Тезисы выступления по теме «Время, вперёд» (Каким я вижу будущее моей страны?). Ильин Владислав Александрович, 17 лет Ученик 11 класса ГБОУ СОШ № 1370 с углублённым изучением английского языка. Москва 2013год. 1 1.Введение. Россия – страна с многовековой историей и великой культурой. На пути своего развития она сталкивалась со многими неприятностями. Однако будь то татаро-монгольское иго или гражданская война, наша держава выходила из всех трудностей, преобразившись, с обновленной экономикой и культурой. Так сложилось, что чуть больше чем 20 лет назад распалась одна из величайших стран в истории человечества – СССР. Плановая экономика и авторитарный режим сделали свое дело. В «лихие 90-е» страна погрузилась в крамолу: самодурство, бюрократия и отсутствие сильной руки во главе государства отбросили нас в развитии на десятилетия назад. В 2000-е началась эпоха реабилитации: была восстановлена вертикаль власти, выплачены многомиллиардные долги царской и советской России. И возможно, теперь нашему поколению придется вершить историю и проводить реформы, которые помогут вывести страну на совершенно новый уровень развития. При выполнении этой работы я не задавался целью создать точный план развития России, я лишь попробовал, опираясь на исторический опыт нашей и других стран, наметить возможные преобразования для преодоления некоторых сложившихся проблем. 2) Основная часть 2.1. Социально-политическая жизнь общества Сегодня Россия стоит на пороге строительства гражданского общества и правового государства. Россия несколько раз уже становилась на этот путь развития, вспомним хотя бы крестоцеловальную запись В. Шуйского или же «кондиции» Анны Иоанновны, однако общество не было готово к подобным преобразованием, и поэтому эти эксперименты кончились неудачей. Я полагаю, что с тех пор мировоззрение россиян значительно изменилось и граждане готовы к подобным преобразованиям. 2 За последнее десятилетие правительство заложило первый камень в грандиозное здание гражданского общества: сложилась многоукладная экономика, развитая демократия, система прав и свобод граждан. Однако процесс строительства тормозит политическая пассивность и правовой нигилизм граждан, который складывался на протяжении многих тысяч лет. Я думаю, что, прежде всего, в ближайшем будущем необходимо повысить политическую активность граждан на всех уровнях жизни, начиная от выборов председателя ТСЖ и заканчивая выборами президента РФ. Кроме того необходимо углубить политический плюрализм и сформировать сильную оппозицию, т.е. увеличить количество партий, чтобы каждый гражданин мог выбрать подходящую ему партию. Сегодня в РФ зарегистрировано 44 политические партии и около 200 организационных комитетов с различными идеологиями: консервативные, либеральные, коммунистические, однако на практике многие из них мало влияют на политическую жизнь страны и большинство из них не ориентируется на решение конкретных проблем. Кстати говоря, недавно президент РФ В.В. Путин в ходе общения с молодежью на Селигере отметил, что именно многопартийность в России позволяет оценить реальную поддержку обществом каждой политической силы. "В этом есть большой глубокий смысл, потому что пока что-то запрещено, кто-то считает, что на нем Боженька заснул, во всяком случае, задремал. А вот когда люди вылезают из подполья, предъявляют свои взгляды, убеждения, свою формулируют свою программу, тогда становится ясно позицию, - общество поддерживает такую группу людей, которая сформировалась в виде политической партии, или нет", - сказал глава государства. Возможно, что в скором будущем ожидается понижение численности политической партии и снижение барьера набранных голосов для депутатского представительства. В социальной сфере необходимо решать проблему обеспечения семей собственным жильем: на сегодняшний день большинство людей не имеют 3 собственного жилья, а возможность брать ипотеку не всем по карману, да и не каждый готов взвалить на себя подобную ношу. Поэтому в будущем государство должно регулировать процентные ставки ипотеки, а также строить жилые дома эконом класса, как это делают в развитых Европейских странах. 2.2 Экономическая жизнь общества. Российская экономика относится к классу переходных, так как общество постепенно механизацией переходит и от индустриального, автоматизацией труда, характеризующегося к информационному, характеризующемуся преобладанием инновационного сектора в экономике. Поэтому в ближайшем будущем необходимо осуществить этот переход как можно скорее и как можно спокойней. Кроме того необходимо модернизировать экономику страны, так как сегодня она представляет собой бомбу замедленного действия. В основе российской экономики лежит экспорт нефти, а нефть в свою очередь относится к разряду невосполнимых природных ресурсов, помимо этого цены на нефть на мировом рынке постоянно скачут, что делает экономику нестабильной. В ближайшее будущее необходимо найти такой ресурс, который бы привнес стабильность в российский рынок. Еще одной целью должно стать привлечение иностранных инвесторов, но для этого необходимо решить ряд задач, связанных с российской бюрократией, так пугающей иностранцев. 2.3. Культурная жизнь. За последние двадцать лет с российской культурой случилось страшное – произошла коммерциализация искусства. Сегодня многие, так называемые, «произведения искусства» совершенно не несут никакой культурной и эстетической ценности. Ярким тому примером могут служить песниоднодневки, которые создаются в течение нескольких часов и представляют собой набор однообразных созвучий. Или же другой не менее яркий пример 4 – это «конвейерные романы». Я думаю, что любая литература должна нести какую-либо мораль, но как не рассматривай новомодные бестселлеры, ни морали, ни глубокого смысла не найти. Все это произошло из-за того, что государства совершенно перестало контролировать искусство. Я не предлагаю взять все сферы творчества под жесткий контроль, можно найти более либеральный способ. К примеру, государство могло бы регулярно выдавать гранты талантливым деятелям искусства. Еще одна насущная задача – это развитие науки. В последние десятилетия за границу утекло множество «мозгов». Да, конечно, можно осудить тех молодых ученых, которые покидают страну, давшую им образование, но с другой стороны те же США, Германия и Великобритания предлагали достойную зарплату, достойное техническое оборудование, а самое главное – свободу мысли. Поэтому в ближайшие годы надо полностью обновить оборудование в научно-исследовательских центрах и создать все условия для творчества ученых, сверх того необходимо поддерживать молодых ученых и привлекать молодежь в науку: юристов и экономистов развелось достаточно, а вот достойного физика или химика надо поискать. В будущем надо продолжать реформировать российское образование, ведь оно всегда славилось по всему миру. Напомню, что изначально в основу российского образования была положена прусская система, которая целиком и полностью была направлена на подготовку будущего члена элиты. Сегодня наше образование не уступает европейскому или американскому, однако годы идут и необходимо реформировать ту устаревшую систему, ну, например, в прусскую систему среднего образования интегрировать американскую или британскую, в которых в старших классах ученик имеет право выбирать предметы, которые он будет изучать. Во многом эта система имеет свои плюсы, так как человеческая память не засоряется « ненужными» фактами, ведь как говорил А.К. Дойль: «человеческий мозг – это пустой чердак, куда можно набить всё, что угодно. Дурак так и делает: тащит туда 5 нужное и ненужное. И наконец, наступает момент, когда самую необходимую вещь туда уже не запихнёшь. Или она запрятана так далеко, что ее не достанешь». Также надо продолжать преобразовывать систему ЕГЭ: вводить устную часть в гуманитарные предметы и экспериментальную в естественно-научные дисциплины. 3) Вывод. Россия – страна с многовековой историей и великой культурой. На пути своего развития она сталкивалась со многими неприятностями. Однако будь то татаро-монгольское иго или гражданская война, наша держава выходила из всех трудностей, преобразившись, с обновленной экономикой и культурой. Сегодня Россия – это евразийская держава, стоящая на пути великих реформ, и, возможно, будущие Столыпины, Витте и Милютины сидят за партами, поэтому прежде всего правительство должно приложить максимум усилий для воспитания кадров молодых управленцев. 6