Задание для 10 класса

Демоверсия итоговой промежуточной аттестации 10 класс.
1. Какая из черт отличает науку от других областей (сфер) духовной культуры?
1) объективное изучение действительности
2) регулирование общественных отношений
3) практическое применение всей полученной информации
4) эстетическое отражение действительности
2. Верны ли следующие суждения об информационном обществе?
А. Ведущим социальным лифтом в информационном обществе является образование.
Б. Социальная структура информационного общества характеризуется приростом
численности занятых в сфере услуг и сфере высоких технологий.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
3. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки мировых религий.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) большое число последователей во всем мире
2) основа религиозной жизни отдельных наций
3) проповедуют равенство всех людей
4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами
5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств
6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств
4. Какой признак отличает государство от остальных институтов политической
системы?
1) разработка программ политических действий
2) контролирование всех сфер общественной жизни
3) монополия на принуждение
4) аккумулирование групповых социальных интересов
5. Признаком права, отличающим его от других видов социальных норм, является
1) формальная неопределенность
2) рациональный характер
3) обеспеченность исполнения силой государства
4) социальная значимость
6. Верны ли следующие суждения об отсрочке призыва на военную службу?
А. Отсрочка от призыва на военную службу в РФ предоставляется гражданам,
окончившим учреждения высшего профессионального образования.
Б. Отсрочка от призыва на военную службу в РФ не освобождает гражданина от
исполнения воинской обязанности в форме воинского учета.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
7. Укажите, для каких категорий лиц не устанавливается испытание при приеме на
работу:
1) беременных женщин
2) уволенных в запас военнослужащих срочной службы
3) лиц с высшим образованием
4) лиц, не достигших 18 лет
5) лиц, окончивших профессиональное образовательное учреждение и впервые
поступающих на
работу по специальности
6) лиц, поменявших место жительства
8. Конституция РФ устанавливает принцип суверенитета. Он означает, что
1) в РФ признается идеологическое многообразие
2) народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права
3) государственная власть самостоятельно устанавливает и обеспечивает правопорядок
4) единая государственная власть разделена на три ветви — законодательную,
исполнительную и
судебную
9. Ниже приведён перечень требований. Все они, за исключением двух, относятся к
требованиям, предъявляемым для приёма в российское гражданство в общем
порядке.
1) наличие законного источника средств к существованию
2) владение русским языком
3) наличие собственности на территории РФ
4) дееспособность
5) обязательство соблюдать Конституцию и законы РФ
6) заключение брака с гражданином РФ
Найдите два требования, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под
которыми они указаны.
10. Установите соответствие между конкретной ситуацией и типом правоотношений,
который она иллюстрирует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
СИТУАЦИИ
A) супруги открыли семейный ресторан
Б) автомобилист превысил разрешенную скорость в населенном пункте
B) отец и сын совершили разбойное нападение на инкассатора
Г) супруги подали в ЗАГС заявление о расторжении брака
Д) родители подарили сыну легковой автомобиль
ТИПЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
1) уголовные
2) семейные
3) административные
4) гражданские
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
AБВГД
11. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Исходным элементом чувственного познания является ________(А), возникающее в
результате
непосредственного ________(Б) реальности на органы чувств. Но оно показывает нам
лишь одну сторону предмета (его цвет, вкус, запах и т.д.). Целостный образ предмета,
возникающий благодаря соединению информации, полученной от различных органов
чувств, соответствует стадии ________(В). Подобный целостный образ не может
возникнуть в ходе пассивного отражения предмета, и его формирование является
результатом активной, опосредованной ________(Г). После прекращения воздействия
предмета на органы чувств его образ сохраняется в ________(Д), что соответствует
высшей форме чувственного познания, называемой______(Е)».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано
только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя
каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам
потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) мотив 2) деятельность 3) понятие
4) память 5) воздействие 6) ощущение
7) представление 8) суждение 9) восприятие
12. Какой из приведённых ниже примеров относится к научному знанию?
1) примета «Лягушку видеть – плохая погода»
2) поэма Гомера «Илиада»
3) теория антропогенеза
4) мудрость «В цвету трава – косить пора»
13.Установите соответствие между характеристиками и видами культуры.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ВИДЫ КУЛЬТУРЫ
А) анонимность произведений
1) массовая культура
Б) ярко выраженный коммерческий характер 2) народная культура
В) коллективность творческих процессов
Г) стандартизация содержания
Д) ориентация на запросы потребителя
14.Запишите слово, пропущенное в таблице.
Области
(сферы)
духовной
культуры
Искусство
……
Области (сферы) духовной культуры
Характеристики
Отражение мира и человека в художественных образах
Целенаправленный процесс обучения и воспитания
15. Установите соответствие между проступками и видами юридической
ответственности. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОСТУПОК
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
А. невыполнение условий договора займа 1) гражданско-правовая
Б. опоздание на работу
2) дисциплинарная
В. безбилетный проезд
3) административная
Г. переход улицы в неположенном месте
Д. прогул работы
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Получившуюся
последовательность цифр перенесите в бланк ответов.
А
Б
В
Г
Д
16. Какой термин используется для обозначения совокупности правовых норм,
составляющих самостоятельную часть системы права и регулирующих однородную
сферу общественных от-ношений?
1) законодательство
2) отрасль права
3) правоотношение
4) правотворчество
17. Верны ли следующие суждения о правоспособности и дееспособности
физического лица?
А. Дееспособность физического лица возникает с момента рождения.
Б. Правоспособность физического лица возникает в момент получения паспорта.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
18. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к
понятию «структура деятельности». Найдите два термина, «выпадающих» из общего
ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) субъект; 2) объект; 3) цель; 4) статус; 5) нормы; 6) средства; 7) результат.
19. Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, - это
1) выводы, полученные научным путём
2) знание, которое никогда не может быть опровергнуто
3) экспериментально установленные факты
4) суждения, лишённые объективных оценок
Часть 2
Прочитайте текст и выполните задания 20-23.
«Самосознание – не только познание себя, но и известное отношение к себе: к своим
качествам и состояниям, возможностям, физическим и духовным силам, то есть
самооценка.
Человек как личность – самооценивающее существо. Без самооценки трудно или даже
невозможно самоопределиться в жизни. Верная самооценка предполагает критическое
отношение к себе, постоянное примеривание своих возможностей к предъявляемым
жизнью требованиям, умение самостоятельно ставить перед собой осуществимые цели,
строго оценивать течение своей мысли и ее результаты, подвергать тщательной проверке
выдвигаемые догадки, вдумчиво взвешивать все доводы «за» и «против», отказываться от
неоправдавшихся гипотез и версий …
Верная самооценка поддерживает достоинство человека и дает ему нравственное
удовлетворение. Адекватное или неадекватное отношение к себе ведет либо к
гармоничности духа, обеспечивающей разумную уверенность до невротического
состояния. Максимально адекватное отношение к себе – высший уровень самооценки».
(А.Г. Спиркин. Сознание и самосознание)
20. Какие две составляющие самосознания называет автор?
21. Какое понятие, по мнению автора, шире: самосознание или самооценка?
Поясните свой ответ, опираясь на текст.
22. Как уровень самооценки влияет на личность человека? Опираясь на текст и
личный опыт, назовите любые три проявления этого влияния.
_____________________________________________________________________________
23. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «познание»? Привлекая
знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,
раскрывающее сущность рационального познания, и одно предложение о методах
эмпирического познания.
24. Все формы и направления культуры тесно связаны между собою. Продукты
элитарной культуры вполне могут стать частью культуры массовой. Так же
связанны между собой культуры массовая и народная.
Проиллюстрируйте любыми тремя примерами взаимосвязь и взаимодействие между
различными формами культуры. ( сначала запишите иллюстрируемую связь, затем
конкретный пример.)
25. Вам предложено подготовить развернутый план по теме «Человек как духовное
существо». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать данную
тему.
План должен содержать не менее 3-х пунктов, из которых два или более
детализированы в подпунктах.