Тема: Цели урока: Ход урока.

Тема: Простое глагольное сказуемое.
Цели урока: расширить представления учеников о простом глагольном
сказуемом, его признаках, способах выражения;
Ход урока.
I.
Организационный этап.
II. Проверка домашнего задания.
Блиц-опрос
1. Что такое подлежащее
2. Какие прилагательные и причастия называются субстантивированными
3. Чем может быть выражено подлежащее
Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые. Выделите грамматические
основы. Укажите, чем выражено подлежащее и сказуемое.
1) Н_что так (не) передает чистоты чел_веческих помыслов, как улы_ка.
2) Жить – Род_не служить.
3) Две капли брызнули в ст_кло.
4) Смелый к победе буд_т стр_миться.
5) Будущее прин_длежит людям чес_ного труда.
6) Светлое завтра нах_дится в наших руках!
7) Пять – моя любимая ц_фра
8) Тихое ах выдало их пр_сутствие.
1) ничто не передает - местоимение в И. п. + глагол
2) жить - служить – инфинитив + инфинитив
3) две капли брызнули –неделимое словосочетание + глагол
4) смелый будет стремится - субстантивированное прилагательное +
глагол в сложной форме будущего времени
5) будущее принадлежит - субстантивированное причастие + глагол
6) завтра находится – наречие + глагол
7) пять – цифра числительное в И. п. + имя существительное
8) ах выдало – междометие + глагол
III. Объяснение нового материала.
Мы с вами выделили грамматические основы.
Из чего состоит грамматическая основа?
Что такое сказуемое?
Всегда ли сказуемое состоит из одного слова?
На какие две группы можно разделить сказуемые по их строению ( на простые и
составные)
Сказуемое
простое
составное
На этом уроке мы рассмотрим, чем может быть выражено простое глагольное
сказуемое.
Подчеркнуть грамматическую основу и определить, чем выражены подлежащее и
сказуемое.
Отговорила роща золотая берёзовым веселым языком, и журавли, печально
пролетая, уж не жалеют больше ни о ком. (С. Есенин)
Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам, а вода - по асфальту рекой.(А.
Тимофеевский)
Я буду ждать тебя мучительно, я буду ждать тебя года, ты манишь сладко
исключительно, ты обещаешь навсегда. (К. Бальмонт)
Не бродить, не мять в кустах багряных лебеды и не искать следа. (С. Есенин)
Способы выражения простого
Способ выражения
Глагол в спрягаемой форме
Глагол в форме сложного будущего
времени или в сложной форме
повелительного наклонения
Глагол в форме инфинитива в
безличном предложении.
Пример
Я пришёл. Я приду. Я иду.
Я не буду грустить о тебе.
Пусть заплачет мать о своём сыне.
Мне не забыть о былом, об ушедшем
IV.
Постановка домашнего задания. Самостоятельно придумать
примеры разных способов выражения простого глагольного
сказуемого / или упр. . (По учебнику на усмотрение учителя)
V.
Закрепление изученного
Упр. (По учебнику на усмотрение учителя)
VI.
Итоги урока.