Вопросы в магистратуру по направлению Социальная психология

Перечень экзаменационных вопросов
для поступления в магистратуру
по направлению 37.04.01 «Психология»,
магистерская программа «Социальная психология»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Высшие психические функции.
Деятельностный подход в психологии; строение деятельности.
Общее представление о восприятии
Теория восприятия
Восприятие и деятельность.
Классификация ощущений
Ощущения и образы, психофизика ощущений.
Общее представление о памяти
Виды памяти и процессы памяти
Память как высшая психическая функция.
Эмоциональные состояния; экспериментальное исследование
эмоций.
Потребности и мотивация
Проблема мотивации в психологии деятельности.
Предмет и методы исследования в психологии мышления; виды
мышления.
Речь и речевая деятельность
Язык и речь
Виды речи.
Сознание и психика. Признаки и свойства сознания.
Неосознаваемые
явления
в
психике,
их
классификация
(подсознательное,
надсознательное
и
бессознательное)
и
динамические связи с осознаваемым.
Защитные механизмы психики и факторы их осознания.
Определение, функции, эмпирические характеристики сознания
(пространственная, временная, информационная, энергетическая).
Структурный анализ сознания.
Статистическая и динамические модели.
Личность в философии, социологии и психологии.
Понятие личности в общей, дифференциальной и социальной
психологии.
Индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность.
Психические процессы, состояния и свойства.
Генотипическое и фенотипическое, биологическое и социальное в
индивидуальном развитии человека.
Свойства, структура и типология личности.
Номотетическое и идеографическое описание личности.
Психодиагностика как область психологической науки и
психологической практики.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
Предмет психодиагностики.
Основные задачи психодиагностики.
Принципы психодиагностики и сфера применения.
История и происхождение психодиагностики.
Методы психодиагностики.
Технология создания и адаптации психодиагностических методик.
Валидность психодиагностических методик, виды валидности.
Классификация психодиагностических методик.
Основные этапы психодиагностического исследования и требования
к ним.
Методы психодиагностики интеллекта.
Надежность психодиагностических методик, методы ее оценки.
Методы психодиагностики психических функций.
Методы психодиагностики личности.
Проективные методы психодиагностики, их особенности и виды.
Рисуночные методы психодиагностики.
Методы диагностики свойств темперамента.
Самосознание как объект психодиагностики.
Опросные и неопросные методы диагностики самосознания.
Опросные методы диагностики мотивации.
Проективные методы диагностики мотивации.
Проективные методы диагностики личности.
Опросные и проективные методы диагностики агрессивности.
Методы диагностики общих и специальных способностей.
Беседа, интервью, игра как методы психодиагностики.
Использование ЭВМ в психодиагностике: основные проблемы.
Виды научных психолого-педагогических исследований.
Методы диагностики психомоторики.
Особенности психодиагностики подростков в отличие от взрослых
людей.
Методы диагностики сенсорных способностей.
Предпосылки возникновения социально-психологического знания.
Этапы становления социальной психологии.
Предмет и задачи социальной психологии.
Структура социально-психологического знания (методология,
феноменология, праксиология).
Связь социальной психологии с другими науками.
Основные направления прикладных социально-психологических
исследований.
Единство и различия фундаментальной и практической социальной
психологии.
Опросные методы в социальной психологии. Социометрия как метод
социально-психологического исследования.
Методы практической социальной психологии.
Проблема личности в социальной психологии.
70. Социально-психологические свойства личности.
71. Социальные установки: структура, закономерности формирования и
функционирования.
72. Самосознание («Я») и персональная идентичность.
73. Социальные роли личности.
74. Особенности формирования и проявления социальной идентичности
личности.
75. Институты, стадии и психологические механизмы социализации
личности.
76. Виды, функции и уровни общения.
77. Виды и средства невербального общения
78. Социально-психологический подход к процессам массовой
коммуникации.
79. Понятие малой группы. Ее признаки. Классификация малых групп.
80. Формальные и неформальные отношения в малой группе.
81. Конформность и внутригрупповая внушаемость как социальнопсихологическое явление.
82. Конфликты в малой группе, их причины и динамика.
83. Лидерство и руководство как социально-психологические явления.
84. Стили лидерства и руководства.
85. Процесс принятия совместных решений в малой группе.
86. Факторы эффективности групповой деятельности.
87. Социально-психологический климат как феномен групповой
психологии.
88. Психология больших групп.
89. Психологические
особенности
больших
неорганизованных
общностей и массовых движений.
90. Социальные стереотипы и социальные представления как объект
социально-психологического анализа.
Рекомендуемая литература:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект-Пресс, 2001, 2003.
2. Ахвердова О.А., Гюлушанян К.С., Коленкина В.В. Практикум по
социальной психологии; Учебное пособие.М.: Из-во: ТЦ Сфера, 2006.
3. Почебут Л.Г. Социальные общности. Психология толпы, социума,
этноса. СПб. : Из-во СПбГУ, 2005.
4. Социальная психология /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. М.:
Издательский центр «Академия», 2001.