Школьная олимпиада по обществознанию для 8 класса. 1. Выберите правильный ответ: А1. Обществом в широком смысле называют 1) объединение людей по интересам 2) жителей той или иной страны 3) сообщество людей, существующее на определенном историческом этапе 4) совокупность форм объединения людей А2. Природа, в отличие от общества 1) является средой обитания человека 2) испытывает влияние человеческой деятельности 3) способна развиваться независимо от человека 4) изменяется в направлении от высшего к низшему А3. Отношения между людьми, устанавливающиеся в процессе их совместной практической и духовной деятельности, называются 1) политическими 2) экономическими 3) цивилизационными 4) общественными А4. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе? А. Традиционному обществу не свойственен общественный прогресс. Б. В современную эпоху общественный прогресс охватил все области общественной жизни. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А5. И человек, и животные обладают 1) социальными потребностями 2) поведенческой активностью 3) стремлением к саморазвитию 4) сознательным отношением к действительности А6. Человек представляет единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Социальная составляющая включает 1) знания и умения 2) чувства и волю 3) физическое развитие 4) возрастные особенности А7. Специфические черты, присущие отдельной особи, организму в силу сочетания наследственных и приобретенных свойств, называются 1) индивидом 2) индивидуальностью 3) личностью 4) верного ответа нет А8. Верны ли следующие суждения о личности? А. Главным в характеристике личности является социальная сущность. Б. Новорожденный человек является личностью. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны (всего 8 баллов) 2. Перед вами изображена пирамида, в которой отражено обществоведческое понятие: 1) Озаглавьте пирамиду. 2) Кого считают её автором? в самоактуализации 5 4 3 в принадлежности и любви 2 в безопасности и защите 1 3) Подпишите элемент пирамиды под №1,4. 4) Соотнесите элементы пирамиды (цифры) со следующими их характеристиками (буквами) и включите соотнесение в таблицу. А) желание человека стать тем, кем он может стать, реализация творческих способностей; Б) отношение человека к определенной социальной общности (к семье, нации, конфессии, социальному слою и др.), его привязанность к другим людям; В) стремление к успеху, признанию, достигается компетентностью, свободой, независимостью; Г) соблюдение в обществе порядка, законности, стабильности; Д) необходимость в пище, дыхании, питье, воспроизводстве людей, сне. 1 2 3 4 5 ( 9 баллов) 3. В какой суд может обратиться человек в следующих ситуациях? 1) Гражданин Мю взял у друга на время автомобиль. Машина попала в аварию и получила серьезные повреждения. М. отказывается ее ремонтировать и возмещать ущерб. 2) Директор мебельного комбината заключил договор о поставке древесины с фирмой «Ленстрой». Но фирма не выполнила своих обязательств, и комбинат несет убытки. 3) В городе был принят закон, запрещающий рабочим увольняться с большого металлургического завода. (3 балла) 4. Соотнесите термин и определение: термин 1. Малая группа 2. межличностные отношения 3. индивид 4. Индивидуальность 5. командный дух Определение 1) единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества. 2) хорошо организованные команды, где между людьми четко распределены обязанности и роли, отработаны и согласованы взаимные действия 3) особая атмосфера в группе 4) отношения в малой группе, возникающие между хорошо знакомыми людьми в процессе их постоянного общения Неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающая исключительность его деятельности (5 баллов) 5. Разбейте черты, присущие человеку на 3 группы. Озаглавьте группы. Характер, мышление, инстинкт, эмоциональная сфера, деятельность, физиология.( 9 баллов) 6.Распределите признаки обществ по колонкам. Традиционное общество (восточное) западное А. Социальная мобильность населения высока, возможности социальных перемещений практически неограниченны. Б. Общество стремится властвовать над природой, подчиняя ее и извлекая из нее максимально возможное. В. Уровень социальной мобильности не высок, границы между социальными общностями (кастами, сословиями) устойчивы. Г. Государство подчиняет себе общество, общество вне государства и его контроля не существует. Д. Основа экономической системы – общинно-государственные формы собственности при слабом развитии института частной собственности. Е. Основа экономики – частная собственность. Право собственности рассматривается как естественное и неотъемлемое. (6 баллов) Ответы . 1. Выберите правильный ответ: 1 1 2 3 3 4 4 2 5 2 6 1 8 баллов 2.1) Пирамида потребностей. 2) А. Маслоу. 3) №1 – физиологические потребности. №4 – потребность в самоуважении. За верный ответ №1 – 1 балл. За верный ответ №2 – 1 балл. За каждый верный элемент ответа №3 – по 1 баллу. За каждый верный ответ №4 по 1 баллу. Всего – 9 баллов. 3. 1)общей юрисдикции 2) арбитражный 3)конституционный 3 балла 4. 1-2, 2-4, 3-1, 4-5, 5-3. (5 БАЛЛОВ) 5. Биологическое -инстинкт, физиология Социальное – мышление, деятельность Психологическое – характер, эмоциональная сфера 9 баллов 6. традиционное В, Г, Д 6 баллов. Всего: 40 баллов Западное А, Б, Е 7 2 8 1