Античные образы и мотивы в литературе Нового времени» (24

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет филологии и журналистики
Рассмотрен и рекомендован к утверждению
на заседании кафедры теории и истории
мировой литературы
Протокол № 5 от 11февраля 2013 года
УТВЕРЖДАЮ
Зам. декана по учебной работе
_________________(Т.В. Цалко)
Дата: 12 февраля 2013 года
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплины
«АНТИЧНЫЕ ОБРАЗЫ И МОТИВЫ В ЛИТЕРАТУРЕ НОВОГО
ВРЕМЕНИ»
Направление подготовки
Программа подготовки
Квалификация (степень) выпускника
Форма обучения
Филология 032700
Западноевропейская филология
Магистр
Очная
Разработчик – к.ф.н., доцент И.А. Черненко
Ростов-на-Дону
2013
Содержание
1.
Пояснительная записка к курсу…………………………. 3
2.
Рабочая учебная программа…………………………….. 4
2.1.Учебно-тематический план дисциплины…………………4
2.2.Рабочая программа ………………………………………..7
3.
Проектные задания для самостоятельной работы……….8
4.
Программа семинарских занятий и самостоятельной
работы к ним……………………………………………………….10
5.
Литература к курсу …………………………………………20
6.
Вопросы к зачету……………………………………………27
1 Пояснительная записка к курсу
Курс «Античные образы и мотивы в литературе Нового времени»
магистранты программы подготовки «Западноевропейская филология»
осваивают
в
течение
9
семестра
обучения.
Это
дисциплина
профессионального цикла (его вариативной части), главной целью которой
является пополнение системы знаний о мировом историко-литературном
процессе в его непосредственной связи с историко-культурным контекстом,
что должно способствовать развитию комплекса гуманистических и
эстетических ценностей у обучающихся. Дисциплина также направлена на
совершенствование навыков литературоведческого анализа, учитывающего
методики и достижения историко-культурных исследований, для их
последующего использования в различных сферах профессиональной
деятельности.
Задачи дисциплины:
1)
Представить
сюжетно-образный
потенциал
древнегреческой
и
древнеримской мифологии в его связи с западноевропейским историколитературным процессом.
2) продемонстрировать возможность выявления архаических структур в
произведениях разных эпох; составить представление о мифологизме в
литературе и мифопоэтике;
3) дать понятие о «риторической культуре» и особенностях данного типа
культуры;
4) выявить значимые функции античных мотивов в литературе;
5) сформировать представление о своеобразии функционирования античных
мотивов в лирике;
6) продемонстрировать методики и приемы анализа античных мотивов в
литературе;
7) познакомить с современной базой научной, научно-методической и
справочной литературы по проблемам курса.
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции,
полученные
обучающимися
при
освоении
дисциплин
общепрофессионального («Введение в литературоведение», «Классические
древние
языки»),
гуманитарного
(«История»,
«Философия»,
«Культурология») циклов в бакалавриате. Дисциплина дает возможность
расширения и углубления знаний и совершенствования компетенций,
приобретенных в курсах профессионального цикла «Истории зарубежной
литературы» и «Истории русской литературы».
На изучение дисциплины отводится 108 часов: 30 часов аудиторных
занятий и 78 часов самостоятельной работы студентов – в 9 семестре.
2 Рабочая учебная программа
2.1 Учебно-тематический план дисциплины
№
Тема
Вид занятия
Количество
часов
Лекции и самостоятельная работа
1
Античные образы и мотивы: лекция
2
происхождение.
Древнегреческая
и
древнеримская мифологии как
«лаборатория» сюжетов
2
Специфика
мифологической самост. раб.
4
Мифология и древнегреческая самост. раб.
4
сюжетики
3
литература.
Роль
древнеримской литературы
4
Понятия
«мифологизм»
«мифопоэтика»:
и самост. раб.
их
генетическая связь контекстом
европейской античности
4
5
История
освоения
римской
греко- лекция
образности
литературе
и
2
в
культуре
последующих периодов
6
Основные
области
исследования
истории
в самост. раб.
8
освоения
греко-римской образности в
литературе
и
культуре
последующих периодов
7
Понятие
«риторической самост. раб.
культуры»:
данного
4
особенности
типа
культуры,
условия формирования, черты
«риторической
культуры»
в
произведениях литературы и
искусства
8
Преодоление
«риторической самост. раб.
4
культуры»
9
Функции античной образности
лекция
2
10
Функции античной образности
самост. раб
2
ВСЕГО лекций – 6 часов, самостоятельной работы - 30 часов
Семинарские занятия
11
Сюжетогенная
функция Семинар
античных мотивов
12
«Трагедии
литературных
самост. раб.
рока»
в Семинар
традициях Самост. раб.
2
4
2
4
XVIII-XIX веков
13
Востребованные исторические Семинар
2
сюжеты и образы
4
Самост. раб.
14
Мифологические
образы- Семинар
символы
15
Самост. раб.
История
переводов Семинар
произведений
литературы
античной Самост. раб.
на
2
4
2
4
европейские
языки
16
Античное
стихосложение
и Семинар
особенности его имитации в Самост. раб.
разных
2
4
системах
стихосложения
17
Своеобразие
использования Семинар
античных образов и мотивов в Самост. раб.
западноевропейской
2
4
поэзии
Нового времени. Творчество
И.В. Гете
18
Своеобразие
использования Семинар
античных образов и мотивов в Самост. раб.
2
4
поэзии рококо
19
Своеобразие
использования Семинар
античных образов и мотивов в Самост. раб.
2
4
поэзии романтизма
20
Своеобразие
использования Семинар
античных образов и мотивов в Самост. раб.
русской
поэзии
времени.
А.С.
2
4
Нового
Пушкин
и
античная литература
21
Мифы об искусстве и герои- Семинар
2
творцы
4
в
русской
XVIII-XIX веков
поэзии Самост. раб.
22
Своеобразие
использования Семинар
античных образов и мотивов в Самост. раб.
русской
поэзии
2
4
Нового
времени. Образы природы и
стихии
ВСЕГО семинарских занятий – 24 часа, самостоятельной работы – 48
часов (доклады к семинарам, индивидуальные анализы худож. текстов)
Аудиторных занятий – 30 часов, самостоятельной работы – 78 часов
2.2 Рабочая программа по курсу «Античные образы и мотивы в
литературе Нового времени»
Часть I. «Античные образы и мотивы: происхождение и история»
Раздел I.1 «Древнегреческая и древнеримская мифологии как
«лаборатория» сюжетов»
Тема I.1.1.. Специфика мифологической сюжетики.
Тема
I.1.2.
Мифология
и
древнегреческая
литература.
Роль
древнеримской литературы.
Тема I.1.3. Понятия «мифологизм» и «мифопоэтика»: их генетическая
связь контекстом европейской античности.
Раздел I.2. ««Риторическая культура» и ее преодоление».
Тема I.2.1. История освоения греко-римской образности в литературе и
культуре последующих периодов.
Тема I.2.2. Основные исследования в данной области.
Тема I.2.3. Понятие «риторической культуры»: особенности данного
типа культуры, условия формирования, черты «риторической культуры» в
произведениях литературы и искусства.
Тема I.2.4. Преодоление «риторической культуры».
Часть II. «Функции античной образности »
Раздел II.1. «Античные мотивы и образы в прозаических
произведениях»
Тема II.1.1. Своеобразие функционирования античных мотивов
Тема II.1.2. Сюжетогенная функция античных мотивов.
«Трагедии рока» в литературных традициях XVIII-XIX веков
Востребованные исторические сюжеты и образы
Тема II.1.3. Мифологические образы-символы.
Раздел II.2. «Античные мотивы и образы в лирике»
Тема II.2.1. История переводов произведений античной литературы на
европейские языки.
Античное стихосложение и особенности его имитации в разных
системах стихосложения
Тема II.2.2. Своеобразие использования античных образов и мотивов в
лирике.
Тема II.2.3. Западноевропейская поэзия Нового времени.
Своеобразие использования античных образов и мотивов в поэзии
рококо.
Своеобразие использования античных образов и мотивов в поэзии
романтизма. Творчество Ф. Гельдерлина.
Творчество И.В. Гете.
Тема II.2.4. Русская поэзия Нового времени. А.С. Пушкин и античная
литература.
Мифы об искусстве и герои-творцы в русской поэзии XVIII-XIX веков.
Образы природы и стихии.
3 Проектные задания для самостоятельной работы к модулям 1-2
Тема 1. Специфика мифологической сюжетики
Задание:
Представить сводную таблицу распространенных мифологических мотивов
(с комментариями).
Тема
2.
Мифология
и
древнегреческая
литература.
Роль
древнеримской литературы
Задание:
Представить реферат научных источников на тему: «Мифология и
литература»
Тема 3. Понятия «мифологизм» и «мифопоэтика»: их генетическая
связь контекстом европейской античности
Задание:
Составить карточки, отражающие разные научные подходы к пониманию
терминов
«мифологизм»,
«мифопоэтика»,
«мифологичность»,
«мифологический мотив».
Тема 4. Основные исследования в области истории освоения грекоримской образности в литературе и культуре последующих периодов
Задание:
Законспектировать не менее 5 источников
Тема 5. Понятие «риторической культуры»: особенности данного
типа культуры, условия формирования, черты «риторической культуры»
в произведениях литературы и искусства
Задание:
По работам А.В. Михайлова (см. п.10 списка) составить представительную
таблицу примеров риторического применения греко-римской образности в
литературе (с комментариями).
Тема 6. Преодоление «риторической культуры»
Задание:
Написать эссе на тему «Своеобразие эпохи преодоления «риторической
культуры» в России»
Тема 7. Функции античной образности
Задание:
Составить вопросник для электронного тестирования с целью проверки
знаний художественного арсенала античности (100 вопросов).
Литература к проектным заданиям
1.
Вейман Р. История литературы и мифология. – М.: Прогресс, 1975.
2.
Зелинский Ф.Ф. История античной культуры. – СПб., 1995.
3.
Лосев А.Ф. Мифология греков и римлян. – М.: Мысль, 1996.
4.
Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. – М., 1990.
5.
Словарь античности. Пер. с нем. – М., 1989.
6.
Античность в европейской живописи XV- нач. XX века. – М.:
Советский художник, 1984.
7.
Козищин В.И. и др. История Древнего Рима. – М., 2002.
8.
Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. – М.: Мысль,
1993.
9.
Лосев А.Ф. Эллинистически-римская эстетика. – М., 1979.
10.
Михайлов А.В. Языки культуры. – М.: Языки русской культуры, 1997.
11.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.1. А-К. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1991.
12.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.2. К-Я. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1992.
13.
Сергеев В.С. История Древней Греции. – СПб., 2002.
14.
Фрейденберг О.М. Поэтика сюжета и жанра. – М.: Лабиринт, 1997.
4 Программа семинарских занятий и самостоятельной работы к
ним по курсу «Античные образы и мотивы в литературе Нового
времени» (24 часа)
Тема 1. Сюжетогенная функция античных мотивов- 2 часа
Предполагается ряд докладов (количество докладов - по числу обучающихся
магистрантов), посвященных значимым творческим обработкам сюжетов
греческой мифологии, греческой или римской литератур в Новое время.
Выбор предмета и материала исследования – свободный.
Тема доклада (образец): «Сюжет об Ифигении в творчестве И.В.
Гете».
Литература:
1.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.1. А-К. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1991.- 671 с.
2.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.2. К-Я. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1992.- 719 с.
Тема 2. «Трагедии рока» в литературных традициях XVIII-XIX
веков – 2 часа
1.
Мотивы родового проклятия в греческой трагедии классического
периода.
2.
«Трагедия рока» как жанровая дефиниция.
3.
Своеобразие обращения к жанру «трагедии рока» (или «драмы рока») в
XVIII-XIX вв.
4.
Лион Фейхтвангер. «Софокл и Гофмансталь».
Тема письменной работы: «Фрейдистское истолкование мифа об
Эдипе и влияние этой интерпретации на литературный процесс».
Литература:
1.
Аверинцев С.С. К истолкованию символики мифа о Эдипе //
Античность и современность - М., 1972. – С. 90-102.
2.
Аркадьев
М.
"Пиковая
дама"
и
миф
о
царе
Эдипе//
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/arkad/05.php
3.
Барсукова Елена Викторовна. Жанровая трансформация античной
"Драмы рока" в русской драматургии XVIII-XIX веков: дисс ... кфн: 10.01.01
- Омск, 2009.- 156 с.
4.
Гаспаров М.Л. Сюжетосложение греческой трагедии // Новое в
современной классической филологии. - М.: Наука., 1979. - С.126-166.
5.
Ярхо В.Н. “Эдипов комплекс” и “Царь Эдип” Софокла // Вопросы
литературы, 1978. №10. - С.189-213.
Тема 3. Востребованные исторические сюжеты и образы – 2 часа
1.Сочинения Плутарха как источник исторических и мифоисторических
сюжетов.
2.
Сочинения
римских
историографов
(Тит
Ливий)
как
источник
исторических и мифоисторических сюжетов.
Тема доклада: «Круг чтения образованного европейца восемнадцатого
столетия».
Литература:
1.
Аверинцев С.С. Плутарх и античная биография: К вопросу о месте
классика жанра в истории жанра. - М.: Наука, 1973. – 278 с.
2.
брак
Аверинцев С. Добрый Плутарх рассказывает о героях, или счастливый
биографического
жанра
и
моральной
философии
//
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/aver/dobr_pl.php
3.
Кузнецова Т. И., Миллер Т. А. Античная эпическая историография:
Геродот. Тит Ливий. - М.: Наука. 1984. - 213 с.
4.
Плутарх. Сравнительные жизнеописания. В 2-х т. Т.1. - М.: Наука,
1994. - 702 с.
5.
Шартье Р. Книги, читатели, чтение // Мир Просвещения. Исторический
словарь. – М.: Памятники исторической мысли, 2003. – С.295-303.
Тема 4. Мифологические образы-символы – 2 часа
Предполагается ряд докладов (количество докладов - по числу обучающихся
магистрантов), посвященных ярким символическим образам, генезис
которых связывается с греко-римской мифологической древностью. Выбор
предмета и материала исследования – свободный. Формулировка темы –
полемическая.
Тема доклада (образец): «Одиссей – человек «божеского гнева» или
праобраз человека Нового времени?»
Литература:
1.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.1. А-К. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1991. - 671 с.
2.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.2. К-Я. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1992.- 719 с.
Тема 5. История переводов произведений античной литературы на
европейские языки – 2 часа
1. Особенности работы переводчика над античным оригиналом.
2. История перевода Гомера и Вергилия на русский язык.
3. История перевода греческой классической драмы.
4. Переводы античной лирики.
Темы
докладов
и
письменных
работ:
«История
переводов
произведений античной литературы на немецкий, английский, французский
(или иные) языки (обучающемуся предоставляется свободный выбор
конкретного античного текста и языковой традиции)».
1. Гаспаров М.Л. Брюсов и буквализм // Поэтика перевода. М., 1988. С.
29-62.
2. Гоциридзе Д.3., Хухупи ГЛ. Очерки по истории западноевропейского
ирусского перевода. Тбилиси, 1988.
3. Егунов А.Н. Ломоносов – переводчик Гомера // Литературное
творчество Ломоносова. М.-Л., 1962.
4. Жуковский В. А. Эстетика и критика. М.: Искусство, 1985.
5. Любжин А. Римская литература в России в XVIII – начале XX века. –
М.: греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 2007. – 224 с.
6. Кибальник С. А. Неоклассицизм в русской лирике конца XVIII – начала
XIX в. // На путях к романтизму. Л.: Наука, 1984. С. 139-157.
7. Свиясов E.B. Сафо и русская любовная поэзия XVIII - начала XX
веков. - СПб., 2003.
8. Чуковский К.И.Русские переводчики XIX века. М., 1985.
9. Эткинд Е. Русские поэты-переводчики от Тредиаковского до Пушкина.
Л., 1973.
10.Ярхо В.Н. Ф.Ф.Зелинский - переводчик Софокла // Софокл. Драмы / В
пер. Ф.Ф.Зелинского. М., 1990. С. 509-541.
Тема 6. Античное стихосложение и особенности его имитации в
разных системах стихосложения - 2 часа
1. Особенности античного стихосложения
2. Античные размеры и своеобразие их передачи в русской системе
стихосложения.
3. История адаптации античных размеров в России.
Темы докладов и письменных работ: «История античных размеров в
новоевропейских литературах (обучающемуся предоставляется свободный
выбор предмета исследования - античного размера и литературной
традиции)».
Литература:
1.
Гаспаров М.Л. Очерк истории европейского стиха.- М., 1989.
2.
Гаспаров М.Л. Очерк истории русского стиха. - М., 2000.
3.
Гаспаров М.Л. Русский ямбический триметр//Гаспаров М.Л. Избранные
труды. Т.3. О стихе. М.: Языки русской культуры, 1997. - С.214-233.
4.
Гаспаров М.Л. Русский гекзаметр и иные национальные формы
гекзаметра //Гаспаров М.Л. Избранные труды. Т.3. О стихе. М.: Языки
русской культуры, 1997. - С. 234-258.
5.
Егунов А.Н. Ломоносов – переводчик Гомера // Литературное
творчество Ломоносова. М.-Л., 1962.
6.
Любжин А. Римская литература в России в XVIII – начале XX века. –
М.: греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 2007. – 224 с.
7.
Орлицкий Ю. Античные метры и их имитация в русской поэзии конца
ХХ века / Стих, язык, поэзия. Памяти Михаила Леоновича Гаспарова. - М.:
РГГУ, 2006. - С. 481-497.
8.
Томашевский Б.В. Теория литературы. Поэтика. - М.: Аспект Пресс,
1996. - 334 с.
9.
Эткинд Е. Русские поэты-переводчики от Тредиаковского до Пушкина.
Л., 1973.
Тема 7. Своеобразие использования античных образов и мотивов в
западноевропейской поэзии Нового времени. Творчество И.В. Гете - 2 часа
1. Образ античности в культуре XVIII века. Деятельность И.И.
Винкельмана.
2. Творческий путь И.В. Гете и эволюция его представлений об
античности.
3. Гете и античные поэты (Пиндар, Гомер, римские элегики).
Темы докладов и письменных работ: «Образ Прометея в творчестве
И.В. Гете», «Античные размеры в творчестве Гете», «Античные жанры в
творчестве Гете».
Литература:
1.Аверинцев С.С. Образ античности в западноевропейской культуре ХХ века.
Некоторые замечания // Новое в современной классической филологии. - М.:
Наука, 1979. - С. 5-40.
2. Аникст А.А. Творческий путь Гете. - М.: Худож. лит., 1986. – 543 с.
3. Вильмонт Н.Н. Гете. Критико-биографический очерк. - М.: Гослитиздат,
1951. - 211 с.
4. Винкельман И.И. Избранные произведения и письма / Репринт с изд. 1935
г. - М.: Ладомир, 1996. - 687 с.
5. Кузнецова И.А. Обращения к античности во второй половине ХVIII века //
Античность в европейской живописи ХV-нач.ХХ века. - М.: Советский
художник, 1984. - С. 18-23.
6. Недошивин Г.А. Судьба античного наследия в искусстве ХХ века //
Античность в европейской живописи ХV-нач.ХХ века. - М.: Советский
художник, 1984. - С. 33-39.
7. Пуришев Б.И. Классический идеал в «Фаусте» Гете // Филологические
науки. 1974. №4. - С. 5-10.
8. Ридель Ф. Лессинг и Античность в свете нашего времени // Лессинг и
современность. - М.: Изобразительное искусство, 1981. - С. 179-190.
Тема 8. Своеобразие использования античных образов и мотивов в
поэзии рококо - 2 часа
1. Концепция любви в литературе рококо. Античный пантеон.
2. Анакреонтическая традиция.
3. Литература французского рококо. Творчество Э.Парни и русская
литература.
Тема доклада: «Античный пантеон рокайльной живописи»
Литература:
1.
Александрова И.Б.Стилистика жанров рококо и "легкой поэзии" в
русской лирике последней трети XVIII - начала XIX века // Александрова
И.Б. Поэтическая речь XVIII века / И. Б. Александрова М. , 2005 - С. 322-351.
2.
Веселовский А., Любовная лирика XVIII в., - СПБ, 1909.
3.
Ионин Г.Н. Анакреонтические стихи Карамзина и Державина // XVIII
век: Сб. 8. Л., 1969.
4.
Пахсарьян Н.Т. Французская «легкая» поэзия в эпоху Просвещения:
рождение
интимности
//http://natapa.msk.ru/bibliograficheskiy-
ukazatel/frantsuzskaya-legkaya-poeziya-v-epohu-prosvescheniya-rozhdenieintimnosti.html
5.
Пуришев Б. Рококо // Литературная энциклопедия. Т.9 // http://feb-
web.ru/feb/litenc/encyclop/le9/le9-7442.htm
Тема 9. Своеобразие использования античных образов и мотивов в
поэзии романтизма. Творчество Ф. Гельдерлина - 2 часа
1.Своеобразие концепции античности Ф. Гельдерлина.
2. Поэтическое «пересоздание» пантеона греческой мифологии в гимнах
Гельдерлина.
3. Образ солнца в творчестве Ф. Гельдерлина.
Тема доклада: «Античный пантеон рокайльной живописи»
Литература:
1.
Берковский Н.Я. Романтизм в Германии. – СПб.: Азбука-классика, 2001
– 512 с.
2.
Дейч
А.
Судьбы
поэтов.
Гельдерлин.
Клейст.
Гейне.
-
М.:
Художественная литература, 1987.
3.
Неусыхин
А.И.
Тютчев
и
Гельдерлин
//
http://feb-
web.ru/feb/tyutchev/critics/ln2/ln2-542-.htm?cmd=2.
Тема 10 Своеобразие использования античных образов и мотивов в
русской поэзии Нового времени. А.С. Пушкин и античная литература - 2
часа
1.
Пушкин
и
Античность
(биографический
аспект):
„Каждый
образованный европеец должен иметь достаточное понятие о бессмертных
созданиях величавой древности“.
2.
Античные аллюзии и реминисценции.
Темы письменных работ:
Магистрантам
необходимо
провести
собственное
библиографическое
исследование существующей научной литературы по теме семинарского
занятия для анализа истории изучения вопроса в России.
Литература:
1.
Античность и Пушкин // Путеводитель по Пушкину / Предисл. И. В.
Немировского. – СПб.: Гуманит. агенство "Акад. проект", 1997. – С. 41-42.
2.
Гаспаров М.Л. «Из Ксенофана Колофонского» Пушкина: От поэтики к
мировоззрению
//
Гаспаров
М.
Л.
О
русской
поэзии.
Анализы.
Интерпретации. Характеристики. - М., 2001. - С. 75-90.
3.
Кнабе Г.С. Русская античность: Содержание, роль и судьба античного
наследия в культуре России: Программа-конспект лекционного курса / Рос.
гос. гуманит. ун-т. Ин-т высш. гуманит. исследований. - М., 2000. - 238 с.
Мурьянов М. Ф. Из символов и аллегорий Пушкина / М. Ф. Мурьянов.
4.
– М.: Наследие, 1996. – 280 с.
Покровский М.М. Пушкин и античность // Электронное научное
5.
издание «Пушкин»// http://feb-web.ru/feb/pushkin/serial/v39/v39-027-.htm
Пушкин и мифология // А. С. Пушкин: шк. энцикл. словарь / Под ред.
6.
В. И. Коровина. - М.: Просвещение, 1999.
Раскольников Ф. Место античности в творчестве Пушкина / Ф.
7.
Раскольников // Русская литература. – 1999. - № 4. – С. 3-26.
Толстой И.И. Пушкин и античность // Ученые записки кафедры
8.
русской литературы ЛГПИ им. А.И. Герцена. Т.14. – Ленинград, 1938. - С.
71-84.
Якубович Д.П. Античность в творчестве Пушкина // Электронное
9.
научное издание «Пушкин» // http://feb-web.ru/feb/pushkin/serial/v41/v41-092.htm
Тема 11. Мифы об искусстве и герои-творцы в русской поэзии XVIIIXIX веков - 2 часа
1. Тема творчества и ее воплощение.
2. Образы античных поэтов (Гомер, Сапфо, Анакреонт и пр.)
Темы докладов и письменных работ:
Магистрантам необходимо составить индивидуальную хрестоматийную
подборку примеров по творчеству русского поэта рассматриваемой эпохи (М.
Ломоносов, Ф. Тютчев, А. Фет или иной, по выбору обучающегося) для
последующего анализа подобранных текстов.
Литература:
1.Егунов А.Н. Ломоносов – переводчик Гомера // Литературное творчество
Ломоносова. М.-Л., 1962.
6.
Зелинский Ф.Ф. Древний мир в поэзии А.Н. Майкова // Зелинский Ф.Ф.
Из жизни идей. - СПб., 1908.
7.
Ионин Г.Н. Анакреонтические стихи Карамзина и Державина // XVIII
век: Сб. 8. Л., 1969.
8.
Кнабе Г.С. Русская античность: Содержание, роль и судьба античного
наследия в культуре России: Программа-конспект лекционного курса / Рос.
гос. гуманит. ун-т. Ин-т высш. гуманит. исследований. - М., 2000. - 238 с.
9.
Макогоненко ГЛ. Анакреонтика Державина и ее место в поэзии начала
XIX века // Державин Г.Р. Анакреонтические песни. М., 1986. - С. 251-295.
10.
Нахов И.М. Ломоносов и античность. К 200-летию со дня смерти //
Вопросы классической филологии. Вып. 1. М., 1965.
11.
Неусыхин А.И. Тютчев и Гельдерлин // http://feb-
web.ru/feb/tyutchev/critics/ln2/ln2-542-.htm?cmd=2.
12.
Свиясов E.B. Сафо и русская любовная поэзия XVIII - начала XX
веков. - СПб., 2003.
13.
Словарь языка поэзии (образный арсенал русской лирики конца XVIII-
начала XX в.) – М., 2004. - 666 с.
14.
Тахо-Годи А.А. Античные мотивы в поэзии Г.Р.Державина // Писатель
и жизнь: Сб. ист.-лит., теор. икритич. статей. М., 1978. С. 117-132.
15.
Успенская А. В. Место античности в творчестве А.А.Фета // Русская
литература. 1988. № 2. - С. 142-149.
16.
Успенская А.В. Антологическая поэзия А.А.Фета. - СПб., 1997.
17.
Успенская А.В. Античность в русской поэзии второй половины XIX
века : Дис. ... д-ра филол. наук : 10.01.01 СПб., 2005.
18.
Фрейберг Л.А. Тютчев и античность // Античность и современность. –
М.: Наука, 1972. – С. 444–456.
Тема 12. Своеобразие использования античных образов и мотивов в
русской поэзии Нового времени. Образы природы и стихии – 2 часа
1.
Мифологические
явления и силы.
образы,
олицетворяющие
природные
объекты,
2.
Своеобразие мифологического пантеона русской поэзии XIX века
(обучающийся должен исследовать материалы творчества одного поэта по
своему
выбору).
Цитатник
должен
быть
представлен
в
качестве
индивидуальной письменной работы.
Тема доклада: «Античные мотивы русской живописи XIX в.»
Литература:
1.
Античность в европейской живописи ХV-нач.ХХ века. - М.: Советский
художник, 1984.
2.
Западов. В.А. Поэтический путь Державина // Державин Г. В.
Стихотворения. - М., 1981. - С. 3-18
3.
Кнабе Г.С. Русская античность: Содержание, роль и судьба античного
наследия в культуре России: Программа-конспект лекционного курса / Рос.
гос. гуманит. ун-т. Ин-т высш. гуманит. исследований. - М., 2000. - 238 с.
4.
«Природа, мир, тайник вселенной…». Система пейзажных образов в
русской поэзии. — М.: Высшая школа, 1990. — 304 с.
5.
Словарь языка поэзии (образный арсенал русской лирики конца XVIII-
начала XX в.) – М., 2004. - 666 с.
6.
Успенская А.В. Античность в русской поэзии второй половины XIX
века : Дис. ... д-ра филол. наук : 10.01.01 СПб., 2005.
7.
Фрейберг Л.А. Тютчев и античность // Античность и современность. –
М.: Наука, 1972. – С. 444–456.
5 Литература к курсу
Аверинцев С. Добрый Плутарх рассказывает о героях, или счастливый брак
биографического
жанра
и
моральной
философии
//
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/aver/dobr_pl.php
Аверинцев С.С. К истолкованию символики мифа о Эдипе // Античность и
современность - М., 1972. – С. 90-102.
Аверинцев С.С. Образ античности в западноевропейской культуре ХХ века.
Некоторые замечания // Новое в современной классической филологии. - М.:
Наука, 1979. - С. 5-40.
Аверинцев С.С. Плутарх и античная биография: К вопросу о месте классика
жанра в истории жанра. - М.: Наука, 1973. – 278 с.
Александрова И.Б.Стилистика жанров рококо и "легкой поэзии" в русской
лирике последней трети XVIII - начала XIX века // Александрова И.Б.
Поэтическая речь XVIII века / И. Б. Александрова М. , 2005 - С. 322-351.
Аникст А.А. Творческий путь Гете. - М.: Худож. лит., 1986. – 543 с.
Античность в европейской живописи XV- нач. XX века. – М.: Советский
художник, 1984.
Античность и Пушкин // Путеводитель по Пушкину / Предисл. И. В.
Немировского. – СПб.: Гуманит. агенство "Акад. проект", 1997. – С. 41-42.
Аркадьев
М.
"Пиковая
дама"
и
миф
о
царе
Эдипе//
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/arkad/05.php
Барсукова Елена Викторовна. Жанровая трансформация античной "Драмы
рока" в русской драматургии XVIII-XIX веков: дисс ... кфн: 10.01.01 - Омск,
2009.- 156 с.
Берковский Н.Я. Романтизм в Германии. – СПб.: Азбука-классика, 2001 – 512
с.
Вейман Р. История литературы и мифология. – М.: Прогресс, 1975.
Веселовский А., Любовная лирика XVIII в., - СПБ, 1909.
Вильмонт Н.Н. Гете. Критико-биографический очерк. - М.: Гослитиздат,
1951. - 211 с.
Винкельман И.И. Избранные произведения и письма / Репринт с изд. 1935 г. М.: Ладомир, 1996. - 687 с.
Гаспаров М.Л. Брюсов и буквализм // Поэтика перевода. М., 1988. С. 29-62.
Гаспаров М.Л. «Из Ксенофана Колофонского» Пушкина: От поэтики к
мировоззрению
//
Гаспаров
М.
Л.
О
русской
поэзии.
Анализы.
Интерпретации. Характеристики. - М., 2001. - С. 75-90.
Гаспаров М.Л. Очерк истории европейского стиха.- М., 1989.
Гаспаров М.Л. Очерк истории русского стиха. - М., 2000.
Гаспаров М.Л. Русский ямбический триметр//Гаспаров М.Л. Избранные
труды. Т.3. О стихе. М.: Языки русской культуры, 1997. - С.214-233.
Гаспаров М.Л. Русский гекзаметр и иные национальные формы гекзаметра
//Гаспаров М.Л. Избранные труды. Т.3. О стихе. М.: Языки русской
культуры, 1997. - С. 234-258.
Гаспаров М.Л. Сюжетосложение греческой трагедии // Новое в современной
классической филологии. - М.: Наука., 1979. - С.126-166.
Гоциридзе Д.3., Хухупи ГЛ. Очерки по истории западноевропейского и
русского перевода. Тбилиси, 1988.
Дейч А. Судьбы поэтов. Гельдерлин. Клейст. Гейне. - М.: Художественная
литература, 1987.
Егунов А.Н. Ломоносов – переводчик Гомера // Литературное творчество
Ломоносова. М.-Л., 1962.
Жуковский В. А. Эстетика и критика. М.: Искусство, 1985.
Западов.
В.А.
Поэтический
путь
Державина
//
Державин
Г.
В.
Стихотворения. - М., 1981. - С. 3-18.
Зелинский Ф.Ф. Древний мир в поэзии А.Н. Майкова // Зелинский Ф.Ф. Из
жизни идей. - СПб., 1908.
Зелинский Ф.Ф. История античной культуры. – СПб., 1995.
Ионин Г.Н. Анакреонтические стихи Карамзина и Державина // XVIII век:
Сб. 8. Л., 1969.
Кибальник С. А. Неоклассицизм в русской лирике конца XVIII – начала XIX
в. // На путях к романтизму. Л.: Наука, 1984. С. 139-157.
Кнабе Г.С. Русская античность: Содержание, роль и судьба античного
наследия в культуре России: Программа-конспект лекционного курса / Рос.
гос. гуманит. ун-т. Ин-т высш. гуманит. исследований. - М., 2000. - 238 с.
Козищин В.И. и др. История Древнего Рима. – М., 2002.
Кузнецова И.А. Обращения к античности во второй половине ХVIII века //
Античность в европейской живописи ХV-нач.ХХ века. - М.: Советский
художник, 1984. - С. 18-23.
Кузнецова Т. И., Миллер Т. А. Античная эпическая историография: Геродот.
Тит Ливий. - М.: Наука. 1984. - 213 с.
Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. – М., 1990.
Лосев А.Ф. Мифология греков и римлян. – М.: Мысль, 1996.
Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. – М.: Мысль, 1993.
Лосев А.Ф. Эллинистически-римская эстетика. – М., 1979.
Любжин А. Римская литература в России в XVIII – начале XX века. – М.:
греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 2007. – 224 с.
Макогоненко ГЛ. Анакреонтика Державина и ее место в поэзии начала XIX
века // Державин Г.Р. Анакреонтические песни. М., 1986. - С. 251-295.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.1. А-К. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1991.
Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.2. К-Я. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1992.
Михайлов А.В. Языки культуры. – М.: Языки русской культуры, 1997.
Мурьянов М. Ф. Из символов и аллегорий Пушкина / М. Ф. Мурьянов. – М.:
Наследие, 1996. – 280 с.
Нахов И.М. Ломоносов и античность. К 200-летию со дня смерти // Вопросы
классической филологии. Вып. 1. М., 1965.
Недошивин Г.А. Судьба античного наследия в искусстве ХХ века //
Античность в европейской живописи ХV-нач.ХХ века. - М.: Советский
художник, 1984. - С. 33-39.
Неусыхин
А.И.
Тютчев
и
Гельдерлин
//
http://feb-
web.ru/feb/tyutchev/critics/ln2/ln2-542-.htm?cmd=2.
Орлицкий Ю. Античные метры и их имитация в русской поэзии конца ХХ
века / Стих, язык, поэзия. Памяти Михаила Леоновича Гаспарова. - М.: РГГУ,
2006. - С. 481-497.
Пахсарьян Н.Т. Французская «легкая» поэзия в эпоху Просвещения:
рождение
интимности
//http://natapa.msk.ru/bibliograficheskiy-
ukazatel/frantsuzskaya-legkaya-poeziya-v-epohu-prosvescheniya-rozhdenieintimnosti.html
Плутарх. Сравнительные жизнеописания. В 2-х т. Т.1. - М.: Наука, 1994. - 702
с.
Покровский М.М. Пушкин и античность // Электронное научное издание
«Пушкин»// http://feb-web.ru/feb/pushkin/serial/v39/v39-027-.htm
«Природа, мир, тайник вселенной…». Система пейзажных образов в русской
поэзии. — М.: Высшая школа, 1990. — 304 с.
Пуришев Б.И. Классический идеал в «Фаусте» Гете // Филологические науки.
1974. №4. - С. 5-10.
Пуришев Б. Рококо // Литературная энциклопедия. Т.9 // http://febweb.ru/feb/litenc/encyclop/le9/le9-7442.htm
Пушкин и мифология // А. С. Пушкин: шк. энцикл. словарь / Под ред. В. И.
Коровина. - М.: Просвещение, 1999.
Раскольников Ф. Место античности в творчестве Пушкина / Ф. Раскольников
// Русская литература. – 1999. - № 4. – С. 3-26.
Ридель Ф. Лессинг и Античность в свете нашего времени // Лессинг и
современность. - М.: Изобразительное искусство, 1981. - С. 179-190.
Свиясов E.B. Сафо и русская любовная поэзия XVIII - начала XX веков. СПб., 2003.
Сергеев В.С. История Древней Греции. – СПб., 2002.
Словарь античности. Пер. с нем. – М., 1989.
Словарь языка поэзии (образный арсенал русской лирики конца XVIIIначала XX в.) – М., 2004. - 666 с.
Тахо-Годи А.А. Античные мотивы в поэзии Г.Р.Державина // Писатель и
жизнь: Сб. ист.-лит., теор. икритич. статей. М., 1978. С. 117-132.
Толстой И.И. Пушкин и античность // Ученые записки кафедры русской
литературы ЛГПИ им. А.И. Герцена. Т.14. – Ленинград, 1938. - С. 71-84.
Томашевский Б.В. Теория литературы. Поэтика. - М.: Аспект Пресс, 1996. 334 с.
Успенская А.В. Античность в русской поэзии второй половины XIX века :
Дис. ... д-ра филол. наук : 10.01.01 СПб., 2005.
Успенская А.В. Антологическая поэзия А.А.Фета. - СПб., 1997.
Успенская А. В. Место античности в творчестве А.А.Фета // Русская
литература. 1988. № 2. - С. 142-149.
Фрейберг Л.А. Тютчев и античность // Античность и современность. – М.:
Наука, 1972. – С. 444–456.
Фрейденберг О.М. Поэтика сюжета и жанра. – М.: Лабиринт, 1997.
Чуковский К.И.Русские переводчики XIX века. М., 1985.
Шартье Р. Книги, читатели, чтение // Мир Просвещения. Исторический
словарь. – М.: Памятники исторической мысли, 2003. – С.295-303.
Эткинд Е. Русские поэты-переводчики от Тредиаковского до Пушкина. Л.,
1973.
Якубович Д.П. Античность в творчестве Пушкина // Электронное научное
издание «Пушкин» // http://feb-web.ru/feb/pushkin/serial/v41/v41-092-.htm
Ярхо В.Н. “Эдипов комплекс” и “Царь Эдип” Софокла // Вопросы
литературы, 1978. №10. - С.189-213.
Ярхо В.Н. Ф.Ф.Зелинский - переводчик Софокла // Софокл. Драмы / В пер.
Ф.Ф.Зелинского. М., 1990. С. 509-541.
Примеры научных работ, представленных в сети Интернет:
1.
Зелинский
Ф.Ф.
История
античной
культуры.
–
СПб.,
1995.
http://az.lib.ru/z/zelinskij_f_f/text_0020.shtml
2. Лосев А.Ф. Мифология греков и римлян. –
М.: Мысль, 1996.
http://platonanet.org.ua/load/knigi_po_filosofii/istorija_antichnaja/losev_mifologij
a_grekov_i_rimljan/7-1-0-1896
3. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. – М., 1990.
http://centant.spbu.ru/sno/lib/kumanec/index.htm
4.
Козищин
В.И.
и
др.
История
Древнего
Рима.
–
М.,
2002.
http://monsimulacres.at.ua/load/kulturologija/istorija_drevnego_rima_pod_redakci
ej_v_i_kuzishhina/19-1-0-93
5. Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. – М.: Мысль,
1993. http://psylib.org.ua/books/lose000/index.htm
6. Михайлов А.В. Языки культуры. – М.: Языки русской культуры, 1997.
http://www.superlinguist.com/index.php?option=com_content&view=article&id=7
30:2011-01-20-13-02-47&catid=57:2010-06-22-19-57-40&Itemid=52
7. Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.1. А-К. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1991. http://www.mirknig.com/knigi/kultura/1181322985-mifynarodov-mira-enciklopediya-v-2-h-tomah-2-e-izdanie-tom-1.html
8. Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2 тт. Т.2. К-Я. – М.: Сов.
Энциклопедия, 1992. http://www.mirknig.com/knigi/history/1181158318-mifynarodov-mira.-tom-2.html
9. Сергеев В.С. История Древней Греции. – СПб., 2002. Или: Сергеев В.С. История древней Греции. - М.: Издательство восточной литературы, 1963.
http://istoriofil.org.ua/load/knigi_po_istorii/antichnaja/sergeev_istorija_drevnej_gr
ecii_1963/7-1-0-739
10. Фрейденберг О.М. Поэтика сюжета и жанра. – М.: Лабиринт, 1997.
http://lib.ru/CULTURE/FREJDENBERG/poetika.txt
7 Вопросы к зачету по курсу «Античные образы и мотивы в литературе
Нового времени»
1.
Расскажите об особенностях мифологической сюжетики.
2.
Раскройте понятия «мифологизм» и «мифопоэтика».
3.
Объясните, что такое «риторическая культура».
4.
Расскажите об особенностях освоения греко-римской образности в
литературе и культуре разных исторических периодов.
5.
Расскажите о
работах
А.
М.
Михайлова
в области
анализа
«риторической культуры»
6.
Расскажите востребованных в последующие эпохи эпических сюжетах
античности.
7.
Расскажите востребованных в последующие эпохи драматических
сюжетах античности.
8.
Расскажите востребованных в последующие эпохи исторических
сюжетах античности.
9.
Расскажите о трудностях перевода произведений античности на
европейские языки.
10.
Расскажите об античном стихосложении и особенностях его имитации
в разных системах стихосложения.
11.
Расскажите о своеобразии использования античных образов и мотивов
в поэзии рококо.
12.
Расскажите об античности в творчество Ф. Гельдерлина.
13.
Расскажите об античных мотивах в творчеств И.В. Гете.
14.
Представьте аспекты темы: «А.С. Пушкин и античная литература».
15.
Представьте тему «Аполлон и музы в русской поэзии XVIII-XIX
веков».