Календарно-тематический план по предмету «Сольфеджио» 7класс. Преподаватель Гужева А.Б. Реализация программы Инструментальное музицирование 7 лет. Первое полугодье 2015-2016 уч.г. Тема урока метроритм Повторение Тональности до 6 знаков в ключе. Гармонический мажор , минор 3 вида. Характерные интервалы и тритоны. Д7 с разрешением, вводные септаккорды. Отклонения и модуляции. Повторение Размер 2\4, 3\4, 4\4,3\8,6\8,6\4,3\2 . Дирижирский жест в этих размерах. Межтактовая и внутритактовая синкопа, триоли залигованные ноты.Сольмизация трудных мелодий в быстром темпе. Новое. Тональности первой степени родства. Хроматическая гамма. Разрешение тритонов в 4 тональности. Лады народной музыки. Тональности с семью знаками в ключе. Работа в ладу Пение всех пройденных гамм. Три вида минора и два вида мажора .Пение разных видов гаммы вверх и вниз. Пение примеров в ладах народной музыки. Пение мелодий с листа, пение выученных мелодий и мелодий наизусть. Пение двухголосных примеров с проигрыванием второго голоса. Пение в ладу и определение на слух пройденных интервалов и Новое. аккордов , интервальных и аккордовых цепочек. Пение Смешанные секвенций. размеры. Определение на слух видов Дирижерский минора и мажора, жест в смешанных отдельных тетрахордов и размерах. ступеней в пройденных Сольмизация с тональностях. листа трудных Мелодический диктант, мелодий. включающий хроматизмы и отклонения в родственные тональности. Работа вне лада Пение различных интервалов вверх и вниз от разных нот. Пение от звука б2,м7,ув2,ум7 с разрешением в 2 тональности. Пение тритонов с разрешением в 4 тональности. Пение от звука всех видов трезвучий ,Д7 и его обращений, вводных септаккордов с разрешением и без разрешений. Определение на слух всех пройденных интервалов и аккордов вне лада. Творческие и практические задания Подбор знакомых мелодий. Подбор аккомпанемента к выученным мелодиям. Сочинение и досочинение мелодий . Сочинение аккордовых и интервальных цепочек. . Проигрывание на инструменте всех пройденных гамм, отдельных тетрахордов, интервалов, трезвучий и аккордов. Транспонирование аккордовых и интервальных цепочек в другие тональности..