М2.Б.1. Теория построения инфокоммуникационных сетей и

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА
Согласовано
«УТВЕРЖДАЮ»
Инженерная школа
Заведующая кафедрой
Электроника и средства связи
Руководитель ОП
____________________ Л. Г. Стаценко
(подпись)
(Ф.И.О. рук. ОП)
«10» сентября 2012г.
______________ Л.Г. Стаценко
(подпись) (Ф.И.О. зав. каф.)
«10» сентября 2012г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)
Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем
Направление — 210700.68 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»
Форма подготовки – очная
Инженерная школа
Электроники и средств связи
курс 1 семестр 2
лекции 10 час.
практические занятия 36 час.
лабораторные работы 16 час.
всего часов аудиторной нагрузки 62 час.
самостоятельная работа 118 час.
контрольные работы
курсовая работа (проект) 2 семестр
зачет – не предусмотрено учебным планом
экзамен 2 семестр
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки РФ № 238 от 29 марта
2010 г.)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Электроники и средств связи, протокол от 29 августа 2012 г. № 6
Заведующая кафедрой Л.Г. Стаценко
Составитель: ст. преподаватель С.И. Жебровский
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20___ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20___ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
АННОТАЦИЯ
Специальность (направление): 210700.68 Инфокоммуникационные
технологии и системы связи
Специализация (профиль): Системы радиосвязи и радиодоступа
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Учебный
цикл,
к
которому
относится
дисциплина:
М.2
Профессиональный (специальный) цикл.
Для изучения дисциплины требуется знание основ построения
телекоммуникационных систем и общей теории связи, изучаемых в
дисциплинах
«Общая
теория
связи»,
«Основы
построения
телекоммуникационных систем и сетей».
В свою очередь данная дисциплина, помимо самостоятельного
значения,
является
дисциплин
предшествующей
профессионального
дисциплиной
цикла,
для
связанных
ряда других
с
изучением
функционирования сетей связи и их проектирования: «Сетевые технологии в
инфокоммуникационных системах», «Перспективные средства связи».
Цель дисциплины – изучение технологий, принципов построения и
функционирования,
инфокоммуникационных
основных
сетей
характеристик
и
систем,
современных
перспективных
методов
проектирования и моделирования инфокоммуникационных систем и сетей.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
а.
теоретические основы телекоммуникационной техники;
б.
принципы работы многоканальной аппаратуры связи;
в.
назначение различных видов телекоммуникационных систем.
Уметь:
а. анализировать технические характеристики устройств связи;
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 4 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
б. анализировать прохождение сигналов в телекоммуникациях по их
блок-схемам, используя различные способы представления сигналов.
Владеть:
а. методами выполнения простейших расчетов узлов коммутации и
каналов связи;
б. навыками проведения измерений в системах инфокоммуникаций;
в. навыками построения телекоммуникационных блок-схем;
г. навыками изучения методической и научно-популярной литературы
в области телекоммуникаций и связи в объеме, достаточном для ее
использования
в
учебном
процессе
и
проведения
внеаудиторных
мероприятий.
Формируемые компетенции:
а. ОК-2 – способностью к самостоятельному обучению новым
методам исследования, к изменению научного и научно-производственного
профиля своей профессиональной деятельности;
б. ОК-6 – способностью самостоятельно приобретать с помощью
информационных технологий и использовать в практической деятельности
новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний,
непосредственно не связанных со сферой деятельности;
в. ПК-3 – готовностью осваивать принципы работы, технические
характеристики
и
конструктивные
особенности
разрабатываемых
и
используемых сооружений, оборудования и средств связи; способностью к
проектированию, строительству, монтажу и эксплуатации технических
средств телекоммуникации, направляющей среды передачи информации
(формируется частично);
г. ПК-4
определению
способностью к разработке методов коммутации и
области
эффективного
их
использования
в
системах
телекоммуникаций; способностью использовать современную элементную
базу и схемотехнику аналоговых и цифровых устройств телекоммуникаций;
4
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 5 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
д. ПК-6 – готовность разрабатывать системы, средства и методы
защиты информации в телекоммуникационных устройствах и сетях;
е. ПК-10 – готовностью представлять результаты исследования в
форме
отчетов,
рефератов,
публикаций
и
публичных
обсуждений;
интерпретировать и представлять результаты научных исследований, в том
числе на иностранном языке; готовностью составлять практические
рекомендации по использованию результатов научных исследований;
ж. ПК-12 – готовность к участию в выполнении программ развития
отрасли (организации) связи и информатизации на основе новых технологий;
готовность и способность участвовать в программе по межотраслевой
координации и взаимодействию операторов в области электросвязи и
информатизации в части технологий доступа к сетям, передачи трафика и
доведения услуг до пользователей; способность к участию в работе по
созданию проектов развития инфокоммуникационной инфраструктуры и
отдельных ее элементов;
з. ПК-14 – способностью к разработке и реализации инвестиционной
политики и отдельных инвестиционных проектов в организациях связи
различного уровня и местоположения; способностью использовать и
разрабатывать методы принятия инвестиционных решений, оценивать
инвестиционные риски (формируется частично);
и. ПК-15 – способность к выработке технологических требований и
определению области применения оборудования, средств и сооружений
связи,
используемых
на
Единой
системе
электросвязи
Российской
Федерации; готовность к участию в разработке правил и порядка
взаимодействия и присоединения операторов на Единой системе связи
Российской Федерации; способность участвовать в развитии российских
спутниковых систем связи, всесторонне оценивать последствия допуска
иностранных систем спутниковой связи в информационное пространство
5
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 6 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
России с учетом приоритетов развития Единой системы связи Российской
Федерации (формируется частично);
к. ПК-16– способностью участвовать в процедурах назначения,
распределения
и
использования
радиочастотного
спектра
наиболее
эффективным образом, работах по планированию, назначению и учету
рабочих частот, выдаче разрешений на использование частот и контролю их
осуществления; готовностью к участию в организации и выполнении работ
по распределению ресурса нумерации, регулированию взаимоотношений
участников; способностью к участию в работах по распределению адресного
пространства российского сегмента сети Интернет с учетом сложившейся
системы самоуправления в этой сфере и организации взаимодействия между
всеми участниками, в том числе иностранными (формируется частично);
л. ПК-17 – способностью управлять технологическими изменениями,
нахождением
путей
совершенствования
технологической
структуры
организаций связи; готовностью к организации осуществления функций и
выполнения задач организаций связи путем создания определенных
организационных структур и их элементов; готовностью участвовать в
организации и проведении реструктуризации предприятий различных форм
собственности в целях максимального использования производственных
мощностей (формируется частично);
м. ПК-18 – способностью к организации работ по управлению
качеством на рынке услуг связи и информатизации в соответствии с
требованиями действующих стандартов, включая подготовку и участие в
соответствующих конкурсах; готовностью и способностью внедрять системы
управления качеством на основе международных стандартов (формируется
частично);
н. ПК-19 – готовностью и способностью применять методы техникоэкономического анализа при организации и проведении практической
деятельности предприятий связи, методы маркетинга и менеджмента в
6
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 7 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
области
телекоммуникаций;
способностью
разрабатывать
планы
и
программы организации инновационной деятельности на предприятии,
осуществлять
проектов;
технико-экономическое
способностью
формировать
активную
разрабатывать
политику
обоснование
эффективную
инновационных
стратегию
и
риск-менеджмента на предприятии
(формируется частично).
I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
(10 ЧАС)
Тема 1 (2 часа)
Введение. Основные понятия и определения.
Основные понятия и определения.
Классификация систем электросвязи.
Логарифмические единицы измерения.
Первичные сигналы электросвязи и каналы передачи.
Первичные сигналы электросвязи.
Каналы передачи.
Двусторонние каналы.
Обобщенная схема системы передачи информации.
Электромагнитная совместимость.
Трансформаторная дифференциальная система.
Тема 2 (2 часа)
Принципы построения многоканальных систем передачи.
Общие принципы построения многоканальных систем передачи.
Обобщенная структурная схема многоканальной системы передачи.
Взаимные помехи между каналами.
Построение систем передачи с частотным разделением каналов.
7
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 8 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
Принципы формирования канальных сигналов.
Искажения в каналах и трактах припередачи данных.
Методы формирования одной боковой полосы: фильтровый метод,
многократное преобразование частоты, фазоразностный метод.
Распределение ресурса связи по каналам.
Тема 3 (2 часа)
Построение систем передачи с временным разделением каналов.
Структурная схема системы передачи.
Формирование канальных сигналов.
Виды импульсной модуляции.
Переходные влияния между каналами систем передачи.
Построение систем передачи с кодовым разделением каналов.
Преимущества и ограничения систем с кодовым разделением каналов.
Системы канального кодирования.
Обобщенная структурная схема цифровой системы передачи.
Синхронизация в цифровых системах передачи данных.
Виды и способы синхронизации.
Частотная синхронизация.
Фазовая синхронизация.
Символьная синхронизация.
Кадровая синхронизация.
Открытая синхронизация передатчиков.
Закрытая синхронизация передатчиков.
Тема 4 (2 часа)
Основы построения телекоммуникационных сетей.
Основные понятия, назначение и состав сетей электросвязи.
Методы коммутации в сетях электросвязи.
8
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 9 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
Многоуровневый подход.
Протоколы, интерфейсы, стеки протоколов.
Принципы построения взаимоувязанной сети связи Российской
Федерации.
Особенности построения вторичных телекоммуникационных сетей
Состав и назначение сетей телефонной связи.
Сети передачи данных.
Информационно-вычислительные сети и сети ЭВМ.
Телематические службы.
Цифровые сети интегрального обслуживания (ISDN, DSL).
Тема 5 (2 часа)
Основы построения оптических и волоконно-оптических систем
передачи.
Обобщенная структурная схема оптического линейного тракта.
Классификация ВОЛС.
Способы организации двусторонней связи и способы уплотнения
оптических сигналов.
Оборудование для ВОЛС: передатчики, приемники, модуляторы,
усилители.
Беспроводные лазерные линии связи.
Некоторые особенности построения систем радиосвязи.
Методы уширения спектра.
Кодирование и декодирование радиосигналов.
Особенности построения радиорелейных и спутниковых систем связи.
Технико-экономические
и
правовые
абонентского радиодоступа.
9
аспекты
беспроводного
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 10 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
СТРУКТУРА И ССОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
II.
КУРСА
Практические занятия (36 часов)
Занятие
1.
Расчет
параметров
дифференциального
трансформатора( форма активного обучения, аналогичная дебрифингу, но
носящего сугубо технический аспект обсуждения) (2 часа).
Занятие 2. Расчет параметров дуплексного усилителя (форма
активного
обучения,
аналогичная
дебрифингу,
но
носящего
сугубо
технический аспект обсуждения) (2 часа).
Занятие 3. Выбор и расчет алгоритма разделения каналов (метод
структурирования информации в таблицы). (6 часов).
Занятие 4. Расчет параметров системы с однополосной боковой
модуляцией. Форма «проблемного занятия» (2 часа).
Занятие 5. Расчет параметров систем с амплитудно-импульсной
модуляцией. Используется форма активного обучения, аналогичная
дебрифингу, но носящего сугубо технический аспект обсуждения (2 часа).
Занятие 6. Расчет параметров декодера (используется метод
структурирования информации в таблицы). (4 часа).
Занятие 7. Расчет параметров систем синхронизации ( форма
активного
обучения,
аналогичная
дебрифингу,
но
носящего
сугубо
технический аспект обсуждения) (2 часа).
Занятие 8. Расчет параметров ВОЛС, расчет энергетического
бюджета линии (метод структурирования информации в таблицы). (6
часов).
Занятие 9. Расчет параметров РРЛ с заданным характеристиками
(метод структурирования информации в таблицы). (6 часов).
10
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 11 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
Занятие 10. Расчет нагрузки и вероятности отказов коммутационного
оборудования с заданными параметрами входящего трафика (форма
активного
обучения,
аналогичная
дебрифингу,
но
носящего
сугубо
технический аспект обсуждения) (4 часа).
Лабораторные работы (16 часов)
Лабораторная работа 1. Моделирование трехзвенной схемы канала
передачи данных. (6 часов)
Лабораторная работа 2. Моделирование локальной вычислительной
сети. (6 часов)
Лабораторная работа 3. Моделирование связи нескольких ЛВС через
сеть Интернет. (4 часа)
III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА
Текущий контроль проводится посредством письменного или устного
экспресс-опроса по изученной теме на следующее занятие после чтения
лекции по этой теме.
Вопросы к экзамену
1. Назначение
развязывающих
устройств
при
организации
двусторонних каналов, требования к ним и их классификация.
2. Причина возникновения искажений от обратной связи в замкнутой
системе, их оценка и способы снижения.
3. Структурная схема способа передачи двух боковых полос и несущей.
Основные проблемы. Форма сигнала в различных точках схемы.
4. Структурная схема способа передачи одной боковой полосы и
несущей. Основные проблемы. Форма сигнала в различных точках схемы.
5. Сущность фазоразностного метода формирования ОБП.
11
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 12 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
6. Изобразите векторную диаграмму, поясняющую фазоразностный
метод формирования ОБП.
7. Классификация и назначение систем подвижной радиосвязи.
8. Назначение и состав центра коммутации подвижной станции.
9. Классификация и назначение систем беспроводного абонентского
радиодоступа.
10. Поясните необходимость преобразования АИМ-1 в АИМ-2 перед
выполнением операции квантования и кодирования.
11. Как определить полосу частот группового ИКМ сигнала?
12. Шумы
квантования,
их
физическая
сущность
и
оценка.
Энергетический спектр шумов квантования.
13. Необходимость
применения
неравномерного
квантования
и
способы его реализации. Законы компандирования.
14. Каковы
принципы
работы
устройств
цикловой
синхронизации?Необходимость линейного кодирования.
15. Как строится временной цикл ЦСП с ИКМ-ВРК?
16. Функции линейного цифрового регенератора, его обобщенная
структурная схема и принцип работы.
17. Структура
временного
группообразования
в
плезиохронной
цифровой иерархии.
18. Структура временного группообразования в синхронной цифровой
иерархии.
19. Структура цикла синхронного транспортного модуля STM.
20. Назовите основные части ВОЛС.
21. Что такое гомопереход и гетеропереход?
22. Дайте определение френелевскому отражению.
23. Назовите основные элементы схемы аппаратуры радиоствола и
укажите их назначение и основные характеристики.
12
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 13 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
24. Назовите
основные
элементы
схемы
аппаратуры
тракта
промежуточной частоты РРЛ и укажите их назначение и основные
характеристики.
25. Назовите
основные
элементы
схемы
аппаратуры
станций
тропосферных РРЛ и укажите их назначение и основные характеристики.
26. Сущность многостанционного доступа. Классификация способов
многостанционного доступа.
27. Поясните физическую сущность счетверенного приема.
28. Архитектура систем беспроводного абонентского радиодоступа.
Назначение элементов.
Задания для контрольных работ
1. Заданы два генератора с внутренним сопротивлением 300 Ом и 600
Ом соответственно. Необходимо обеспечить их независимую работу на
общую нагрузку 150 Ом с помощью трансформаторной дифсистемы.
Рассчитайте
коэффициенты
трансформации
и
неравноплечности
дифференциального трансформатора.
2. Определите устойчивость двустороннего усилителя однополосной
двухпроводной системы связи, если волновое сопротивление линий 200 Ом и
192 Ом соответственно. Величина балансного сопротивления ТДС 197 Ом.
Затухание прилегающих к усилителю участков принять равным 28 дБ и 26 дБ
соответственно.
3. Групповой сигнал трехканальной системы передачи представляет
сумму вида S(t) = C1t + C2t2 + C3t3. Используя операции интегрирования и
дифференцирования, осуществите процесс их разделения. Приведите
функциональную схему разделения канальных сигналов.
4. Изобразите структурную схему трехканальной СП с ЧРК на основе
амплитудной модуляции с ОБП, если несущая частота первого канала равна
13
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 14 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
12 кГц, второго канала – 16 кГц, третьего канала – 20 кГц. Полоса частот
первичного сигнала равна 0,3…0,34 кГц.
5. На вход второго канала трехканальной СП с ЧРК подан
измерительный сигнал с частотой 800 Гц. Указать значения этой частоты в
различных точках структурной схемы трехканальной СП с ЧРК.
6. На вход восьмиразрядного линейного декодера, шаг квантования
которого равен 8 мВ, поступает следующая последовательность кодовых
групп: 11110111, 00001000. 10010101. Декодер рассчитан на декодирование
групп, построенных на основе натурального (простого) кода. Какова
амплитуда импульсов АИМ-2, образующихся на его выход?
7. Найдите тактовую частоту ЦСП с ИКМ-ВРК, если число каналов
тональной частоты равно N=12, число элементов в кодовой комбинации m=7.
8. Изобразите
обобщенную
структурную
схему
передающего
оптического модуля.
9. Изобразите
обобщенную
структурную
схему
приемного
оптического модуля.
10. Определите частоту и энергию фотона для источника оптического
излучения длиной волны: а) 0,6328 мкм; б) 1,059 мкм; в) 10,6 мкм.
11. Найдите расстояние, на котором мощность оптического излучения
уменьшится в 10 раз при распространении в волокнах, имеющих следующие
коэффициенты затухания: а) 2000 дБ/км; б) 20 дБ/км; в) 0,2 дБ/км.
Для
формирования
большего
количества
задач
и
подготовки
индивидуальных заданий для каждого учащегося допускается изменение
входных данных в задачах.
14
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 15 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
IV. ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ
Темы курсовых работ
1. Проектирование и расчет волоконно-оптической линии связи с
заданными входными параметрами.
2. Проектирование и расчет лазерной беспроводной линии связи с
заданными входными параметрами.
3. Проектирование и расчет радиорелейной линии связи с заданными
входными параметрами.
4. Проектирование и расчет спутниковой линии связи с заданными
входными параметрами.
5. Проектирование и расчет тропосферной линии связи с заданными
входными параметрами.
6. Проектирование
и
расчет
цифровой
сети
абонентского
интегрального обслуживания в заданном жилом микрорайоне.
7. Проектирование
и
расчет
сети
телефонной
связи
крупного
предприятия.
8. Проектирование и расчет пассивной оптической сети PON.
9. Проектирование центра обработки данных для реализации облачных
сервисов.
V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Семенов А.Б., Проектирование и расчет структурированных
кабельных систем и их компонентов. – М., Компания АйТи; ДМК Пресс,
2008. – 416 с.
15
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 16 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
2. Олифер В.Г., Олифер Н.А., Компьютерные сети. Принципы,
технологии, протоколы: Учебник для вузов. 3-е изд. – СПб., Питер, 2007, 958 с.
3. Зингаренко
Ю.А.
Особенности
построения
построения
телекоммуникационных систем и сетей / Конспект лекций . – СПб.: СПбГУ
ИТМО, 2005 .– 143 с. http://window.edu.ru/resource/856/27856/files/itmo163.pdf
4. Ибе, О. Компьютерные сети и службы удаленного доступа
[Электронный ресурс] / О. Ибе; Пер. с англ. - М.: ДМК Пресс, 2007. - 336 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=407717
5. Информационно-вычислительные
сети:
учебное
пособие.
-
Ульяновск: УлГТУ, 2011. - 141 с. http://window.edu.ru/resource/258/77258
Дополнительная литература
1. Основы организации сетей Cisco, том 1, 2; пер. с англ. – М.,
Издательский дом «Вильямс», 2004.
2. Под ред. Крухмалев В.В. и Гордиенко В.Н. Основы построения
телекоммуникационных систем и сетей: Учебник для вузов. – М.: Горячая
линия–Телеком, 2004 – 510 с.
3. Бернард
Скляр.
Цифровая
связь.
Теоретические
основы
и
практическое применение. Изд. 2-е, испр.: Пер. с англ. – М.: Издательский
дом «Вильямс», 2004 – 1104 с.
4. Соколов Н.А. Теория построения инфокоммуникационных систем и
сетей.
Презентации
ограничений.
к
лекциям
Системные
[Электронный
требования:
ресурс].
браузер
Доступ
Интернет,
без
MS
OfficePowerPoint. URL: http://sokolov.niits.ru/tpiss.html (дата обращения:
20.09.2012)
5. Грекул В.И., Коровкина Н.Л., Куприянов Ю.В. Методические
основы управления ИТ-проектами [Электронный ресурс]. Доступ без
16
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем»
Разработчик:
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
Лист 17 из 1
Жебровский С.И.
УМКД М4(58)-210700-М.2.1.1
кафедре Электроники и средств связи
ограничений.
Системные
требования:
браузер
Интернет.
URL:
http://www.intuit.ru/department/itmngt/metbitm/ (дата обращения: 15.12.2012)
6. Колобов А.А., Омельченко И.Н., Орлов А.И. Менеджмент высоких
технологий [Электронный ресурс]. Доступ без ограничений. Системные
требования:
браузер
Интернет.
URL:
http://www.intuit.ru
/department/itmngt/manhitech/ (дата обращения: 15.12.2012)
7. Иверсен В.Б. (перевод Берлин А.Н.) Разработка телетрафика и
планирование сетей [Электронный ресурс]. Доступ без ограничений.
Системные
требования:
браузер
Интернет.
URL:
http://www.intuit.ru/
department/network/teletraffic/ (дата обращения: 20.09.2012)
17