ДОКЛАД «О перспективах развития муниципальных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей детских школ искусств Солнечного муниципального района Докладчик: Тимонина Т.В. – директор Детской школы р.п. Солнечный 20.08.2014 В Солнечном муниципальном районе на сегодняшний день работают и реализовывают образовательные программы две детский школы искусств. Детская школа искусств в п. Солнечный и Детская школа искусств в п. Березовый. Школы, как учреждения дополнительного образования детей, осуществляют свою деятельность на основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ. Министерством образования и науки Российской Федерации издан Приказ от 29 августа 2013 года № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам». Новый закон об образовании и подзаконные акты четко определяют особенности деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы в сфере искусств. И выводят учреждения на новый качественный уровень деятельности. Наряду с общеразвивающими дополнительными образовательными программами перед учреждениями теперь поставлена задача обязательной реализации дополнительных предпрофессиональных программ основанных на федеральных государственных требованиях. Только в случае реализации предпрофессиональных программ учреждение имеет право называться детской школой искусств. В Солнечном районе первый набор по предпрофессиональным программам был сделан в 2013-2014 учебном году. В детскую школу искусств п. Березовый по предпрофессиональным программам «Хоровое пение» и «Изобразительное искусство» были приняты на обучение в первый класс 32 ребенка. На 2014-2015 учебный год к детской школе искусств п. Березовый присоединилась и детская школа искусств п.Солнечный сделав набор по предпрофессиональным программам «Народные инструменты» и «Хоровое пение». В общей сложности по дополнительным предпрофессиональным программам в сфере искусств в районе обучаются 47 детей, что составляет 14% из общего числа обучающихся в школах искусств. Но это только начало. В перспективе у учреждений увеличить количество обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств. Еще один важный аспект качества работы учреждений дополнительного образования – это «дорожные карты». Работа школ нацелена на реализацию и достижение целевых показателей. В таблице определен размер доли обучающихся к количеству детей в возрасте от 5 до 18 лет. 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 5,5 5,6 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 Для того чтобы выполнить показатели, учреждения должны увеличивать количество поступающих в первый класс. Обучение в Школе искусств в основном индивидуальное. Решить проблему увеличения количества обучающихся можно: Во-первых, за счет открытия и расширения групповых отделений. Таких, как хореография, изобразительное искусство, декоративноприкладное искусство, хоровое, эстрадное, фольклорное пение. Но для этого необходимо выполнить строгие требования к помещениям для занятий, требования к преподавательскому составу и материально техническому оснащению. Например, мы бы с радостью открыли отделение хореографии в ДШИ р.п.Солнечный, но пока нет помещения для проведения занятий по этой программе. Сейчас ведется работа по привлечению в школу преподавателя класса духовых инструментов, но одновременно мы задумываемся о том, что для занятий в этом классе нужно специализированное помещение, которого, к сожалению, в нашей школе нет. Во-вторых, проблему увеличения количества обучающихся детей можно решить за счет увеличения количества преподавателей школ искусств. В муниципальной программе «Культура Солнечного района» на 2014-2016 годы внесен пункт «введение дополнительных ставок преподавателей в связи с переходом на обучение по предпрофессиональным программам». В 2014 году средства на эту статью не выделены. Мы надеемся, что в бюджете 2015 года необходимые средства будут предусмотрены, так как при переходе на предпрофессиональные программы нагрузка преподавателей увеличивается втрое и появляется острая необходимость дополнительных ставок. И каким бы замечательным специалистом не был преподаватель, он физически не может отдавать то количество часов, которое необходимо для реализации программы. Наряду с этим в школах ведется полноценная работа по реализации дополнительных общеразвивающих образовательных программ. На сегодняшний день в Детских школах искусств Солнечного района трудятся 16 преподавателей, 9 из них имеют первую квалификационную категорию. 9 преподавателей награждены благодарностью и почетными грамотами министерства культуры Хабаровского края, 2 преподавателя награждены почетной грамотой и благодарностью губернатора Хабаровского края, 3 преподавателя награждены благодарностью министерства культуры Российской Федерации. В прошедшем учебном году школы искусств района вели активную работу: Детская школа искусств р.п. Солнечный впервые выступила организатором Межрайонного конкурса исполнительского мастерства среди учащихся фортепианного отделения «Золотой ключик». Обладателем Гран-при конкурса стал учащийся ДШИ п. Солнечный Тимонин Никита, преподаватель Елизарова С.А. Коллектив «Тервик» ДШИ п. Солнечный, руководитель В.И. Терехин стал лауреатом Всероссийского конкурса исполнителей «Музыкальный фейерверк», международного конкурса инструментальной музыки «Звездный проект». Учащиеся ДШИ п. Солнечный Тимонин Никита и Чукина Татьяна стали лауреатами международного конкурса инструментальной музыки «Звездный проект». Образцовый хореографический коллектив «Незабудки» ДШИ п. Березовый, руководитель Чайкина Алла Юрьевна, стал обладателем Диплома III степени IX Международного фестиваля хореографического искусства стран Азиатско-Тихоокеанского региона. В краевом конкурсе на лучшую постановку музыкального спектакля ДШИ п. Березовый получили диплом II степени, ДШИ п. Солнечный – диплом III степени. Звание «образцовый» коллектив подтвердили фольклорный ансамбль «Гордена», руководитель Дьяченко Ирина Ивановна, и хореографический коллектив «Незабудки», руководитель Чайкина Алла Юрьевна – ДШИ п. Березовый. А оркестр народных инструментов «Тервик», руководитель Терехин В.И. ДШИ п. Солнечный впервые в этом году получил звание «образцовый». Ученица ДШИ п. Березовый Гукова Арина, преподаватель Исакова Е.А., стала лауреатом стипендии одаренным детям губернатора Хабаровского края. 15 учащихся школ искусств удостоены премии главы Солнечного муниципального района одаренным детям. На внебюджетные средства, полученные в ДШИ п. Солнечный, были приобретены в этом году банкетки для классов фортепиано, пульты для нот, произведен ремонт электропроводки и замена освещения в классе изобразительного искусства и фойе школы, произведена замена окон и входной двери центрального входа учреждения, произведен косметический ремонт центрального входа, частично заменено половое покрытие фойе. В планах приобрести радиомикрофоны, видеопроектор, экран, одежду сцены. На внебюджетные средства в ДШИ п. Березовый были приобретены 2 телевизора, компьютер, принтер, видеокамера, электронное пианино, письменный стол, компьютерный стол, пошиты пять комплектов костюмов для учащихся хореографического класса и хорового пения, приобретена танцевальная обувь. На внебюджетные средства преподаватель отделения изобразительного искусства п. Березовый Исакова Е.А. прошла курсы повышения квалификации в г. Москве. В перспективе у учреждений много планов. Развитие видового разнообразия образовательных программ. Увеличение количества учащихся в детских школах искусств. Детская школа искусств п. Солнечный решает вопрос об открытии филиалов в районе: в селе Кондон, поселках Хурмули и Горный есть специалисты, которые готовы работать с детьми. Необходимо решить вопросы лицензирования деятельности. На основании распоряжения Правительства РФ от 19 октября 1999г. № 1683 –р «Методика определения нормативной потребности субъектов РФ в объектах социальной инфраструктуры» в п. Горин необходимо решать вопрос об открытии детской школы искусств. Несмотря на меняющиеся времена, вкусы, обстоятельства – наши учреждения навсегда останутся Храмом Искусства, где начинают свой творческий путь юные художники и музыканты. Детская школа искусств богата, прежде всего, детьми - нашими воспитанниками - обычными, талантливыми, одарёнными. Она богатеет постоянно и неизбежно, потому что каждый год в сентябре пополняется юными дарованиями. Новое время требует переосмысления существующих образовательных практик: мир стремительно меняется – меняется общество, меняется среда обитания. Необходимо еще раз обратить внимание на важность художественно-эстетического воспитания детей. Отдел культуры администрации района и коллективы детских школ искусств прилагают все усилия, чтобы создать условия для раскрытия и развития творческого потенциала детей и подростков Солнечного района.