Маршрутный лист 1

Маршрутный лист 1.
УЭ1. Первый газовый закон (Закон Бойля – Мариотта).
1. Изучите §71 (Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский, Физика 10 класс). Ответьте
на вопросы:
-Какой процесс называется изотермическим;
-В чем заключается первый газовый закон;
-Как математически записывается первый газовый закон. Ответы внесите в
соответствующие колонки таблицы Приложения 1 (1 балл).
2. Решите задачу, используя алгоритм решения (1 балл):
При постоянной температуре в результате сжатия объем газа уменьшился с 8 до 5 л.
Найдите первоначальное давление, если установилось давление 160 кПа (Ответ р 1=100
кПа).
Алгоритм:
1. Запишите кратко условия задачи;
2. Переведите величины заданные в задаче в СИ;
3. Выделите два состояния газа и установите, какие параметры его состояния изменяются,
а какие нет;
4. Запишите закон Клайперона для изотермического процесса;
5. Выразите искомую величину;
6. Проверти полученную величину по правилу размерностей;
7. Подставьте данные и выполните вычисления.
8. Запишите ответ.
3. Закон Бойля – Мариотта можно продемонстрировать с помощью прибора
изображенного на рисунке Приложения 2.
Постройте график pV по результатам опыта. Сравните свой график с графиком
изотермического процесса графиком § 71 учебника (2 балла).
УЭ2. Второй газовый закон – закон Гей-Люссака.
1. Из § 71 выпишите формулировку второго газового закона, его математическую запись,
дайте определение изохорного процесса (1 балл).
2. Решите задачи (за каждую 1 балл).
1) При пожаре большую опасность представляет баллон с сжатым газом. Почему?
2) Давление воздуха в паяльной лампе при 00С равно 2,5*105 Па. Какое давление
установится в лампе после нагревания резервуара до 570С? Изменением массы пренебречь
(3*105).
3. Изучите график изохорного процесса (§ 71).
Внесите его в таблицу. Пользуясь полученными знаниями, решите задачу (2 балла).
На рисунке приведены графики
двух изохорных процессов.
Сравните V1 и V2?
УЭ3. Третий газовый закон – Закон Шарля.
1. Используя план выполнения эксперимента, наблюдайте зависимость объема данной
массы газа от температуры при постоянном давлении (1 балла).
Экспериментальное наблюдение зависимости объема данной массы газа от температуры.
План выполнения эксперимента:
Приборы: Пробирка химическая, закрытая пробкой со стеклянной трубкой; стакан низкий
с водой.
Ход работы:
1. Опустите конец трубки с пробкой в стакан с водой на глубину 3-4 см, закройте пальцем
другой конец и выньте трубку из воды. Расположите трубку горизонтально. Осторожно
закройте пробирку пробкой так, чтобы столбик воды не вылился из трубки.
2. Нагрейте воздух в пробирке, подержав ее несколько секунд в руке. Наблюдайте за
положением столбика воды в трубке.
3. Прекратите нагревание воздуха в пробирке и снова в течение нескольких секунд,
наблюдайте за изменением положения столбика воды в трубке.
2. Опираясь на результаты выполнения первого задания и § 71 дайте ответы на
вопросы:
- Как называется процесс при постоянном давлении;
- Как формулируется закон Шарля;
- Как математически записывается данный закон;
- Как графически представить данный закон.
Результаты внесите в таблицу (1 балл).
3. Решите задачу (1 балл).
На рисунке представлен замкнутый цикл. Дайте название изопроцесса на каждом из
участков.
УЭ4. Выходной контроль.
Выберите правильный ответ:
1. Какое из приведенных ниже уравнений соответствует изобарному процессу в
идеальном газе:
1) V1/V2=T1/T2; 2) p1/T1=p2/T2;
3) V2/T1=V1/T2?
Ответы: А. 1. Б. 2. В. 3.
2. На каком из графиков и А, Б или В – изображен изотермический процесс?
Ответы: А. а. Б. б. В. в.
3. Как изменились параметры идеального газа при переходе из состояния 1 в состояние 2?
Ответы: А. p, V, T - увеличились. Б. p, T– увеличились, V - уменьшился. В. p, T –
увеличились, V - не изменился.
4. Как изменился объем идеального газа при уменьшении его давления в 2 раза и
увеличении абсолютной температуры в 2 раза?
Ответы: А. Не изменился. Б. Увеличился в 4 раза. В. Уменьшился в 4 раза.
УЭ5. Подведение итогов.
Подсчитайте баллы:
Учебный
Задания (вопросы)
элемент
1
2
3
4
УЭ1
УЭ2
УЭ3
УЭ4
Итого
Оценка
Узнайте критерии оценки у учителя.
Домашние задание:
«Зачет» - повторите таблицу Приложения 1.
«Незачет» - § 71.
Итого баллов
…