Тема:«ВАШ ВЫБОР- НАШЕ БУДУЩЕЕ» Цель : 1.Воспитывать интерес к политическим событиям, происходящим в государстве, вызвать стремление к изучению истории родного края. 2. Познакомить ребят с различными проблемами и взглядами на происходящие события по избирательному праву граждан нашей страны, создать условия, позволяющие ребятам почувствовать себя будущими полноправными гражданами России. 3. Способствовать развитию правового воспитания детей. Немного истории. В IV-V веке до н.э. в Афинах установился государственный строй, в котором все мужчины – уроженцы Аттики – стали гражданами, имели установленные законом права и обязанности перед государством. Это была первая в мире демократия. Римляне в IIIв. до н.э. создали систему управления государством, при которой это стало общим делом (республика). Ведущий I. Истоки выборов лежат в Древней Греции и Древнем Риме. Ведущий.II Удивительные люди эти древние греки! Целых 25 веков назад устроили у себя в государстве, что называется «разгул демократии». Да какой! Ведущий.I Там свободные граждане обязаны были участвовать в политической жизни, заседать в народном собрании. Ведущий.II Основа греческой демократии состояла в том, что все должностные лица избирались. Даже военачальники - стратеги были выборными и сменяли друг друга. ВедущийI В то время существовал специальный ритуал выборов. Давайте посмотрим, как это было. 1-й гражданин. Сограждане, друзья, слушайте. Сегодня мы собрались здесь, на Народном собрании для того, чтобы выбрать честнейшего из честных, достойнейшего из достойных для управления нашим полисом. Он возглавит городские власти и его именем назовется текущий год. Да прибудет с нами воля богов! 2-й гражданин. На должность архонта выдвинули свои кандидатуры пять свободных граждан Афин. Кому из них стать архонтом, решите вы граждане. 3-й гражданин. Но судя по множеству избирательных афиш на стенах домов, все кандидаты достойны этой должности. 4-й гражданин. Совет уже приступил к голосованию и при подсчете голосов бобами, Волкарх исключен из списков кандидатов. Со всех сторон слышится ропот. На сцену выбегает молодой человек в тунике. 5-й гражданин. (делает знак рукой, призывая всех к тишине) Молчание! Мудрейший Левиций будет говорить. 4-й гражданин. Левиций благородный, на трибуну ты поднимись. 3-й гражданин. Мы слушаем тебя, старейший. Левиций. Славные жители Эллады! Помните, что государственного деятеля, как и кормчего на корабле, плотника или музыканта, нельзя выбирать по жребию. Главным критерием при избрании должны выступать не столько добродетели кандидата, сколько его профессиональные навыки. Слышаться одобрительные возгласы. 2-й гражданин. В его словах, как будто много правды. 3-й гражданин. Скажи, что делать нам? Левиций. Пусть при свидетелях кандидаты сообщат о своих добрых делах, богатстве и имуществе своего рода, об уплаченных налогах и участии в военных походах. 2-й гражданин. И если никто не пожелает выступить с обвинениями, то мы тот час же произведем голосование. 5-й гражданин. Постойте, мы не можем начать, пока среди нас находится непосвященный. Слышен недовольный ропот граждан. Левиций. Пусть выйдет он и объявит свое имя! Лисаний. Лисанием меня зовут, совет мудрейших! 2-й гражданин. Достиг ли он 20-летнего возраста, чтоб иметь право проходить обряд посвящения в гражданина Афин? 4-й гражданин. Да, я могу за него поручится, т. к. знал его с малых лет, с отцом его я очень дружен. Левиций. Ну что ж, юноша, обратись лицом к небу и произнеси торжественную клятву. Лисаний. Я не опозорю священное оружие, которое ношу, я буду благоразумно подчиняться во всем руководителям и законам, я буду чтить отечественные святыни. Моими свидетелями да будут боги, границы моего отечества, пшеница, виноград, оливки! Левиций. Теперь полагается всем подавать свои голоса. 3-й гражданин. Как будем голосовать? 1-й гражданин. Давайте по традиции наших предков будем голосовать бобами! Лисаний. Как проходит эта процедура? Левиций. Каждый подходит к кувшину и кидает боб, черный или белый. Если белых бобов больше, то кандидат побеждает. Сейчас сам увидишь. ( Осуществляют голосование)(можно дать возможность поучаствовать и детям) Левиций. Совет и народ решили, что звания архонта достоин славный Медведий. Медведий. Клянусь исполнять обязанности добросовестно и согласно законам не принимать подарков за исполнение обязанностей, а если возьму взятку, пусть меня покарают боги. (Звучит звук горна и объявляются результаты) 1-й гражданин. Итак, внимание доблестные эллины, побеждает Медведий! Самый достойный и мудрый среди нас. 2-й гражданин. Проводим его домой с почетом! Ведущий.I В Афинах существовал еще один тип тайного голосования: остракизм или суд черепков. Община имела право изгонять за пределы города любого общественного деятеля, если его популярность угрожала основам демократии. Участники голосования получали черепок и писали на нем имя человека, которого считали нужным изгнать из Афин. Черепок помещался в специально отгороженное место на площади. Тот, чье имя повторялось большее число раз, объявлялся изгнанным. Иногда остракизму подвергали и обычных граждан, ведущих недостойный образ жизни. Ведущий.II Политическая жизнь Древних Афин стала для более молодых цивилизаций тем идеалом, принципы которого нередко заимствовались для создания основ демократических и свободных государств. Ведущий.I Минули века, тысячелетия, но ничего лучше выборности, как средства формирования населением органов государственной власти, человечество не выдумало. Даже после кризисов, революций, войн продолжали существовать выборные процедуры- избирательное право. Ведущий.II В свои права вступил и властвует XXI век, век расцвета демократии во всем цивилизованном мире, в том числе и в России. Россия- это демократическое государство. В Конституции РФ говорится о том, что каждый гражданин имеет право избирать( с 18) и быть избранным.(21года) Ведущий I Участие в выборах- это проявление совести, социальной ответственности, политической и правовой зрелости ( а также культуры) каждого взрослого человека. Гражданин участвует в выборах, потому что он неравнодушен к судьбе своей станы, региона, города, села. Ведущий II Сегодня выборы проводятся на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. Участие граждан РФ в выборах является свободным и добровольным. Ведущий I. Но именно это и породило новую проблему. Проблему явки избирателей на избирательный участок в день выборов. Не все сознательно относятся к этому делу. Ведущий II. Давайте посмотрим, как иногда это происходит Как-то ранним вечерком На скамейке под окном Три старушки, три соседки Разговор вели в беседке. Iбабушка- Скоро выборы опять Кого ж пойдем мы избирать? 2бабушка - Вы, подружки, как хотите Вы на выборы идите Ну а я так не пойду Пирогов я испеку. Надоело выбирать Смысла нет, их всех менять. Что они для нас, подруги Изменили в нашем круге. Все такая ж маята Денег нету как всегда. Пенсия малым мала. А прибавок не шиша. 2я - Что-то ты подружка наша Пессимистка, просто страшно Ты ж взгляни на вещи проще Ведь живется нам не горше Чем лет 5-ть тому назад. Пенсию могли не дать Не денечек и не два Целый месяц - вот беда! Приходилось молча ждать Валерьянку всем глотать. А теперь денек в денек Почтальон приносит в срок Наши кровные деньжата Мы не кляты и не мяты. 1 я - Верно, все ты говоришь Жаловаться просто стыд Али хуже мы живем? Еще детям подмогнем... Ведущий I Мимо наших 3-х старушек Шла с ватагою девчушек С сумкой синеньких тетрадок Учитель словесности – Соседочка Надя. Надежда Петровна Им в дочки годится. Но к ней они вместе Решат обратиться. 2 я – Надюша, пожалуйста. Спор рассуди И нам малограмотным Ты подскажи На выборы энти Нам стоит идти? Иль лучше по дому Работу найти? Ведь голос то наш Уже тихонек, слаб И кто там учтет Голос старых всех баб? Ведущий II Надежда Петровна Подумав немного Старушкам ответила Грамотно строго: Надежда Петровна: Бабули, взгляните сегодня вокруг Ведь ваши внучата неплохо живут Вон школа у них Светла и тепла Газом пять лет она снабжена, А раньше ведь мерзли в «махине» такой Болели детишки каждой зимой. Теперь же для них одна благодать Могут в спортзале в футболках играть. Компьютерный класс есть у ребят. Они в Интернете, как дома сидят. И школьный автобус День ото дня Подвозит детишек к урокам всегда, Хотите ль Вы внукам жизни другой? 2я - Нет, нет, что ты, Надя, Мы любим ведь их О жизни мы лучшей Мечтаем для них. Ведь это кровинушки Наши внучата А счастье детишек Для бабушек свято! Iя - Прочь тесто, хлопоты Сомненья и спор Идем все на выборы в чем разговор. Мы Президента пойдем избирать Чтоб детям и внукам Их жизнь не сломать. Ведущий I Ну вот, старшее поколение уговорили. Раздается современная музыка. Появляется группа молодежи. Ведущий II . А вот и молодежь появилась. .Ведущий I . Им, конечно, все равно. У них кроме интернета и дискотеки на уме ничего нет. Молодой человек. Как это нет? Да вы что? Это же круто. Быть в курсе политических событий и самому активно в них участвовать. Песня в стиле «рэп»: Эй, подруга, посмотри на меня – Делай, как я, делай, как я! Ты на выборы скорей шагай, Депутата скорей выбирай! Все зависит только от тебя! Делай, как я, делай, как я! Молодой человек. В наших руках будущее нашего края и всей России, и мы имеем реальную возможность, изменить ход истории. /Выходят дети, поют на мотив песни «В лесу родилась елочка»/ 1-й: Мы с детства знаем много слов: «регламент» и «мандат», «Парламент», «кворум», «выборы», «закон» и «кандидат». 2-й: Когда мы вырастем с тобой, пойдем голосовать За честных, умных голос свой всегда должны отдать. Вед.: Мамы и папы, дедушки и бабушки! Ваш выбор – наше будущее!