Изучая языки - изучай мир! Элективный курс для 10 класса Traveling to Great Britain. Составитель: учитель английского языка Газизова Лилия Райхановна МБОУ «Сулеевская СОШ им.Р.Г.Галеева» Альметьевского района Пояснительная записка. В связи с интернационализацией всех сфер нашего общества и вхождением России в мировое сообщество в нашей стране, как и во всём мире, наблюдается повышенный интерес к изучению английского языка, который является самым востребованным и распространённым на мировом рынке языков. Известно, что 80% мировой информации на английском языке. Это язык научных технологий, язык международного общения. Подрастающее поколение нашей страны должно быть способным осуществлять общение с представителями других стран с помощью английского языка. Необходимо также хорошо знать историю, культуру того народа, язык которого они изучают в школе. Известно, что приобщение учащихся к культуре страны изучаемого языка помогает им лучше осознать историю собственной страны и культуру своего народа. Целью данного курса является развитие коммуникативных навыков учащихся, а также развитие представления об истории и культуре страны изучаемого языка. Задачей данного курса является расширенное знакомство с жизнью британцев, с их историей, культурой, традициями и обычаями, социальными нормами современной жизни. А также использование практического материала данного курса позволяет совершенствовать навыки и умения учащихся по аспектам речевой деятельности. Таким образом, данный курс по английскому языку помогает более подробно изучить страну изучаемого языка и сформировать комммуникативно-активную личность, способную, в некоторой степени, осуществлять международное и межкультурное общение. Программа данного элективного курса состоит из 2--х разделов: Geographical Information. (географическая информация), - 5 часов. What I’d like to tell you about… (о чём бы мне хотелось рассказать тебе) –28 часов. Итоговое занятие: «Путешествие по Британии»- 2 часа Требования к знаниям, навыкам учащихся. Учащиеся должны знать: о географических исследованиях, о национальных символах Британии и их происхождении, об известных британцах из мира культуры, истории, о достопримечательностях Британии, о некоторых традициях и обычаях в этой стране, Учащиеся должны: расширить свой словарный запас, уметь извлекать информацию из текстов, уметь воспринимать речь на слух и выполнять задания учителя на развитие навыков аудирования, уметь задавать вопросы по тексту и беседовать друг с другом на основе текстов. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ СТРАНОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОКОНЧАНИИ УЧЕБНОГО КУРСА. По окончании элективного курса « Страноведение Великобритании» учащиеся должны продемонстрировать: А. Билингвальную страноведческую осведомленность о Великобритании и ее людях, о политической системе и образовании, о культуре страны, ее обычаях и традициях. Б. Бикультурные умения: работать со справочной страноведческой литературой на русском и английском языках ; собирать, систематизировать и интерпретировать страноведческую информацию при чтении, аудировании или говорении и письме на английском языке; подготавливать страноведческие файлы, «досье» при сборе и систематизации фактов культуры; готовить устные выступления по страноведческой тематике (как на английском, так и на русском языках); участвовать в обсуждении на английском языке страноведческих аспектов жизни людей в Великобритании и России; выполнять страноведческие проекты (в том числе с использованием информационных технологий) и участвовать в устных презентациях результатов по ним. В. Социокультурные способности: социокультурную любознательность (при работе с письменными и устными источниками страноведческой информации); социокультурную наблюдательность (при чтении и аудировании иноязычного материала); (при обсуждении различных аспектов жизни в Великобритании, России и других странах на английском и русском языках. Тематический план. (из расчёта 1 час в неделю). Общее количество часов – 35 часов. Наименование разделов. Количество часов. 5 часов 1. Geographical Information. (географическая информация). 2. What I’d like to tell you about… (о чём бы мне хотелось рассказать тебе…) 28 часов Форма контроля. Тестирование. Защита мини проектов в группах. 2 часа 3. Итоговое занятие: «Путешествие по Великобритании». Виртуальная экскурсия «Путешествие по Великобритании». Учебно-тематический план. Наименование разделов, тем. 1. Geographical Количеств о часов. 5 часов. Information. (Географическая информация). a. Continents and countries. (Страны и континенты). b. The UK. (Королевство Великобритании). c. London is the capital of Great Britain. (Лондон – столица Великобритании). 2. Sights of London: (Достопримечательности Лондона) Tower. (Тауэр). Westminster Abbey. (Вестминстерское аббатство). Buckingham Palace. (Букингемский дворец). The House of Parliament. 1 час. 2 часа. 2 часа. 10 часов. 2 часа. 2 часа. 2 часа. 2 часа. Формы По проведения план занятия. у Работа с текстом, послетекстовым и упражнениями, закрепление новых слов, 3.09 понимание текста. Работа с 10.09 картой мира и 17.09 Великобритании. 24.09 1.10 Работа с текстами и с заданиями до и после них. Работа с картой Великобритании. 8.10 Работа по 15.10 развитию 22.10 навыков устной 29.10 и письменной речи на основе 12.11 текста. 19.11 26.11 3.12 Фактич . (Здание парламента). Trafalgar Square. (Трафальгарская площадь). 2 часа. Работа с мини текстами и составление таблиц. 3. The National British symbols. (Национальные символы). 4. British traditions and holidays: 10 часов. (Британские праздники и традиции). British food. (Британская еда). Christmas day; (Рождество). April Fool’s day; (День дурака). St. Patrick’s Day; (День Святого Патрика). Guy Fawkes Night. (Ночь Гая Фокса). 5. Famous British people: W. Shakespeare; T.A. Edison; Elizabeth II. 6. Заключительное занятие. 2 часа. 2 часа. 2 часа. 2 часа. 2 часа. 24.12 14.01 Работа с текстами, отбор высказываний «за» и «против», выполнение после текстовых заданий. 21.01 28.01 Работа с 4.02 текстовыми и 11.02 послетекстовым 18.02 и упражнениями. 25.02 Выполнение 4.03 тестирования. 11.03 2 часа. 6 часов. 2 часа. 2часа. 2часа. 10.12 17.12 18.03 1.04 Подготовка виртуального 8.04 путешествия по 15.04 Великобритании. 22.04 29.04 6.05 13.05 2 часа. Итого: 35 часов. 20.05 27.05