(В 7)

Практикум «Запятые в СПП» (В 7)
В приведенных предложениях
обозначающую(-ие) запятую(-ые)
подчинительной связью.
пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы),
между частями сложного предложения, связанными
1.Я переслушал Шаляпина,(1) кажется,(2) во всех операх,(3) где он пел,(4) присутствовал на
многочисленных концертах,(5) но такого вдохновенного пения я не помню.
__________________________
2.Это желание,(1) столь важное,(2) необходимое для будущего писателя,(3)
унаследовал,(4) видимо,(5) от матери, (6) которая владела редким даром слова.
__________________________
Сережа
3.Признаюсь,(1) я не знал,(2) что грецкий орех растет не открыто,(3) как наш лесной,(4) а
заключен в зеленоватый плод,(5) немного похожий на грушу.
____________________________
4.В начале последнего зимнего месяца,(1) у озера Зайсан,(2) из которого вытекает Иртыш,(3)
соединились все выбранные для западного похода сотни,(4) тысячи и туманы великого хана.
_____________________________
5.Воины орды,(1) рассыпавшись по горным лесам,(2) выискивали и убивали их обитателей,(3)
вырубали в лесах просеки такой ширины,(4) что три телеги могли на них разъехаться,(5) сдирали
кору с громадных стволов,(6) скрепляли бревна между собой железом.
____________________________
6.Цель литературы- помогать человеку понимать самого себя,(1) поднять его веру в себя и развить
в нем стремление к истине,(2) бороться с дурным в людях,(3) уметь найти хорошее в них,(4)
возбуждать в их душах стыд,(5) гнев и мужество,(6) делать всё для того,(7) чтобы люди стали
благородно-сильными.
_________________________________
7.Даже человек,(1) одаренный печатью гения,(2) ничего не создаст не только великого,(3) но и
среднего,(4) если не будет адски трудиться.
_________________________________
8.Я решил съездить на Кавказ поздней осенью,(1) побродить по горным лесам,(2) послушать
олений рев,(3) а если удасться,(4) то поохотиться на кабанов.
____________________________________
9.Мы охватим взглядом весь холм,(1) на котором стоит село,(2) увидим,(3) может быть,(4)
речку,(5) обвивающую подножье холма,(6) деревни,(7) стоящие по речке.
___________________________________
10.Он работал,(1) и вдохновение рождалось в работе. Пожалуй,(2) больше всего ему помогали
леса,(3) лесной дом,(4) где он гостил этим летом,(5) заросли,(6) заброшенные дороги и немного
печальные русские закаты.
________________________________
11.Булька был смирный и не кусался,(1) но он был очень силен и цепок. Когда он,(2) бывало,(3)
уцепится за что-нибудь,(4) то стиснет зубы и повиснет,(5) как тряпка,(6) и его,(7) как клеща,(8)
нельзя оторвать.
___________________________
12.Оглядываясь на далекое мое прошлое,(1) на долгий пройденный путь,(2) я вижу,(3) как много
дала мне литература,(4) с которой так неразрывно связана вся моя жизнь.