смотри далее

Сценарий выпускного утренника
Ведущий 1: Как зал наш красив, как наряден и светел!
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Ведущий 2: Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовит для вас!
Ведущий 1: Праздник сегодня мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Ведущий 2:Итак, встречайте – вот они:
Самые лучшие выпускники!
Выход детей: Вальсируя.
1реб. Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли.
2реб. Что о саде говорить? Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной летом, осенью, зимой.
3реб. Эти стены нас сдружили, дали радость и тепло.
Мы считаем, в самом деле, с садом нам так повезло!
4реб. Здесь есть развлеченья, веселье, уют.
Здесь любят нас всех, очень любят и ждут.
5реб. В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо»
И обещаем - его не забыть.
Песня «Детский сад – волшебная страна»
Вед 1: Уважаемые гости, сегодня для вас открывает свои двери музей необычных вещей.
Здесь находятся экспонаты, которые мы собирали на протяжении долгих пяти лет, пока
наши дети ходили в детский сад.
Итак, первые экспонаты /дети выносит экспонаты: пустышку и банку слез/
Звучат фанфары
Реб. Когда в садик пришли мы, мальчишки и девчонки,
Мамы недавно с нас сняли пеленки,
Из, сосочки пили, пустышки сосали
Мы к маме хотели и громко рыдали
Но вот пробежала неделя другая,
И поняли мы, что жизнь здесь иная.
Вед 2: Да, эти предметы, очень скоро попали в наш музей, а хотите, вспомнить какими вы
пришли в наш сад?
Звучит музыка. Вывозят большую коробку, а там малыш.
Поздравление малышки:
Мы пришли проститься с вами
И хотим вам пожелать:
Лишь хорошие оценки
На уроках получать.
Танец «Малыши»
Воспитатель малышей:
Наши ребята любят вас, гордятся вами и желают, чтобы вы получали в школе только
такие отметки(связка шаров-4 и 5)
[b.Вед 1:[/b] А наши ребята хотят подарить вам на прощанье игрушки (дарят, малыши
уходят).
Вед 2: развлечения и праздники – неотъемлемая часть жизни детского сада, именно на
праздниках мы увидели родителей восхищенные глаза, и восторженные улыбки (Дети
выносят огромные глаза и улыбку на палочке)
Реб. Сколько радости на свете: солнце, радуга, цветы,
Земляника, теплый ветер, мама, папа, я и ты.
В поле узкая дорожка, лес зеленый за холмом.
Мой смешной котенок Прошка и березка за окном.
Детский сад, мои игрушки, на рисунке стрекоза.
Молока парного кружка, папы добрые глаза.
Танец с папами.
1.Вед: Да, сколько всего произошло за эти годы, и слезы расставания с мамой, и первые
улыбки знакомства с новенькими и первый восторг от увиденного на празднике.(Выносят
нос и колпак клоуна)
Под песню «Учат в школе» появляются два клоуна «Плюс» и «Минус»
Минус
-Здравствуйте, дети, я- Минус, а это вот мой брат- близнец Плюс. Только мы разные, я
очень добрый, мне ничего не жалко, братцу всё мало и мало. Он всё прибавляет и
прибавляет.
Плюс:
- Ребята,а вы задачки решать умеете? Помогите нам решить вот эту задачу, мы спорим
уже два часа.
1 задача: Вовочка 5 pаз дернул за косичку Машу, 3 pаза - Дашу, 1 pаз - Клаву и 1 pаз
толкнул по ошибке воспитательницу . Спрашивается: сколько pаз деpгал Вовочка за
косички и что ему за будет?
После того как ребята решат задачу, в диалог вступает ведущий.
Вед 2.
- Ну и задачки у вас… Давайте, ребята, переделаем эту задачу на добрую! (Вова донес
портфель Маше 5 раз, Даше - 1, помог воспитательнице 2 раза. Сколько добрых дел
сделал Вова?
Минус и плюс:
- Ладно, мы исправимся! Вторая задача: Федя с одноклассниками и учительницей пошёл
на экскурсию в ботанический сад и там присел отдохнуть на кактус. 3 колючки он сумел
вытащить из себя сам. 3 колючки достала из него учительница. 4 колючки ребята.
Скольких колючек лишился кактус?
Вед 1. - Опять!
Минус, Плюс:
- Ой, перепутали (смеются). Кощей Бессметный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 10ведерную бочку пепси-колы. Кощей выпил 2 ведра, Баба Яга - тоже 2, а остальное честно
разделил между собой трехголовый Змей Горыныч. По сколько ведер пепси-колы
досталось каждой голове?
- Молодцы, детишки!
Плюс:
- Давайте поиграем! Пойдёмте с нами на базар за принадлежностями!
Игра «Школьный базар»: члены двух команд бегут с корзинками к столику, берут один
школьный предмет, передают корзинку следующему. Команды соревнуются, кто из них
быстрее «купит» школьные принадлежности и не ошибется.
Минус:
А теперь мне надо взять интервью у родителей. Не
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет плакать, оставшись без сил?
7. Кто виноват, если ребёнок 2 получил?
8. Кто на собрании будет ходить?
9. Кому первоклассника в школу водить?
10. Кто будет домашние задания делать?
На записках: мама, папа, ребёнок, тетя, дядя, сосед, соседка, вся семья, дедушка,
бабушка.
Плюс и Минус:
Ну, что с ребятами мы поиграли, с родителями тоже. К школе дети готовы! До свиданья
друзья! До новых встреч!
Вед 2. Следующий экспонат нашего музея - Книга. Давайте посмотрим.
Сценка «Лучший ученик»
Девочка-ведущая:
- Бывают в жизни всякие истории.
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас похлопать просим вас.
(Выбегают из - за кулис: папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за
компьютером, бабушка и сын за кулисами)
(фонограмма телефонного звонка)
Мама (за столом):
- Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)
Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.
Младший сын (тянет тяжелый ранец из-за кулис):
- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)
Мама (встает и берет в руки ранец)
- Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):
- Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышь, пап слышишь, помоги
решить задачу (бросает ранец на колени папе)
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа:
- Ты знаешь, сын (встает, отдает ранец сыну), в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ни чем не помогу.
Сын (оббегает старшего брата, сидящего на полу):
- Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.
Брат (встает с пола)
- Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын (бежит к кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!):
Бабушка:
Бегу, бегу! (хромая, выходит из - за кулис, становится на передний план с сыном)
Сын
- Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.
Бабушка (забирает ранец)
- Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания ( разводит руками к зрителям)
(Бабушка садится на пол, достает учебник,
- Спасибо, бабушка. (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)
Сын:
Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)
И форму принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на скорость кросс. (кладет учебник в ранец)
Бабушка
— Скорей бы ты, внучок, уже подрос.(трясет перед ним руками, берет внука за руку
убегают за кулисы, музыка все хлопают)
Внук (вприпрыжку с «дневником»(открытка), бабушка с перевязанной макулатурой в руке
ковыляет чють позади, все герои встают на передний план)
Сын - Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник
Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?
Открывают дневник: «Бабушке – 5+» ( кланяются, уходят)
Музыкальная игра «Дискотека»
Вед 1: А следующий экспонат нашего музея это нечто особенное – в этой шкатулке
детские мечты, ну что ребята? Приоткроем шкатулочку, чтобы все могли узнать, о чем вы
мечтаете? Погадаем-ка на ромашке.
Танец «РОМАШКА»
Вед 2. А теперь послушаем, о чём мечтают наши дети:
Частушки «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»
1. Быть разведчиком хочу я, ведь находчив я и смел.
Мама спрятала конфеты, я разведал где и съел.
2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3. По секрету вам скажу- стать хочу моделью
На гимнастику хожу, ем лишь раз в неделю.
4. Когда вырасту большим, стану офицером.
Буду маму охранять, буду очень смелым.
5. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий,
Буду колесо крутить, получать подарки.
6. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
7. Воспитателем я стала б, пусть меня научат!
Только думаю, а надо ль? Нервы ведь замучат!
8. Буду я работать точно президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.
9. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только очень я упряма – поддаваться им нельзя.
10. Мы частушки вам пропели, хлопайте, старайтесь!
Это Вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
Дети:
1. Детский сад - наш добрый друг.
Он нам был учителем.
Научил нас танцевать,
Песни петь и наблюдать,
Помог нам подружиться Нам это пригодится.
2."Спасибо", - нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
Песня «Воспитатель»
Вед 1: Следующим экспонатом являются сами выпускники. /Выстроить
выпускников/.Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные, сегодня
ваши дети целыми и невредимыми покидают наш детский сад, поэтому прошу
родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей.
«Расписка»
Мы, родители, сегодняшних выпускников. Выдаем расписку в том, что действительно
получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в МБДОУ №…
Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей
мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в
условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и
одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки, полученные в
саду, помогут нашим детям и в школе.
Вед 2: Ваша расписка будет храниться в нашем музее и на этом наш музей
необыкновенных вещей заканчивает свою работу, а наши выпускники прощаются с
детским садом.
1.Воспитателям и няням, Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу говорим: спасибо вам!
За тепло, улыбки, радость, Всё, что дать вы нам старались.
Каждый день идя сюда — Будьте счастливы всегда!
2.Прачкам нашим, сторожам говорим: спасибо вам!
И заведующей нашей — Благодарность всех детей!
Каждый день заботой Вашей этот садик только краше,
Этот садик всё светлей!
Вед 1 : У детей для всех вас есть музыкальный подарок:
Танец «Детская дружба»
1.С нежной грустью «До свиданья» - скажем группе мы родной,
Мы с тобой не расставались, разве только в выходной.
2.Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.
3.Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет!
4.И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй, сказочной стране.
5.Но пришла пора учиться, Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней позовет нас на урок.
6.Здравствуй, школа! Первый класс! Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки - Вот какие первоклашки!
Песня «Первоклашки»
Ребёнок:
Доставить радость поспешим
Мы воспитателям своим.
Родные, милые, для вас
Танцуем мы «Прощальный вальс».
Вед 2: Слово заведующей.
Вед 1: настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы,
дипломы выпускников детского сада.
Вручение дипломов.
2.Вед: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения,
разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям
наших выпускников!
Вед 1: Очень сегодня взволнован детсад,
Мы в школу своих провожаем ребят.
Вед 2:В зале народу, словно на празднике,
Дайте дорогу, идут первоклассники!
Дети берут шарики и выходят на улицу.
Сценарий выпускного в детском саду
"Выпуск в школу"
Зал празднично украшен. Заведующая поздравляет пап и мам с праздником
выпускников детсада. Звучат фанфары (аудиозапись), на середину зала выходят двое
детей средней или младшей группы.
Девочка: В этот день торжественный солнышко сияет,
Детский сад сегодня в школу деток провожает!
Мальчик: В школу то же мы пойдем
Когда чуть-чуть тут подрастем
Хотя я уже готов!
Девочка: Как не скромно! (качает головой или грозит пальчиком)
Мальчик: Ой, простите! (к девочке)
Приглашай выпускников!
Девочка звонит в праздничный звонок, и они уходят.
Звучит песня И.Николаева «Маленькая страна», дети парами входят в зал, делают круг
почета, расходятся через центр, становятся в две шеренги (друг против друга).
Ведущая вызывает по одному выпускнику из каждой шеренги и они, образуя снова
пары, рассаживаются на почетные места.
Ведущая: Сегодня, мы провожаем в школу наших дорогих выпускников: имена детей
Стульчики выпускников украшены подарочными бантами:
У девочек – красными
У мальчиков – синими.
По окончании представления выпускников, они встают около стульчиков и читают
стихи:
1. Ах, как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем
И приглашаем друзей.
2. Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волнение сдержать.
Мамы и папы, и педагоги,
Нас в школу пришли провожать.
3. Мир неизвестный, школьный, чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом прощаться
Будем всем сердцем скучать.
4. Вот о дошкольное детство проходит
Как нам его удержать?
С нежной грустью любимый наш садик
Будем мы все вспоминать.
Исполняется песня «До свиданья, детский сад» музыка А.Филиппенко сл. Волчиной.
5. (д) Детский сад, тебе спасибо!
Ты нас многому учил,
В мир искусства, пенья, танца
Настежь двери отворил.
6. (м) С песней хоровод водить,
Элегантно, как гусары
Дам на танец пригласить.
«Полька – гопак» муз. А. Петрова из к/ф «О бедном гусаре замолвите слово»
Ведущий: Так играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь учеба идет.
Ребенок: Подождите хоть немножко
Ну, хотя бы еще час
В прошлое хотим вернуться
А помочь попросим вас.
Ведущий: Ради праздника такого
Вам помочь всегда готова! (колдует)
Унды – фунды - чунды – гей!
В прошлое летим скорей!
Звучит веселая полечка, и в зал вбегают детки ясельной группы. Они танцуют любой
знакомый танец.
По окончанию говорят:
-Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Поздравляем! (убегают)
Ведущий: Вот такими малышами встретилась в саду я с вами.
А потом тут годы шли
В немножко подросли:
И шалили, и кричали,
Дружно праздники встречали.
Песни пели от души
Ах, как были хороши.
Исполняется песня «Осень постучалась к нам» муз. И. Смирнова сл. Т.Т. Прописнова
Входит Осень.
Осень: Вы обо мне?
А вот и я.
Привет из Осени, друзья!
Помните, мы здесь играли!
Урожай большой собрали.
Вот я к вам пришла опять,
Помогите сосчитать
Сколько тут морковок?
Дети: Пять!
Осень: А арбузов сколько?
Дети: Восемь!
Осень: Сосчитать картофель просим.
Сколько тут стоит мешков?
У кого ответ готов?
Дети отвечают
Осень: Молодцы, теперь играем.
Кто тут ловкий? В миг узнаем!
Кто скорей соберет редиску.
Осень: Молодцы! Умеете трудиться
Вам это в школе пригодиться
Эй, ребята, не зевай,
Я дарю вам каравай
В нем удача, радость, сила,
В нем сердечное тепло
Сколько рук его растило, поливало, берегло!
Дети благодарят осень и она уходит.
Звучит песня «Шел по лесу Дед мороз». Дети узнают песню, активно подпевают.
Вдруг в зал входит Дед Мороз.
Ведущий: Дед Мороз сюда явился,
Он наверно заблудился!
Дед Мороз: Я из прошлого попал
И желанным гостем стал!
В Антарктиде не сидится,
Я люблю повеселиться.
Учебный год, как Новый год
Он всегда детишек ждет.
Ведущий: Учебный год-то где бывает?
Дед Мороз небось не знает?
Дети: В школе!
Ведущий предлагает детям для Дед Мороза составить слово «Школа» из кубиков.
Дед Мороз: Ай, да молодцы – наши выпускники
А меня-то вы не боитесь?
Дети говорят дразнилку:
Мы Мороза не боимся,
Нам не страшен Дед Мороз.
Летом он не щиплет уши,
Летом он не щиплет нос.
«Ловишка» на муз. Гайдна.
Дед Мороз: Не забыл для вас Мороз.
Привести подарков воз.
Пусть они пока лежат,
На детишек поглядят.
Ой, ой, ой, что со мной – я таю, таю.
Где тут сани? Улетаю!
Дед Мороз убегает из зала.
Стук в дверь.
Ведущий: Может к нам весна идет?
Детвора весну тут ждет.
Влетает Баба Яга на метелке и поет на мелодию «Песенки короля» из м/ф «Бременских
музыкантов» муз. Гладкова.
-Как же вы могли так, дети?
Очень вредные на свете.
Меня, Ягушку, пропустили
И сюда не пригласили.
Я в саду вас развлекала,
С вами часто я играла.
Ну, а вы не пригласили,
Про меня совсем забыли.
Такие, сякие, накажу я вас,
Такие, сякие не пущу вас в первый класс.
Ведущий: Ты, Баба Яга, не сердись!
Лучше здесь на стул садись.
Чай с булкой кушай,
Да и песню слушай.
Исполняется песня «Про Бабу Ягу» муз. и сл. Вахрушевой.
Баба Яга: Вот видите, какая я хорошая.
Нынче в школу из детсада
Уже убегаете,
А со мной, почему не играете? (ревет)
Дети: Тише Баба Яга, не плач!
Купим мы тебе калач.
Если будешь плакать,
Купим тебе лапоть!
Баба Яга: А у меня есть лапти, давайте поиграем!
Игра «Кто скорей оденет лапоть?», «Кто скорей соберет портфель?»
По окончанию игр Баба Яга прощается
-До свиданья детвора,
Мне уж к Лешему пора.
Про меня не забывайте,
В школу чаще приглашайте.
Вдруг раздается бой часов или часы – кукушка (аудиозапись)
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие в прошлое!
1 ребенок: Слышите, кричит кукушка?
Говорит «Пора прощаться».
Наступил прощанья час,
Очень грустно расставаться.
2 ребенок: Последний раз в праздничном зале
В центре внимания мы побывали.
Ну, что же прощай
Любимый наш зал,
Ты часто сюда нас
На праздник звал.
3 ребенок: Прощай наша группа
И в спальне кроватки,
Теперь ожидают нас
В школе тетрадки.
4 ребенок: Шкафы в раздевалке
Немного грустят,
Как будто пойти с нами в школу хотят.
5 ребенок: Любимый наш сад,
Не грусти, не печалься,
А с нами с детишками
Ты попрощайся.
Мы в школу пойдем,
А тебе на замену
Придет малышей – карапузиков смена.
6 ребенок: Мы в школу уходим и говорим:
«Детский сад, любимый, за все благодарим»
7 ребенок: Поклон всем земной и большое спасибо!
За ласку, заботу, радушный прием.
Всегда будем помнить
Дошкольное детство,
А завтра все дружно мы в школу пойдем!
Исполняется песня «Мы теперь ученики» муз. Струве.
8 ребенок: Не будем больше мы грустить, печалиться, страдать.
Пора уже, выпускники, нам вальс потанцевать.
Исполняется «Дошкольный вальс» выпускников (муз. Е. Дога) из к/ф «Мой ласковый и
нежный зверь»
Ведущий обращает внимание детей на подаренный Осенью каравай. На нем бант из
атласных лент.
Ведущий: Ребята, давайте возьмем на память по кусочку каравая.
Дети по очереди подходят и дергают за один цвет ленточки. А ленточки от медалей
«Выпускник».
Ведущий поздравляет детей с окончанием и просит сохранить дома эти медали»
Звучит песня «Маленькая страна»
Все дети: Праздник кончился у нас,
мы уходим в первый класс
Девочка и мальчик – малыши обходят всех выпускников с праздничным звоночком.
Выпускники шагают под песню за малышами со звоночками и уходят на праздничное
чаепитие.
Сценарий выпускного
Волшебный цветок
Вед. Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора.
Дети входят в зал под марш Г.Свиридова. Встают у своих мест.
Вед. Сегодня день прощальный с вами.
Какие добрые слова сказать?
Пять лет в "Крепыш" вы к нам шагали.
И вот настал прощанья час!
Дети: 1. Есть на свете чудо сад!
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом и зимой
Все друзья мои со мной.
2. Хорошо живётся тут!
А в саду у нас растут
Не черешни и не груши,
Саши, Вани и Катюши.
3. Здесь живут не вишенки Мариночки да Мишеньки.
И шумят не веточки Коли, Даши, Светочки.
4. Наш любимый садовод
Всех по имени зовёт.
Воспитательница наша
С нами пляшет и поёт.
5. Помогают ей с утра
Нянечки и повара.
Бережёт здоровье наше
Медицинская сестра.
6. Вот какой здесь чудо - сад
Для таких, как мы, ребят!
"Пробуждальная" песня.
Вед. Выпускные майские ночи,
Вас короче в году не сыскать.
Расставанье с друзьями отсрочим,
Будем все мы сейчас танцевать.
Танец "Если с другом вышел в путь".
Вед. Жизнь одна, и, наверно,
Не будет второй,
Оттого мы так сильно захвачены ею.
Оттого обо всём забываем порой,
Только детства забыть
Никогда не сумеем.
Песня "Вот была бы благодать".
Вед. Дорогие друзья!
Сегодня у наших детей первый выпускной бал.
Пусть в школу их провожает
Сказка о добре, дружбе и верности.
Песня "Из чего наш мир состоит?"
Реб. Нам сказки дарят чудо,
А без чудес нельзя,
Они живут повсюду
И нам они - друзья.
Там солнечные краски
Танцуют вальс для вас.
Нам не прожить без сказок,
Им не прожить без нас!
Звучит фонограмма. В зал входит Таня, в руках у неё горшок, закрытый колпачком.
Таня. Здравствуйте, ребята! Знаете, что там у меня? Я его вырастила, чтобы подарить
вам на прощание. У него много больших разноцветных лепестков:
1 - веселья,
2 - добра,
3 - улыбки,
4 - здоровья,
5 - отваги,
6 - знаний,
7 - дружбы!
Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и
вранья. Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его
вам.
(Открывает горшок, там пусто, один стебель).
Всё пропало! Кто - то оборвал лепестки! Цветок погиб!(плачет) Я заболею от горя и
умру! А-а-а! Кто мне поможет?(Плачет, уходит из зала).
Озираясь входят Базилио и Алиса.
Базилио. Хе-хе-хе! Какой шум из за нас с тобой поднялся!
Алиса. С нами не шути! мягко стелем, да жёстко спать!...
Звучит фонограмма "Дуэт Кота и Алисы".
Алиса. Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио. И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку?!
Алиса. Ни красы, ни радости!
(Вытаскивает из-за пазухи лепесток, пробует его на зуб).
А главное - вкуса нет!
Базилио. (пробует) Будто вату жуёшь! Тьфу!
Алиса. Давай выбросим их!
Надо было нам в холодильник забраться, вот куда!
Там сметанка и колбаска!
Базилио. Холодильник, холодильник! Щас как дам!
Алиса. Что?! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь!
(Начинают драться. Базилио плачет: мяу, мяу!)
Кот. Я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса. Ладно, отпущу! Девчонка этот цветок хотела подарить детям на выпуск в школу,
а мы его цап-царап - и нету.
Кот. А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!
(Уходят из зала под фонограмму).
Под музыку входит Таня.
Таня. Ребята, я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки.
Надо попросить помощи у сказки.
День и ночь я чуда жду...
Ну и пусть меня ругают!
Ведь хотя бы раз в году
Чудеса бывают.
Знаю, как-нибудь ко мне
Чудо постучится,
И в притихшей тишине
Что-нибудь случится!
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
В зал под фонограмму входит Емеля, пританцовывает.
Емеля. Здорово, бабушка!
Таня. Здорово, внучек!
Емеля. Меня знаешь, как кличут?
Емеля. А знаешь, откуда я?
(дети: из сказки "По щучьему веленью").
Ох и весёлый я малый! Подарю-ка я ребятам лепесток веселья,
если станцуют для меня весёлый танец.
Танец "Большая прогулка".
(Емеля танцует с Таней).
Емеля. Ох, хороший танец! А может и песню весёлую знаете?
Таня. Знаем!
Песня "Почему на голове не растут цветочки?"
Емеля. Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток веселья!
Таня. Спасибо большое, Емелюшка!
Емеля. Не, прощай! Не поминай лихом!
Таня. Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Появляется Несмеяна (плачет).
Несмеяна. Встану ли поздно, встану ли рано,
И всё равно смеяться не стану!
И я, вздыхая, уныло пою,
С утра и до ночи слёзы я лью!
Плачу за ужином и за обедом,
Слеза за слезою катится следом.
Плачу я горько, рыдаю тревожно.
Мне засмеяться никак невозможно!
Ива плакучая, слёзы тумана...
Я - Несмеяна! Я - Несмеяна!...
Таня. Милая Несмеяна! Слезами горю не поможешь.
Попробуй лучше засмеяться.
Несмеяна (грустно). Ты просишь меня о невозможном.
Таня. Ну хоть чуть - чуть!
Несмеяна. Хи-хи-хи...
Не, не могу-у-у!
Таня. Ребята, ну что нам делать?
Может быть, вы мне поможете развеселить Несмеяну?
Танец "Катерина".
Несмеяна плачет.
Песня "Ябеда-корябеда".
Несмеяна опять плачет.
Танец "Страна Лимония".
Несмеяна. Ой и весело мне стало! (Смеётся).
Вот за это вам мой голубой лепесток улыбки!
Таня. Спасибо, Несмеяна! (Несмеяна уходит).
Таня. Вот уже 2 лепестка есть! Сказка, сказка, отзовись.
Поскорее к нам явись!
Входит Айболит.
Айболит. От деревьев и цветков,
От жучков и паучков,
От весенних звонких птичек
Соловьёв, щеглов, синичек,
От зайчат и медвежат
Поздравляю детский сад!
Пожелаю старшим деткам
Первоклашкам, семилеткам
Успевать во всём, везде
И в учёбе, и в труде.
(Ставит градусник, вызывает поскакать на одной ноге на скакалке. Даёт команды встать, сесть, налево, направо. Хвалит детей, говорит, что все здоровы и могут идти в
школу).
Таня. Доктор Айболит, послушай песню.
Песня "Мы хотим построить мост".
Айболит. 5 бутылочек подряд
На столе поставим в ряд.
А в бутылках молоко.
Тот, кто пьёт молоко,
Будет прыгать высоко,
Будет бегать далеко.
В школе это пригодится.
Конкурс "Кто быстрее выпьет молоко через соску".
Таня. Видишь, доктор Айболит, наши дети крепкие, здоровые.
Посмотри, как они умеют танцевать.
Танец "Берлинская полька".
Айболит. Молодцы, за это я вам дарю лепесток здоровья!
(Таня вставляет лепесток, Айболит уходит).
Вдруг в зал с шумом и криками, со словами "На абордаж", "Свистать всех наверх",
"Пиф-паф" вбегают пираты. "Песня пиратов" (под фонограмму).
Таня. Ой, ребята, я боюсь. Откуда они взялись?
Пираты. А мы из сказки "Доктор Айболит". Ишь, всем они рады, а нам не рады. А мы
специально пришли посмотреть, есть ли у вас смелые и отважные или только одни
плаксы-ваксы, маменькины сыночки...
Таня. Ребята, выручайте!
Есть среди вас смелые и находчивые?
- Да!
Пираты. А мы сейчас проверим.
Игры:
1. "Лопни шар".
2. Перетягивание каната.
Пираты. Вы очень смелые, а вот плясать вы умеете?
Танец "Белый пароход".
Пираты. Ну, молодцы. Так и быть, вот вам на память наш синий лепесток отваги. А нам
пора в сказку (уходят).
Таня. Ой, как они меня напугали!
Давайте скорее другую сказку звать!(Зовут).
Таня. С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?
Под фонограмму входит Буратино.
Буратино. Кто тут меня вспоминает? Как много здесь мальчиков и девочек! Я шёл в
театр и услышал, что здесь кто-то говорит про меня. Сегодня я продал "Азбуку" и на
вырученные деньги купил билет в театр. Я не понимаю, зачем учиться, ведь можно и
так прожить.
Таня. Что ты, Буратино! Всем детям нужно учиться в школе.
Вот послушай задачки:
1. Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок - сосед.
На пенёк зайчата сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
(Буратино отвечает неверно, Таня спрашивает ребят).
Таня. Вот ещё задачка, слушай внимательно, Буратино!
2. Вяжет бабушка - лисица
Трём внучатам рукавицы.
"Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по 2 штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько их, пересчитайте.
3. Воробьишка прилетел,
Чик - и братик рядом сел,
И ещё вот 2 дружка
В тёплых серых кожушках.
Сколько вместе стало их?
Буратино кается, что не хотел учиться.
Буратино. Ой, а как я теперь без "Азбуки" в школу пойду?
Таня. Не горюй, Буратино, я сейчас её тебе принесу, а ты пока послушай песню про
школу.
Песня "Первый класс".
Появляются Базилио и Алиса.
Базилио. Видала?! Слыхала?! Понятно тебе?! Оказывается - мяу, мяу,- лепестки эти
дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки, их выбросили (ищет, ползает на
коленях). Их, наверно, ветер унёс!
Алиса. Кто выбросил? Скажешь, я выбросила?
Кот. А кто же ещё?!
Алиса. Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня! Мои нервы и без того не в
порядке.
Кот. Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!
Алиса. (внезапно) Погоди, подраться ещё успеем! Я что-то придумала!
(Шепчет на ухо).
Базилио. Ну, голова! Ну ты даёшь!
Алиса. Со мной не пропадёшь!
(Идут, прихрамывая, навстречу Буратино).
Вместе. Поглядите, люди божие!
Кот. Мяу! Мяу!
Вместе. Благодетели прохожие!
Кот. Мяу! Мяу!
Вместе. Мы клюкою подпираемся!
Кот. Мяу! Мяу!
Вместе. Под окошком побираемся!
Кот. Мяу! Мяу!
Вместе. Ах, отцы наши, родители,
Хлеба корку не дадите ли?
Целый день мы бродим, маемся,
Только воздухом питаемся!...
Лиса. А-ах!
Кот. О-хо-хо! Плохо моё дело...
Лиса. А-ах-ах... видно конец мне приходит.
Буратино. Бедненькие! Что с вами?
Кот. Голодаем...мя-у-у, холодаем...
Лиса. Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.
Кот. Или сметанки блюдечко.
Буратино. Нет у меня ничего такого. Хотите холодной водички?
Кот. Что ты, что ты! У меня от воды головокружение бывает! Мя-у...
Лиса. (вкрадчиво) Ты скажи лучше, что это у тебя?
Буратино. Лепесток знаний. Я его отдам Тане.
Кот. Вот бы поглядеть поближе на него.
Лиса. Полюбоваться.
Буратино. Смотрите, сколько хотите! (Показывает).
Лиса. (хватает) Удирай, Базилио! (Бежит).
Кот. Бегу, бегу!
В дверях появляется Таня с азбукой.
Таня. Вы куда? Ах вы, противные обманщики!
Мы вам сейчас покажем!
Лиса и Кот. Простите нас, мы не будем больше!
Мы такие несчастные - пренесчастные!
Таня. Спасибо тебе, Буратино, за лепесток знаний.
На, получи за это новую "Азбуку".
Таня. Ну, а Лису и Кота мы выгоним прочь их нашего сада!
Оба. Простите нас! Мы очень хотим остаться у вас на празднике!
Таня. Ну что, ребята, простим Алису и Базилио?
-Да!
Оставим их на празднике?
Ну, ладно, оставайтесь, и посмотрите, как девочки исполнят танец.
Танец "Чарли".
Таня. Но наш цветок ещё не полный,
в нём не хватает ещё двух лепестков.
Давайте дальше колдовать.
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Влетает Карлсон, поёт песню "Смешной человечек".
Карлсон. Я - Карлсон, я - весёлый малыш,
Я объедаюсь кашей манной...
Конечно, если в каше ... мёд,
Любой малыш меня поймёт.
Привет, ребята!
Я знал, что вы без меня не обойдётесь!
Скажите, кто самый умный и учёный?
А кто самый красивый?
А кто самый лучший друг?
Я самый лучший выдумщик игр!
Положите все руки на колени.
Я буду говорить: "Поехали!",
а вы должны хлопать руками по коленям.
Я скажу "Нос" - вы берётесь за нос,
скажу "Ухо" - берётесь за уши.
Понятно?
Тогда будьте внимательны!
Поехали, поехали...
Игра (вовлекает в игру родителей, гостей).
Алиса и Базилио пытаются запутать детей.
Аттракцион "Соберись в школу".
(Папа чинит карандаш, мама делает бутерброд, ребёнок собирает портфель и звонит в
колокольчик).
Карлсон. А скажите, кто самый добрый в мире? (Ответ детей).
Я вам за это дарю лепесток добра!
Танец "Полька".
Таня. Спасибо, Карлсон! Счастливого пути! Ну вот, ребята, остался ещё один лепесток,
а сказки кончились. Что делать?
Лиса и Кот. Ну, ладно. За то, что вы нас не прогнали, за то, что вы такие дружные, мы
вам подарим лепесток дружбы! Он у нас случайно оказался!
Таня ставит последний лепесток.
Танец "Настоящий друг".
(Лиса и Кот тоже танцуют, а после танца уходят).
Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник. И мы желаем нашим выпускникам хорошо
учиться, и, конечно, не забывать детский сад.
Дети:
1. В уютном детском садике
Мы жили словно дома.
Любые уголочки
Нам были здесь знакомы.
2. Мы в дружбе вырастали.
Любили посмеяться,
Но вот большими стали,
Пришла пора прощаться!
3. Прощайте, куклы спящие,
И мячики блестящие,
И ласковые нянечки,
Что были нам, как мамочки!
4. Открыла школа двери,
Нас парты ждут и класс.
Уходим мы, но верьте,
Мы не забудем вас!
"Прощальная песня".
Вед. Прощальный бал!
Прощальный бал!
Детей и взрослых он собрал!
Он для нас, он для нас
Доброй сказкой стал сейчас!
По материалам сайта http://novaya-beresta.ru/