АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «ЗООЛОГИЯ» (ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ) 1. Дисциплина «Зоология» входит в основную образовательную программу по направлению подготовки 020400 «Биология». 2. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 ЗЕТ, 144 часа (аудиторных занятий – 54 часа, лекций – 18 часов, практических занятий – 36 часов; самостоятельная работа – 54 часа; экзамен – 36 часов). 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Зоология» (Б3.Б.1.3) входит в раздел «Науки о биологическом многообразии» профессионального цикла (Б3) базовой части рабочего учебного плана. Зоология входит в число фундаментальных дисциплин биологического образования. Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины, используются в работе по разведению и хозяйственному использованию животных организмов, в педагогической и просветительской деятельности, а также при организации биологических экскурсий и практикумов. Нацеленность зоологии на изучение многообразия животного мира как функциональной целостности обеспечивает ей центральное положение в обсуждении важнейших общебиологических проблем, касающихся организации жизни в масштабах планеты. Находясь в тесной связи с огромным кругом биологических дисциплин, таких как «Общая биология», «Цитология и гистология», «Экология», «Зоогеография», «Экология популяций и экосистем», «Охрана биоразнообразия», зоология непосредственно вносит свой вклад в познание сущности жизни. 4. Целью освоения дисциплины является знакомство студентов-бакалавров с основами анатомии, морфологии, физиологии, эмбриологии, систематики, экологии и эволюции животных мировой и региональной фауны. 5. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций: ● общекультурных (ОК): соблюдение этических и правовых норм в отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики), четкая ценностная ориентация на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека (ОК-1); проявление экологической грамотности и использования базовых знаний в области биологии в жизненных ситуациях; понимание социальной значимости и умение прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, быть готовым нести ответственность за свои решения (ОК-8); забота о качестве выполняемой работы (ОК-16); умение работать самостоятельно и в команде (ОК-18); ● профессиональных (ПК): базовые представления о разнообразии животного мира (ПК – 1); использование методов наблюдения, описания, идентификации, классификации животных (ПК – 2); знание принципов охраны живой природы, участие в планировании и реализации соответствующих мероприятий (ПК – 12); использование правовых основ законодательства РФ в области охраны природы (ПК – 13). 1 В результате освоения дисциплины обучающийся должен: ▪ знать 1) предмет, задачи и значение дисциплины «Зоология»; 2) основы систематики мира животных; 3) особенности биологии отдельных видов диких животных, 4) основы заповедного дела; 5) методы ведения промыслового хозяйства, 6) методы воспроизведения и способы повышения продуктивности сельскохозяйственных животных; 7) методы профилактики паразитарных заболеваний и борьбы с ними. ▪ уметь 1) применять сумму теоретических знаний в области зоологии, в исследовании и охране животного мира; 2) использовать зоологические методы в диагностике паразитарных заболеваний. ▪ владеть методами 1) обнаружения, 2) наблюдения, 3) классификации и описания; 4) культивирования животных. 6. Содержание дисциплины Дисциплина «Зоология» состоит из 6 разделов: «Животный организм как целостная система», «Простейшие», «Низшие многоклеточные животные», «Группа черви», «Высшие беспозвоночные животные», «Хордовые животные», в которых последовательно рассматриваются различные виды животных в соответствии с филогенией, которая имела место в процессе развития животного мира. 7. Формы организации учебного процесса по дисциплине «Зоология»: лекции – 18 часов (9 лекций), практических занятий – 36 часов (18 занятий), семинаров и лабораторных практикумов не предусмотрено, самостоятельная работа – 54 часа, на экзамен отводится 36 часов. Освоение теоретических основ курса сопровождается практическими занятиями, на которых студенты овладевают навыками и методами анатомо-морфологических исследований, учатся устанавливать причинно-следственные связи между различными явлениями в жизни животных. 8. Виды контроля: текущий контроль осуществляется на практических занятиях в форме тестового программ-контроля и устного ответа студента, рубежный контроль – в виде итоговых занятий, итоговых тестирований, выполнения УИРСА, промежуточный – в форме экзамена во втором семестре. Составитель: Макаренко Элина Николаевна, доцент кафедры биологии СтГМУ. 2