УПРАВЛЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ Тамбовское областное государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Мичуринский детский санаторий «Ласточка» (ТОГБУЗ «МДС «Ласточка») ул. Садовая 2 А., г. Мичуринск, Тамбовской области, 393760 Тел. 5-41-16, факс (47545) 5-41-16 Lastochka_mich@rambler.ru http://lastochka.mich-online.ru ОКПО 27364428, ОГРН 1026801061638 ИНН 6827006987, КПП 682701001 Начальнику Управления Здравоохранения Тамбовской области Лапочкиной М.В. __19.07.2013г.___ № __233____ на № ___________от______________ Информация для размещения на сайт управления Минимальная мозговая дисфункция у детей Минимальная мозговая дисфункция встречается у детей достаточно часто. Под минимальной мозговой дисфункцией подразумевают ряд состояний у детей неврологического характера : нарушение координации движений, гиперактивность, эмоциональная лабильность, небольшие речевые и двигательные нарушения, повышенная отвлекаемость, рассеянность, нарушения поведения, трудности в обучении и др. Проблемы у детей, связанные с ММД, расцветают в период подготовки к школе и в начальной школе, когда обнаруживается, что ребёнок, как оказывается, совершенно не способен учиться : плохо запоминает, отвлекается, отвратительно пишет. У ребёнка ММД встречаются следующие особенности : повышенная двигательная активность, сочетающаяся с неловкостью. Дети неусидчивы, непоседливы, долго не могут выполнять одну работу. Нередко гиперактивность сочетается с дефицитом внимания. Такие дети очень легко отвлекаются, не могут сосредоточиться на чем-либо, рассеяны, им сложно даётся запоминание. Обычно дети плохо спят, часто просыпаются, вскрикивают во сне. Настроение ребёнка быстро меняется, легко переходит от приподнятого к депрессивному. Иногда у него возникают беспричинные вспышки ярости и гнева, причём не только к окружающим, но и к себе. У таких деток плохо работают пальчики, им проблематично завязать шнурки и застегнуть пуговицы, а в более старшем возрасте – пользоваться ножницами, писать, шить. Сложности в письме проявляются в плохом подчерке, а также в том, что ребёнок быстро устаёт писать. Страдает артикуляция речи, слухоречевая память и восприятие. Такие дети с трудом рассказывают и пересказывают текст, плохо пишут сочинения. При правильной организации занятий и грамотном медикаментозном лечении такие дети догоняют своих сверстников и учатся в обычной нормальной школе. Если превратить процесс обучения в увлекательную игру, увеличить мотивацию, такие проявления, как гиперактивность и дефицит внимания, снижаются или исчезают вовсе. Больному ММД необходимо уделять гораздо больше внимания и времени, чем обычному здоровому ребёнку, создать доброжелательную, спокойную обстановку дома, в детском саду, школе. Родители должны находиться рядом и контролировать действия ребёнка. Нельзя допускать в воспитании крайностей : с одной стороны быть с ребёнком чрезмерно строгими и требовательными, наказывать, с другой – излишне опекать. Для ребёнка с ММД предпочтительны занятия, требующие концентрации внимания и развивающие мелкую моторику рук - рисование, лепка, аппликация, вышивание, вязание. Нельзя давать ребёнку одновременно несколько заданий. Нужно дать только одно задание и ограничить его выполнение определённым временем. После того, как ребёнок его сделает, проконтролировать выполнение и похвалить. Режим дня должен быть очень чётким. Необходимо придерживаться его : время пробуждения, отхода ко сну, выполнение уроков, приёмы пищи должны ежедневно строго соблюдаться. Ограничить контакты ребёнка с большим скоплением народа (шумные гости, массовые детские игры), это излишне возбуждает и способствует рассеиванию внимания. Исключить длительное пребывание ребёнка у телевизора и компьютерные игры. Физическая активность – необходимое условие. У ребёнка с ММД огромное количество избыточной энергии, которую необходимо куда-то расходовать. Самое подходящее применение ей – физкультура. Питание ребёнка должно соответствовать возрасту, быть полноценным и богатым витаминами. Кроме того, дети с ММД являются предметом пристального внимания психологов, педагогов, дефектологов, логопедов. Ребёнок с ММД должен наблюдаться неврологом, который назначит корригирующее медикаментозное лечение таким детям. Курс лечения назначается врачом индивидуально и зависит от течения болезни. Родители не должны заниматься самолечением. При выявлении у ребёнка вышеперечисленных симптомов необходимо обратиться к специалисту. Главный врач Солопова С.И.