Интерактивный урок «Театр кукол в годы Великой Отечественной войны» Актуальность гражданского воспитания в детской и молодежной среде выходит на первый план, являясь приоритетной в образовательной политике государства. Гражданско-патриотическое воспитание невозможно реализовать через отдельную учебную дисциплину. Это – целостная система, охватывающая все сферы деятельности учебного заведения, как учебные, так и внеурочные. Школьный музей может стать центром патриотического воспитания. Кукольный театр может сыграть большую роль в формировании личности ребенка. Он доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой, воздействует на зрителей. Он рано начинает привлекать внимание детей и таит в себе большие возможности для их всестороннего развития. Кукольный театр располагает целым комплексом средств: художественные образы-персонажи, оформление, слово и музыка, использование игровых технологий - все это вместе взятое, в силу образно-конкретного мышления ребёнка, помогает ребенку легче, ярче и правильнее понять содержание произведения, влияет на развитие его художественного вкуса. Кукла, играющая на сцене, живет для ребенка не условно, она реальность, она понятна людям всех возрастов. Кукольный театр безграничен. С его помощью можно рассказать детям о любом значимом событии. Кукольный театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей. Он позволяет решить многие актуальные задачи, поставленные государством, современной системой воспитания, педагогики и психологии. Кукольный театр помогает решить задачи, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, развитием памяти, воображения, фантазии, т.к. он ближе нашим детям. Куклы помогают преподать важные урокиуроки граждансконравственного воспитания. В нашем музее «Кукляндия» помимо постановок спектаклей для детей младшего возраста, осуществляются постановки спектаклей для ребят среднего возраста и ветеранов патриотической направленности. Тема интерактивного занятия «Театр кукол в годы Великой Отечественной войны» выбрана не случайно. Большой вклад в Победу внесли деятели культуры и искусства, в том числе артисты кукольного театра. Казалось бы, несовместимые понятия «война» и «куклы». Но именно куклы помогали советским бойцам с хорошим настроением снова идти в бой. Из воспоминаний С. В. Образцова : «Когда кончился наш концерт, к нам подошел генерал и сказал: «Большое вам спасибо. Нам завтра в бой, а сегодня солдаты будут крепче спать. Хорошее настроение перед боем — это очень важно». Краткая аннотация урока С учащимися Актива музея мы посетили музей ГАЦТК им. С.В. Образцова, где нам любезно показали тех самых кукол времен войны, которые выступали на фронте, мы их сфотографировали, сделали похожих. В библиотеке музея нашли сценарий 1942 года «Сон Гитлера» и поставили антифашистскую сценку в школьном музее кукол. Эта сценка оказалась актуальной сейчас, ведь главная мысль спектакля «кто на нас с мечом пойдет, от меча и погибнет». Музейный предмет – кукла – выступая в качестве источника информации о людях и событиях, способен воздействовать эмоционально, вызывать чувство сопричастности, как на «машине времени» помогает переместиться в прошлое. Музей становится более эффективной базой для общения, культурно-образовательной средой, местом повышения образовательного процесса. В процессе интерактивного занятия обучающиеся «путешествуют во времени» и знакомятся с историей театра кукол времен Великой Отечественной войны. Также самостоятельно знакомятся с персонажами кукольной пьесы «Сон Гитлера». В конце занятия просматривают саму пьесу 1942 года в постановке школьного театра. Форма проведения занятия – интерактивное занятие с элементами театрализации. В процессе занятия учащиеся знакомятся с выступлениями кукольных театров на фронте во время Великой Отечественной войны, с персонажами антифашистской пьесы «Сон Гитлера» и заранее подготовленная группа учащихся представляет инсценировку этой пьесы. Место проведения – школьный музей театральных кукол «Кукляндия». Необходимое материально-техническое обеспечение: интерактивная доска (или проектор), 4 ноутбука для учащихся с выходом в интернет, ширма для выступления, набор кукол, диск с фильмом «Куклы на войне». Данная методическая разработка содержит сценарий проведения урока, технологическую карту урока, задание для учащихся, сценарий пьесы «Сон Гитлера», презентацию и фильм «Театр кукол в годы Великой Отечественной войны»