Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» Институт менеджмента и права Программа развития ИНСТИТУТА МЕНЕДЖМЕНТА И ПРАВА НА 2015-2020 гг. Екатеринбург 2015 Миссия Института менеджмента и права Создание условий для развития человеческих ресурсов Уральского региона в соответствии с потребностями рынка труда и профессиональными интересами личности путем качественной подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов в области педагогики и организационного управления в системе непрерывного экономического, правового, социального и педагогического образования. Видение Институт менеджмента и права УрГПУ – это: 1. Организация, которая занимает ведущие позиции по подготовке специалистов и объединению практиков в области менеджмента, правового и педагогического образования в Уральском регионе. 2. Команда высококвалифицированных преподавателей по менеджменту, юриспруденции, педагогике. 3. Финансовое благополучное подразделение УрГПУ. Программа развития Института менеджмента и права на 2015-2020 годы разработана в соответствии с требованиями законодательства и нормативными положениями в системе образования, на основе федеральных законов №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской федерации», № 500-ФЗ от 31.12.2014 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», на основании Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы (в том числе Проекта модернизации педагогического образования в РФ), Концепции Федеральной целевой программы развития образования 20162020 годы, Стратегии социально-экономического развития Свердловской области на период до 2020 года, Программы развития УрГПУ до 2020 года. 2 ЦЕЛИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА МЕНЕДЖМЕНТА И ПРАВА Руководством Института определена следующая стратегическая цель развития подразделения – способствовать социально-экономическому развитию Свердловской области и Уральского региона путем качественной подготовки специалистов в области социального управления и педагогического правового образования на основе профессиональных и образовательных стандартов, через совершенствование деятельности института по критериям эффективности: качеству образовательной, научно-исследовательской, международной, финансово-экономической деятельности и востребованности выпускников, которая реализуется в двух основных направлениях: внутренняя интеграция Института через создание инновационной образовательной среды, направленной на развитие гражданской позиции и социальной ответственности, учебнометодической, научно-исследовательской активности студентов, преподавателей и сотрудников; внешняя интеграция Института в профессиональное педагогическое и правовое сообщество Уральского региона, Российской Федерации и на международном уровне. Цель деятельности Института: обеспечение стабильного развития Института за счет расширения имеющихся и открытия новых образовательных программ и услуг, способствующих обеспечению кадровой и финансовой стабильности. Перед коллективом Института менеджмента и права поставлены задачи: 1. Повышение конкурентоспособности выпускников института на рынке труда за счет организации образовательной деятельности на основе образовательных и профессиональных стандартов, современных методов обучения, привлечения в образовательный процесс представителей работодателя и организации международных стажировок студентов. 2. Реализация образовательных программ с применением дистанционных технологий и электронного обучения для привлечения контингента обучающихся из отдаленных регионов. 3. Внедрение в образовательный процесс сетевых форм реализации образовательных программ, с целью привлечения контингента обучающихся в институт из других регионов и оптимального использования в образовательном процессе ресурсов вузовпартнеров. 4. Расширение спектра внебюджетных образовательных, научных услуг, привлечение дополнительных источников финансирования за счет грантов, хоздоговорной деятельности. 5. Развитие международного сотрудничества в части стажировок НПР и привлечения в Институт обучающихся из стран ближнего и дальнего зарубежья. 6. Проведение сбалансированной финансовой и кадровой политики, направленной на сохранение основного кадрового потенциала. 7. Расширение спектра программ непрерывного образования для детей и взрослых в соответствии с направлениями деятельности Института. 3 СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ Направления деятельности Виды деятельности Образовательная деятельность Участие в программах в рамках проекта в модернизации педагогического образования и Федеральной целевой программы развития образования до 2020 года. Расширение международных связей. Расширение сетевой формы реализации образовательных программ Развитие электронной информационной среды, расширение доступности системы дистанционной подготовки обучающихся в ИМ и П Расширение спектра программ дополнительного образования для различных категорий обучающихся. Обновление учебнометодического обеспечения Продолжение работы в проекте Ф-91.055 «Разработка и апробация новых модулей и правил реализации основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки - Психолого-педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия». Развитие международных образовательных проектов в рамках реализации программы сотрудничества с Ошским гуманитарно-педагогическим институтом им. А.Ж.Мыреаабекова. Реализация в сетевой форме образовательной программы магистратуры по направлению «Педагогическое образование» совместно с Курганским государственным университетом (кафедра управления образовательными системами) Заключение договоров о сетевом взаимодействии с вузами РФ: г. Санкт- Петербург (кафедра права и методики его преподавания), г. Томск (кафедра акмеологии и менеджмента). Увеличение образовательных программ, реализуемых в сетевой форме до 3-х. Разработка НПР ИМ и П учебно-методического обеспечения для реализации образовательных программ с использованием дистанционных технологий и электронного обучения (направления «Педагогическое образование», «Менеджмент» - 100%). Повышение академической успешности студентов посредством использования электронного портфолио (100% студентов очного отделения). Увеличение контингента обучающихся в ИМ и П из отдаленных территорий за счет внедрения технологии дистанционного обучения Расширение спектра программ дополнительного образования не менее чем на 30%. Разработка программ дополнительного образования не только для взрослых, но и для детей (школьного и дошкольного возраста, с привлечением преподавателей психологии, философии, права) Разработка и внедрение основных образовательных программ на основе ФГОС ВО, профессиональных стандартов (по направлениям «Менеджмент», «Педагогическое образование - 100%. 4 Научная и инновационная деятельность Развитие международного преподавательского и студенческого обмена, привлечение в университет обучающихся и НПР из стран ближнего и дальнего зарубежья Повышение авторитета и научного признания ученых подразделения за счет роста индекса цитируемости научных изданий в Российском индексе научного цитирования, Web of Science, Scopus, Перечне ведущих периодических изданий ВАК и других информационных системах Развитие многоуровневой и разноплановой системы студенческого самоуправления, поддержка молодежных общественных организаций и объединений, стимулирование инициатив в общественной деятельности Создание условий для академической мобильности студентов Расширение спектра внебюджетных образовательных, научных, инновационных и иных услуг, привлечение дополнительных источников финансирования за счет грантов, хоздоговорной деятельности. Привлечение в обучению в ИМ и П иностранных студентов (не менее 1% от приведенного контингента) Рост числа цитирования НПР на 10%. (в том числе в международных базах цитирования). Включение сборников научно-практических конференций ИМ и П в РИНЦ – 100% Увеличение процента студентов и аспирантов, участвующих в научно- исследовательской деятельности на 3%. Увеличение процента студентов и аспирантов, участвующих в конкурсах НИР федерального и международного уровня на 3%. Разработка совместных учебных планов с вузамипартнерами, предполагающими академическую мобильность студентов Развитие новых форм хоздоговорной деятельности не менее чем по 1 направлению. Рост числа грантов и доходов от них в расчете на единицу НПР на 3% ежегодно. Управление качеством Обеспечение качества образо- Развитие системы менеджмента качества в подразделении. вательных услуг Административно-финансовая деятельность Создание условий для перехода администрации, научнопедагогических работников, административно- управленческого персонала, и других сотрудников на систему эффективных контрактов. Сохранение рабочих мест научно-педагогических работников и сотрудников ИМ и П на основе урегулирования соотношения доли НПР, учебно-вспомогательного, административного состава, приведенного контингента студентов в соответствии с нормативными требованиями. 5 Создание условий для сохра- Обеспечение набора студентов, обучающихся на основе. Сохранение контингента нения стабильного финансо- внебюджетной вого положения подразделе- студентов (до 90%). ния Хозяйственная деятельность Оптимизация инфраструкту- Текущий ремонт учебных аудиторий и секций в общеры образовательного процесса житиях (в соответствии с планом ремонтных работ). Совершенствование материально-технического обеспечения образовательного процесса Обновление оборудования учебных аудиторий и рабочих мест сотрудников подразделения (в соответствии с планом) Воспитательная и социальная работа Развитие сетевого взаимодействия с педагогическими вузами по организации ВР и деятельности органов студенческого самоуправления Создание сетевых информационных медиа-проектов в области развития деятельности студенческих общественных организаций и объединений Поэтапное внедрение электронного портфолио обучающихся УрГПУ Обеспечение социальной поддержки обучающихся, работников и ветеранов Увеличение количества обучающихся, задействованных в реализации социально-значимых проектов, которые направлены на развитие социальной среды региона - на 5%. Развитие системы информационного обеспечения воспитательной работы с информированием 80% обучающихся очной формы обучения. Заполнение портфолио с охватом 100 % студентов 1 курса и 30 % студентов 2-4 курсов дневного отделения. Выполнение Коллективного договора и Соглашения. Сохранение имеющихся социальных программ (100%). Реализация Программы поддержки ветеранов университета (100%). Внедрение системы предоставления скидок за обучение в соответствии с утвержденным Положением (в пределах предусмотренных средств на предоставление скидок). Обеспечение нуждающихся студентов местами в общежитиях университета (не менее 80% от общего количества нуждающихся). Директор Института менеджмента и права 6 С.Л.Фоменко