами, входящими в
регион. Главные
особенности населения:
язык, быт, народные
промыслы, религия.
Крупные города
Уметь определять
географическое
положение; оценивать
его влияние на
особенности природы
материка.
Уметь называть и
показывать на карте
крупные формы рельефа,
месторождение
полезных ископаемых,
климатические пояса.
Знать особенности
природы каждого из
океанов Земли. Влияние
Практическая
работа 18
Составление к/сх
«Специализация
современного
хозяйства стран»
Практическая
работа 19
Нанесение на к/к
географической
номенклатуры
материка.
Работа с
картами
атласа
§46-47
§48
§49
Практическая
работа 20
Сравнительная
§20
Океана.
течений, органический
мир, освоение и
хозяйственное
использование океана
человеком.
41
Океаны.
Изучение
Природа Индийского нового
материала
океана.
Строение рельефа дна,
проявление
зональности, система
течений, органический
мир, освоение и
хозяйственное
использование океана
человеком.
42
Основные черты
природы
Атлантического
океана
Основные черты
природы Тихого
океана.
Северная Америка.
Географическое
положение и
история
исследования
материка.
43
44
45
Закономерности
размещения
крупных форм
рельефа Северной
Америки.
океанов
на природу материков.
Ресурсы океанов.
Будущее океанов.
Уметь показывать
океаны и их части на
карте.
Знать особенности
природы каждого из
океанов Земли. Влияние
океанов
на природу материков.
Ресурсы океанов.
Будущее океанов.
комплексная
характеристика
Полярных
областей Земли.
Практическая
работа 21
Нанесение на к/к
географической
номенклатуры
материка.
Работа с
картами
атласа
§18
§19
§17
Изучение
НОВОГО
материала
Практикум
Особенности
географического
положения материков.
Основные черты
природы. Особенности открытия и
освоения территории.
Знать особенности
рельефа, зависимость
форм рельефа от
тектонических
структур и ледниковой
деятельности.
Знать приемы
определения
географического
положения Северной
Америки, имена
исследователей континента и результаты
их работы.
Уметь называть и
показывать на карте
крупные формы
рельефа, месторождения полезных
ископаемых
Практическая
работа 22
Нанесение на к/к
географической
номенклатуры
материка.
Фронтальн
ый опрос,
работа с
картами
атласа
§51
Работа с
контурной
картой
§52
Климатические
пояса Северной
Америки и
типичные для них
погоды.
Практикум
47
Основные черты
природы.
Внутренние воды
Северной Америки
Практикум
48
Основные черты
природы Природные
зоны Северной
Америки
Исследование
49
Население Северной
Америки.
Многообразие стран,
их основные типы,
столицы и крупные
города.
Путешествие
46
Знать особенности
климата Северной
Америки. Уметь
показывать
климатические пояса и
характеризовать
типичные для них
погоды, выявлять
зависимость климата от
основных
климатообразующих
факторов
Знать основные
речные системы, озера
материка. Уметь
показывать на карте
внутренние воды
Изменение природы
под влиянием
хозяйственной
деятельности человека.
Катастрофические
явления природного и
техногенного
характера. Охрана
природы
Численность и размещение населения.
Историкогеографические этапы
заселения Северной
Америки.
Знать особенности
природных зон
материка. Уметь
объяснять своеобразие
природы материка, характеризовать природу
отдельных частей
материка
Знать численность,
плотность, особенности
размещения населения;
современную
политическую карту
Северной Америки.
Практическая
работа 23
Составление
географических
описаний
климата
отдельных
частей материка,
оценка
климатических
условий для
хозяйственной
деятельности
населения.
Характеристика
речной системы с
установлением
связей: рекарельеф-климат.
Обозначение на
контурной карте
крупных рек и
озер
Описание одной
из зон по учебным
картам по
типовому плану
Обозначение на
контурной карте
природных зон
Работа с
картами
атласа
Практическая
работа 24
Составление
картосхемы
«Специализация
современного
Работа с
контурной
картой
§53
Чтение
климатичес
ких диаграмм
Работа с
контурной
картой
§54
Составлени §55
е таблицы
§56
50
Многообразие стран
Центральной
Америки, их
основные типы,
столицы и крупные
города.
Изучение
нового
материала
51
Обобщение знаний и
умений по теме
«Северная Америка»
Обобщающий
52
Географическое положение и история
исследования Евразии
Изучение
нового
материала
53
Основные черты
Практикум
Определение различий
в плотности населения, распространении
рас, народов и религий
на основе сравнения
карт. Влияние
природы на формирование духовной и материальной культуры
человека и общества
Адаптация человека к
окружающей природной среде (одежда,
жилище, питание).
Жизнедеятельность
человека и его адаптация к окружающей
среде. География основных типов хозяйственной деятельности
Особенности географического положения
Евразии. Основные
черты природы.
Особенности открытия
и освоения территории
Уметь определять по
карте географическое
положение стран и их
столицы, показывать по
карте крупные страны и
их столицы
хозяйства стран
материка»
Состав территории и ее
регионы. Черты
различия между
странами, входящими в
регион. Главные
особенности населения:
язык, быт, народные
промыслы, религия.
Крупные города
Знать приемы
определения
географического
положения Евразии,
имена исследователей
континента и результаты
их работы. Уметь
определять
географическое
положение Евразии,
крайних точек,
протяженность
материка; оценивать
влияние
географического
положения на
особенности природы
Евразии
Знать особенности
Практическ §57
ая работа
Тест
§58
Определение
географических
координат, протяженности материка с севера
на юг и с запада
на восток в градусной мере и
километрах
Практическ §59
ая работа
Практическая
Работа с
§60,61
природы.
Современный рельеф
Природные ресурсы
и их использование.
рельефа, зависимость
форм рельефа от
тектонического
строения Евразии.
Уметь называть и
показывать на карте
крупные формы рельефа,
месторождение
полезных ископаемых
. Уметь показывать
климатические пояса и
характеризовать
типичные для них
погоды, выявлять
зависимость климата от
основных
климатообразующих
факторов
Уметь показывать
внутренние воды на
карте
54
Основные черты
природы. Климат
Евразии
Практикум
Знать особенности
климата Евразии
55
Основные черты
природы
Крупнейшие речные
системы и озера
Практикум
Знать основные
речные системы, озера
Евразии.
56
Природные зоны
Евразии.
Практикум
57
Основные черты
природы. Высотная
поясность.
Практикум
Изменение природы
под влиянием
хозяйственной
деятельности человека.
Катастрофические
явления природного и
техногенного характера.
Охрана природы
58
Население Евразии.
Практикум
Численность н размещение населения.
Знать численность, плотность, особенности
Знать особенности природных зон Евразии.
Уметь объяснять
своеобразие природы
Евразии, характеризовать природу
отдельных частей
материка
работа 25
Нанесение на к/к
географической
номенклатуры
материка.
контурной
картой,
географиче
ский
диктант
Практическая
работа 26
Сравнить
климат Евразии
с климатом
Северной
Америки
Работа с
картами
атласа
Чтение
климатических
диаграмм
Обозначение на
контурной карте
крупных рек и
озер.
Характеристика
речной системы
Практическая
работа 27
Сравнение
природных зон
по 40-й
параллели в
Евразии и
Северной
Америке
Объяснение
природных
процессов на
основе таблиц,
схем и карт
§62,
зд.3
§63,
зд.2
Заполнени
е таблицы
§64
Анализ
рис.100
§65
§66
59
60
61
62
63
Численность н размещение населения.
Историкогеографические этапы
заселения Евразии
Многообразие стран,
их основные типы,
столицы и крупные
города. Зарубежная
Европа
Многообразие стран,
их основные типы,
столицы и крупные
города. Восточная
Европа
Многообразие стран,
их основные типы,
столицы и крупные
города. Южная
Европа
Краткая
характеристика
наиболее крупных и
типичных для
регионов стран с
указанием
особенностей их
географического
положения, природы и
природных ресурсов,
населения, основных
видов хозяйственной
деятельности.
Особенности
материальной и
духовной культуры
народов.
Многообразие
стран, их
основные типы,
столицы и
крупные города.
Зарубежная Азия
(Юго-Западная и
Центральная)
Многообразие
стран, их
основные типы,
столицы и
крупные города.
Восточная Азия
(Япония, Китай)
Комбинированный
Комбинированный
размещения населения;
современную
политическую карту
Евразии
Влияние природы на
формирование духовной
и материальной
культуры человека и
общества.
Жизнедеятельность
человека и его адаптация
к окружающей среде.
Составление
картосхем
«Специализация
современного
хозяйства стран»
§67,68
§69,70
Практическая
работа 28
Составление
комплексных
географических
характеристик
отдельных стран
Европы
Главные природно –
хозяйственные
регионы зарубежной
Азии
Географические
различия в
хозяйственном
освоении регионов
§71,72
Индивиду
альный
опрос
Практическая
работа 29
Составление
комплексных
§73,74
§75,76
64
65
Многообразие
стран, их
основные типы,
столицы и
крупные города.
Страны Южной и
Юго-Восточной
Азии
Обобщающее
повторение по теме
«Многообразие
стран Евразии»
66
Закономерности
развития
географической
оболочки
67
Основные типы
природопользования
Источники
загрязнения
окружающей среды.
Экологические
проблемы регионов
различных типов
Семинар
Краткая
характеристика
наиболее крупных и
типичных для
регионов стран с
указанием
особенностей их
географического
положения, природы
и природных
ресурсов, населения,
основных видов
хозяйственной
деятельности.
Особенности
материальной и
духовной культуры
народов.
Влияние природы на
формирование
духовной и
материальной
культуры человека и
общества.
Жизнедеятельность
человека и его
адаптация к
окружающей среде.
географических
характеристик
отдельных стран
Азии
Географическая
оболочка, ее
свойства и части,
взаимосвязь между
ними. Особенности
взаимодействия
компонентов
природы и хозяйствен ной
деятельности
человека в разных
природных зонах
Географическая оболочка как окружающая
человека среда
Знать этапы развития
географической
оболочки. Уметь
называть состав географической
оболочки и
объяснять связи
между ее
компонентами
Составление
таблицы, отражающей основные свойства
географической
оболочки и их
проявления
Знать как
взаимодействуют
природа и общество,
как влияет деятельность
человека на природу.
Уметь объяснять
причины географической
§77,
Тестиро
вание,
Работа
с
картой
§78
Заполнить
таблицу
§79
Фронталь
ный опрос
§80,81
хозяйствования..
68
Взаимодействие
природы и
общества.
Обобщение знаний
зональности, значение
природных ресурсов для
человека, влияние
человека на природу