Вопросы рубежного контроля по дисциплине

Рубежный контроль1
В качестве рубежного контроля применяется проверка знаний, умений и навыков
студентов, полученных ими при решении практических задач во время выполнения
лабораторного практикума и самостоятельных работ.
Раздел 1. Основы современных пользовательских интерфейсов (XAML, WPF)
1. Требования, предъявляемые к современным пользовательским интерфейсам.
2. Дайте определение языка разметки и его основные принципы.
3. Сравнение XML и HTML.
4. Дайте определение и краткую характеристику языка для представления векторной
графики SVG.
5. Сравнение XML и XAML.
6. Сравнение XUL и XAML.
7. Формат представления данных RDF.
Раздел 2. Графическая система Windows Presentation Foundation
1. Представление текста в языке XAML.
1. Основные особенности языка разметки XUL.
2. Основные элементы управления языка XUL.
3. Добавление в XUL-приложение неинтерактивного текста, изображений и границ.
4. Основные теги XUL, которые используются для ввода данных.
5. Списки и деревья в языке разметки XUL.
6. Основные особенности языка разметки XAML.
7. Рисование графических элементов на языке XAML.
2. Язык разметки масштабируемой векторной графики SVG.
Раздел 3. Разработка статических элементов интерфейса
1. Основные принципы графической системы WPF.
2. Как осуществляется привязка данных в XAML-приложениях?
3. Основные теги языков разметки (XML, XUL, XAML и HTML), которые
используются для ввода данных.
4. Классы для создания графических примитивов на языке XAML.
5. Средства WPF для создания статических элементов пользовательского интерфейса.
6. Средства взаимодействия с пользователем в XAML-приложениях.
Раздел 4. Разработка динамических и анимационных элементов интерфейса
1. Взаимодействие с пользователем в XAML-приложениях.
2. Анимация в XAML-графике.
3. Трансформация объектов в XAML-приложениях.
4. Средства WPF для создания динамических элементов пользовательского
интерфейса.
5. Принципы разработки динамических пользовательских интерфейсов с
использованием языка разметки XUL.
Рубежный контроль - проверка учебных достижений каждого
студента перед тем, как преподаватель переходит к следующей
части учебного материала, усвоение которого невозможно без
усвоения предыдущей части.
1