Конспект урока английского языка в 5 классе по теме“Numbers and... Урок-КВН Цель: Обобщающее повторение и закрепление ранее изученного материала – лексического... грамматического (to be, to have). Активизация лексических навыков, совершенствование навыков

Конспект урока английского языка в 5 классе по теме“Numbers and colours”
Урок-КВН
Цель: Обобщающее повторение и закрепление ранее изученного материала – лексического и
грамматического (to be, to have). Активизация лексических навыков, совершенствование навыков
чтения и письма.
Воспитательные цели: Воспитание у учащихся умение работать сообща, внимательности, любви к
прекрасному, умение видеть красоту окружающего мира.
Оборудование: магнитофон, демонстрационный и раздаточный материал
Ход урока
I)
Организационный момент.
Приветствие. Учитель называет команды, членов жюри.
II)
Проведение конкурсов
1) Презентация (знакомство)
a) Answer my questions
b) Let me introduce myself
c) Make up your own dialogues
2) Numbers (I think, you know it is impossible to live without numbers, we use numbers
everywhere: when we want to know address, telephone numbers, time, etc)
a) Повторение счета от 1 до 20
b) Стихотворение
1 is a number,
2 is a number, 3 is a number, 4,
Number 5 is before 6,
And number 7 is more.
8 is a number,
9 is a number.
Now we come to 10,
And we are back at 1 again
c) Песня ‘Telephone numbers’
d) Contest “Who counts quicker?”
10 11 7 3 14
16 4 19 17 20
6
12
2
5
6
5
1
8
20 17
14 11
15
12
2
8
13 9
1 18
9 13 4
19 15 18
3
7
16
10
e) I see, you count well. But can you count doing sums? (решение примеров)
5+6=
10+10=
8+4=
9+9=
12+2=
4+1=
17+2=
1+6=
f)
III)
How old is this woman? Count and write the number. (Команды получают рисунки
«математического» человека. Нужно сосчитать, сколько ей лет)
Colours
1) Повторение цветов, стихотворение
Blue is the sea,
Green is the grass,
White are the clouds
As they slowly pass.
Black are the crows,
Brown are the trees,
Red are the sails
Of a ship in the breeze
2) Перевести с русского на английский
I see… (карточки с изображениями предметов разных цветов)
3) Песня «Цвета»
4) Слова-перевертыши
DerEwhtiNeergRpelup –
Blcak –
Egry –
Eulb –
Eowyll –
Knpi –
IV)
Повторение грамматики (to have, to be)
Выполнение упражнений
1) This ___ is a farm. The trees ___ high and old. The roof ___ low and the windows ___ low too.
2) My pets ___ a dog and a cat. The dog ___ big and strong and the cat ___ little. The cat ___ red
and white.
3) These ___ cars and a bus. They ___ in the street. The cars ___ black, white and dark blue. The
bus ___ old and yellow.
1) This man ___ five cows and a horse. He ___ a little farm at the lake.
2) We ___ three rooms, they ___ four rooms. And Mrs. Griffin ___ two big rooms.
3) These two boys are from Moscow. They ___ pets. Nick ___ a cat and Pete ___ two little birds.
The birds are red and they ___ dark blue wings.
V)
Подведение итогов.