Задание №2.

Итоговая комплексная проверочная работа
2 класс
Какие бывают дупла?
Каждое дупло в лесу – загадка. Умелый следопыт по
следам разгадает дупляного жителя.
Бывают дупла-ночлежки. В них проводят ночь
белки, дятлы. Сыч днюет в дупле, а ночью летит на
охоту.
Бывают дупла-кладовые. В них белка прячет
орехи. Куница положит про запас лесную мышь.
За день белка съедает 28 еловых и 15 сосновых
шишек, дятел добывает и съедает до 600 штук
личинок. Куница за день съедает семь грызунов, а
сыч ловит и съедает в день две мыши.
Бывают дупла-спальни. Всю зиму спит в дупле
летучая мышь. Она проводит зимнюю спячку вниз
головой. Всю зиму ничего не ест и не пьёт.
Сколько дупел, столько и загадок.
1-й вариант
Фамилия, имя____________________________________________
Класс ___________________________________________________
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Постарайся выполнить все задания этой части. Выполняй их по порядку.
Прочитай текст.
Задание №1.
О ком говорится в пятом абзаце текста?
Ответ. В пятом абзаце текста говорится о _____________________________________
__________________________________________________________________________.
Задание №2.
Найди в тексте ответ на вопрос: «Как использует дупло сыч?» Спиши это предложение.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Задание №3.
1) Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие действие предмета.
Выпиши их:_______________________________________________________________
2) Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие предмет. Выпиши
их:_______________________________________________________________________
Задание №4.
1) Найди и выпиши из текста названия птиц.
_________________________________________________________________________
2)Подчеркни в выписанных словах буквы мягких согласных.
Задание №5.
Белка за день съедает 28 еловых и 15 сосновых шишек.
1) Запиши вопрос задачи, если она решается так: 28+15.
________________________________________________________________________
Сосчитай и запиши ответ: __________________________________________________
Ответ:___________________________________________________________________
2) На сколько меньше сосновых шишек, чем еловых съедает белка за день?
Запиши выражение и вычисли его:___________________________________________
Задание №6.
Отметь знаком  у какого животного продолжительность жизни больше, чем у летучей
мыши, но меньше, чем у сыча.
А
60 мес.
Б
96 мес.
В
Г
Д
80 мес.
92 мес.
72 мес.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Задания 7 – 10 можно выполнять в любом порядке.
Постарайся выполнить не меньше трех любых заданий.
Задание №7.
Заполни таблицу, используя данные из текста.
Животное
Количество еды
за день
Кто на первом месте по количеству
съедаемой еды за день? Какие места
у остальных?
Сыч
Куница
Дятел
Белка
Задание №8.
Ответь на вопрос и коротко поясни свой ответ.
Кто из животных, перечисленных в тексте, делает запасы на зиму?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Задание №9.
В охране природы маленьких дел нет. А что ты делаешь, чтобы сохранить природу?
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Задание №10.
Напиши, что означает слово «дупло».
_______________________________________________________________________________
2-й вариант
Фамилия, имя_________________________________________________________
Класс ____________________________________________________________________
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Постарайся выполнить все задания этой части. Выполняй их по порядку.
Прочитай текст.
Задание №1.
О ком говорится во втором абзаце текста?
Ответ. Во втором абзаце текста говорится о ______________________________________
____________________________________________________________________________
Задание №2.
Найди в тексте ответ на вопрос «Что делает зимой летучая мышь?» Спиши это
предложение. _______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Задание №3.
1) Найди в выписанном тобой предложении слово, обозначающее действие предмета.
Выпиши его:_______________________________________________________________
2) Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие предмет. Выпиши
их:_______________________________________________________________________
Задание №4.
1) Найди и выпиши из текста по два названия животных.
Звери:__________________________________________________________________
Птицы:_________________________________________________________________
2) Подчеркни в выписанных названиях зверей буквы мягких согласных.
Задание №5.
Белка съедает за день 28 еловых и 15 сосновых шишек.
1) Запиши вопрос задачи, если она решается так: 28-15
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Сосчитай и запиши ответ:__________________________________________________
Ответ:__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2) Сколько всего шишек съедает белка за день?
Запиши выражение и вычисли его значение:___________________________________
Задание №6.
Отметь значком , у какого животного длина тела больше, чем у летучей мыши, но
меньше, чем у сыча?
А
Б
В
Г
Д
28 см
24 см
46 см
25 см
13 см
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Задания 7 – 10 можно выполнять в любом порядке.
Постарайся выполнить не меньше трех любых заданий.
Задание №7.
Заполни таблицу, используя данные из текста.
Животное
Количество еды
за день
Кто на первом месте по количеству
съедаемой еды за день? Какие места
у остальных?
Сыч
Куница
Дятел
Белка
Задание №8.
Ответь на вопрос и коротко поясни свой ответ.
Напиши, кто из животных, перечисленных в тексте, не делает запасы на зиму?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Задание №9.
В охране природы маленьких дел нет. А что ты делаешь, чтобы сохранить природу?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Задание №10.
Напиши, что означает слово «нора»?
___________________________________________________________________________
№
задания
1
2
3
4.1
4.2
5.1
5.2
6
7.1
7.2
8
9
10
Объект оценки умения
Тип
Максимальный балл
задания
Основная часть
Умение ориентироваться в структуре
текста, выделять и кратко передавать
основную мысль абзаца. (ПК)
Умение находить в тексте прямой ответ на
поставленный вопрос. Умение
выборочного чтения и умение правильно,
без искажений списывать предложение.
(ПРК)
КО
1б.
РО
Наличие первичных представлений о
частях речи ( имени существительном и
глаголе), умение найти слова,
обозначающие эти части речи в
выписанном предложении. (ПР)
Умение классифицировать животных
(окружающий мир) (П)
Умение выделять буквы мягких согласных
(русский язык) (П)
Умение соотносить вопрос задачи и
выражение для её решения, понимать
смысл арифметических действий. (П)
Вычислительные навыки при выполнении
арифметических действий. (П)
Умение найти величину, отвечающую
заданному требованию. (П)
Дополнительная часть
Поиск информации в исходном тексте и её
преобразование в виде таблицы. (П)
Первичное умение ранжировать числа. (П)
Умение интерпретировать и обобщать
информацию. (П)
КО
2б.
1) 1б. - правильно
выбранное
предложение;
2) 1б.- списывание без
ошибок
2б.
КО
1б.
КО
1б.
РО
1б.
КО
1б.
ВО
1б.
РО
1б.
Умение строить свободное высказывание
на заданную тему. (П)
Умение объяснять лексическое значение
заданного слова. (ПР)
РО
РО
РО
1б.
2б.
1 б.– выбор
правильного ответа;
1 б.– обоснование
ответа
2б.
2б.
Ответы к заданиям
Номер
Вариант 1
задания
1
о летучей мыши
2
Сыч днюет в дупле, а ночью летит
на охоту.
3
1) днюет, летит;
2) сыч, дупле, охоту
4
дятел, сыч
Вариант 2
о белке, дятле, сыче
Всю зиму спит в дупле летучая мышь.
1)спит;
2)зиму, дупле, мышь
белка, куница, летучая мышь
5
1) Сколько всего шишек съедает
белка за день? 28+15=43
Ответ:43 шишки съедает белка за
день.
2) 28-15=13
1) На сколько больше еловых шишек,
чем сосновых съедает белка задень?
На сколько меньше сосновых шишек,
чем еловых съедает белка за день?
28-15=13
Ответ: на 13 еловых шишек больше,
чем сосновых съедает белка за день.
Ответ: на 13 сосновых шишек меньше,
чем еловых съедает белка за день.
2)28+15=43
6
7
В
Б
Сыч
Куница
Дятел
Белка
8
2
7
600
43
4
3
1
2
Сыч
Куница
Дятел
Белка
2
7
600
43
4
3
1
2
Делают запасы на зиму белка, дятел, Не делает запасы на зиму летучая
куница, сыч, т.к. они не впадают в
мышь, т.к. она зимой она впадает в
спячку.
спячку.