Процедура проведения конкурса устной речи

Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
2011-2012 учебный год
7-8 класс
Процедура проведения конкурса устной речи (говорение - Speaking)
1. Общие правила

Перед входом в аудиторию для ожидания участник
удостоверение личности.

Участник может взять с собой в аудиторию для ожидания ручку, очки, шоколад, воду.

В аудиторию для ожидания не разрешается брать бумагу, справочные материалы (словари,
справочники, учебники и т.д.), пейджеры и мобильные телефоны, диктофоны, плейеры и любые
другие технические средства.

Во время выполнения устного задания участник не может выходить из аудитории, где проводится
конкурс.
должен предъявить паспорт или другое
2. Процедура проведения конкурса
Для проведения конкурса устной речи необходимы:

одна большая аудитория для ожидания и несколько небольших аудиторий для проведения конкурса
2.1. Организаторы, обеспечивающие порядок в аудитории для ожидания, проводят соответствующий
инструктаж участников, ожидающих своей очереди для ответа на конкурсе устной речи. Они
формируют очередь участников и препровождают их из аудитории для ожидания в аудитории для
проведения конкурса. Участники для проведения конкурса разбиваются на пары. Пары формируются
организаторами в аудитории для ожидания методом случайной подборки. Участники заходят в
аудиторию для участия в конкурсе парами. В аудитории, где проходит конкурс, одновременно не
может находиться более одной пары.
2.2. В каждой аудитории для проведения конкурса находятся два члена жюри.
Распределение обязанностей между членами жюри при проведении конкурса:

проведение беседы с участником конкурса и заполнение протокола ответа (прилагается),

запись на магнитофон и заполнение протокола ответа.
Члены жюри могут поочередно выполнять обе функции.
Все инструкции участникам даются на английском языке.
2.3. Преподаватели начинают вести беседу и задают каждому участнику пары по 2-3 вопроса для того,
чтобы снять напряжение, расположить их к беседе и подготовить к выполнению устного задания
олимпиады.
Время, отводимое на данный этап задания, 1 – 2 минуты.
2.4. Члены жюри сообщают участникам конкурса основную информацию о задании, включающем
монолог и диалог, и дают время на подготовку к выполнению задания (3-4 минуты).
Время, отводимое на монологическое высказывание каждого участника, - 1,5 минуты.
Каждый участник, прослушав монологическое высказывание своего партнера в паре, должен
задать ему вопросы по теме прослушанного высказывания.
Время, отводимое на беседу (вопросы и ответы) по теме одного монологического
высказывания, - 1,5 минуты.
Ход выполнения задания:
После того, как первый участник пары высказался по своей теме, второй участник задает ему
вопросы (по теме высказывания первого участника). Затем участники меняются ролями: второй
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
2011-2012 учебный год
7-8 класс
участник высказывается по своей теме, после чего первый участник задает ему вопросы (по теме
высказывания второго участника).
Члены жюри могут задавать наводящие вопросы по мере необходимости, могут остановить
высказывание и беседу, если они начинает выходить за обозначенные рамки.
2.5. Выступление участников записываются на магнитофон или диктофон. Запись включается в
момент начала монологического высказывания первого участника из пары и останавливается по
окончании беседы участников по теме высказывания второго участника. По окончании ответа пары
участников они покидают аудиторию, и члены жюри записывают на пленку идентификационные
номера участников прошедшей пары: «Это были номер ХХХХХХ и номер ХХХХХХ.» Максимально
отводимое время на пару участников для выступления составляет 10 –12 минут.
Максимально отводимое время на пару участников для выступления составляет 10 –12 минут.
При нечетном количестве участников вместо последней пары одновременно проходят собеседование
три участника.
2.6. Ответы участников оцениваются двумя экспертами в соответствии с прилагаемыми критериями
(см. Критерии оценивания конкурса устной речи).
В сложных случаях сделанные записи прослушиваются всем составом жюри.
3. Технические средства
Для проведения конкурса устной речи в каждой аудитории для записи ответов участников требуются
либо диктофоны, либо магнитофоны и 2 чистые кассеты в каждой аудитории, где проводится конкурс.
Кроме того, необходимо обеспечить наличие в каждой аудитории секундомера или часов с секундной
стрелкой.
В каждой аудитории у членов жюри должен быть необходимый комплект материалов:

материалы для раздачи участникам конкурса

протоколы устного ответа (см. Протокол устного ответа)

Критерии оценивания конкурса устной речи (см. Критерии оценивания конкурса устной речи)