Внеурочная деятельность Занятие по ПДД «Правила движения достойны уважения» Цели:

Внеурочная деятельность
Занятие по ПДД «Правила движения достойны уважения»
Цели:
1. Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного
движения;
2. Повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;
3. Развивать умение
4. Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.
Оборудование: рисунки детей, плакат с дорожными знаками, презентация, модель
светофора.
Ход занятия
I.
Оргмомент
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о дорожной азбуке города.
II.
Беседа.
Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход
ведет себя на улице уверенно, и шоферы относятся к нему с уважением. Машины
ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за
что не стать хорошим пешеходом.
1-й ученик
Движенья полон город!
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно
За улицей следи.
И только там, где можно,
Её переходи!
2-й ученик
Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения.
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулем водители.
3-й ученик
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.
- Сегодня каждый школьник должен знать, что улица опасна для того, кто не умеет
правильно ходить по ней. Но тот, кто твердо знает и точно выполняет правила
дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте повторим
эти правила.
- Что помогает нам правильно переходить дорогу?
-Правильно, переходить дорогу на перекрестке помогает «трехглазый» командир
дороги» светофор.
4-й ученик
Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом можно ли идти.
Красный свет – опасность рядом,
Стой, не двигайся и жди,
Никогда по красным взглядом
На дорогу не иди!
5-й ученик
Желтый светит к переменам,
Говорит: «Постой, сейчас
Загорится очень скоро
Светофора новый глаз.
6-й ученик
Перейти дорогу можно
Лишь когда зеленый свет
Загорится, объясняя:
«Все, иди! Машин тут нет!»
- Ребята, а что значит, знать дорожную азбуку? Отгадайте загадку:
« Сами не видят, а другим указывают». Правильно, это дорожные знаки. А знать
дорожную азбуку, значит знать и понимать дорожные знаки.
- На какие группы делятся все знаки? (запрещающие, предупреждающие, указательные,
разрешающие)
Дети показывают знак и рассказывают о нем.
1. Запрещают знаки
Разное движение:
Обгоны, поворот,
И в красные кружочки
Обводит их народ
2. Знак любителей обгона
Объявляет вне закона
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно!
3. Эй, водитель, не гуди,
Шумом спящих не буди.
Не пугай гудком прохожих,
Веди и сам оглохнешь тоже.
4. В красном треугольнике
знаки осторожные,
Они предупреждают,
к вниманью призывают.
5. Посреди дороги дети,
Мы за все за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, родитель!
6. Ни проехать, ни пройти,
Знак дорожный на пути!
Отдает приказы строго
Это место – обойти.
Хочешь прямо – что ты, что ты,
Здесь дорожные работы!
7. А еще есть знаки –
Добрые друзья,
Укажут направления
Вашего движения.
Где поесть, поспать,
И как в деревню к бабушке попасть.
8. По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело…
Кто из вас, ребята, знает,
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход!
Пешеходный переход!
9. Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше скажут.
III.
Проведение викторины
А сейчас мы проведем викторину по правилам дорожного движения
Вопросы






Какая часть улицы предназначена для пешеходов? (Тротуар.)
Как пешеходы должны ходить по тротуару? (Придерживаясь правой стороны.)
При каком сигнале светофора можно переходить улицу? (При зеленном.)
Где нужно переходить улицу? (На пешеходном переходе.)
Вот большой зеленый сквер “Ура”, а получиться “Уа”!.. Что означает этот
дорожный знак. (Стоянка.)
Нарисован человек, землю роет человек.
Почему проезда нет?
Может быть здесь ищут клад?
И старинные монеты в сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь спрятал очень жадный кто-то?
Что за знак? (Ремонт дороги.)

Отчего бы это вдруг стрелки дружно встали в круг.
И машины друг за другом мчатся весело по кругу?
Что такое, в самом деле, словно мы на карусели?..
Что означает знак? (Круговое движение.)

Можно ли переходить дорогу перед близко идущим транспортом? (Нет.) Почему?

С какого возраста разрешается выезжать на велосипеде на улицу. (С 14 лет). А где
кататься детям до 14 лет? (Во дворах, парках, площадках)
Можно ли велосипедистам выпускать руль из рук? (Нет.) Почему?
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так :
В треугольнике ребята,
Со всех ног бегут куда-то,
Мой приятель говорит :
“Это значит – путь закрыт”.
Там спортсмены впереди,
С номерами на груди.
На дороге – эстафета,
Надо ж детям бегать где-то,
Но боюсь, однако, смысл другой у знака…


Какой же смысл этого знака, ребята? Что же он значит? (Осторожно, дети).
Молодцы! С заданием справились отлично.
Сейчас, ребята, вспомните, какие виды транспортных средств вы знаете? (ответы:
надземные, подземные, воздушные, водные…) Молодцы! Проверим, умеете ли вы быть
внимательными – нужно собрать транспорт и назвать его вид.
IV.
Дидактическая игра «Собери из части целое».
V.
Игра «ДА» и «НЕТ»
 Вы переходите дорогу на красный свет? (Нет)
 Вы катаетесь на самокате во дворе? (Да)
 Говорят, вы не уступаете место старшим в транспорте? Это правда?(Нет)
 Вы играете на проезжей части? (Нет)
 А правда ли , что вы переходите дорогу на зеленый свет? (Да)
 Точно ли, что на желтый сигнал светофора вы смело переходите дорогу? (Нет)
 Автобус нужно ли ждать на автобусной остановке? (Да)
 Есть ли в классе дети, которые могут прокатиться на транспорте, прицепившись к
нему? (Нет)
 Правильно ли будет отменить знак «Пешеходный переход» (Нет)
Так нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (Да)
VI.
Подведение итогов
Учитель: С малых лет до самой старости люди ездят в трамваях, автобусах,
машинах, переходят через улицы. Они становятся то водителями, то
пассажирами, то пешеходами. И значит, они всю жизнь, сдают экзамены на
право называться дисциплинированными водителями (пусть даже велосипеда),
дисциплинированными пассажирами, дисциплинированными пешеходами.
Экзамен по ПДД каждый из нас сдает всю свою жизнь. Здесь каждая “двойка”
может обернуться травмой или даже гибелью. Так пусть все наши ученики всю
жизнь будут круглыми отличниками по ПДД.
А закончим мы с вами сегодняшнее занятие словами:
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!