Конспект мероприятия на воде к 23 февраля Зал украшен празднично. Пока дети готовятся к входу в зал на проекторе под музыкальное сопровождение пролистываются слайды с детскими рисунками по тематике 23 февраля. Участники в эстафетах участвуют 2 команды старшей группы по 4 человека. Используемый инвентарь: разделительные буйки, 2-плавательные достки, 2спасательных круга, 2-малых гимнастические палки, 4-армейские пластиковые каски, камушки 16 шт, 2 гимнастических обруча ,самолет, проектор, ноутбук. Под музыку дети заходят в зал встают на места. Инструктор: « Здравствуйте ребята и гости нашего праздника. Сегодня мы празднуем день защитников отечества, это день наших пап, дедушек, это праздник сильных, смелых, выносливых и в честь этого праздника мы проведем спортивные эстафеты. Судить наши эстафеты будет жюри:____________________________________________________________ У нас сегодня много гостей и многие гости еще придут. Но для того чтобы начать наши старты нам нужно провести разминку. Разминка на суше: - наклоны головы; И.п-ноги вместе, руки на поясе 1-2-наклон головы вправо 3-4- тоже влево -поднимание плеч; И.п-ноги вместе, руки на поясе 1-2-наклон головы вправо 3-4- тоже влево -моторы; И.п-ноги на ширине плеч правая вверху, левая вдоль туловища 1-8-круговое вращение вперед 8-7 круговое вращение назад -враг; И.п-о.с 1-выпад влево левая к голове (смотрим в левую сторону) 2-тоже вправо -звезды –мы в засаде ; И.п-ноги на ширине плеч, руки вверх встороны 1-присесть ,голова прижата к груди, колени обхватить руками 2- в и.п -прыжки на месте; И.п-ноги вместе, руки на поясе 1-8 прыжки на месте -упр. на дыхание; (руки через стороны вверх-вдох, через стороны вниз- выдох) Вход в воду (дети встают по командам) Инструктор: Команды на местах дети приготовили названия и девизы команд (называют) 1. ЗАДАНИЕ: Ребята в начале наших эстафет я хотела бы у вас спросить какие вы знаете виды войск (отвечать нужно по очереди наше жюри будет следить за точностью ваших ответов ) Ответы детей : Пока жюри будет подсчитывать ответы мы проверим правильно ли вы назвали виды войск; показ слайда роды войск выступление жюри. Ребята давайте посмотрим, кто к нам еще пришел в гости 2.Видео: (пограничные войска) Здравствуйте ребята ____ меня зовут ______ Мой вид войск : военно-морской флот , я защищаю родину на воде. Очень часто нам приходится передавать важные донесения в военный штаб, мы это делаем быстро , а как вы справитесь с этим я посмотрю в эстафете «важные донесения» Описание: в руках направляющих плавательная доска по сигналу выполняется скольжение с плавательной доской до противоположенного борта и назад передается эстафета. подведение итогов эстафеты выступление жюри. 3.Видео: (разведка ) Здравствуйте ребята___ меня зовут ______ Мой вид войск :сухопутные войска- разведка, я защищаю родину на земле. Бывают случаи когда напарник на службе оказывается в биде и ему нужна срочная помощь. А как вы сможете помочь своему другу, покажите в следующей эстафете «помоги раненому» Описание: дети встают парами в руках первого малая гимнастическая палка второй берет ее за концы по сигналу первый начинает тащить второго(раненого) задача раненого лечь на воду опустив голову под воду подведение итогов эстафеты 4.Видео: ( военно-воздушные силы войска) Здравствуйте ребята ___меня зовут ______ Мой вид войск военно-воздушные силы , я защищаю родину в воздухе. Моя задача летать над землей на самолете ,и следить чтобы враг не перешел наши границы .Ваша задача провести разведку местности бассейна на наличие врага в следующей эстафете « разведка местности» Описание: дети делятся по парам 1-я пара идет на противоположенную сторону бассейна садятся в спасательные круги на голову одевают каски Вторая пара выполняет следующее один держит горизонтально гимнастический обруч по сигналу второй выполняет заныривание в обруч, затем они меняются и так двигаются ко 1-й паре. Когда 2-я пара доплывет к 1-ой паре они меняются местами и 1-я начинает движение в обратном направлении. Когда 1-я пара закончит движение 2-я пара начинает двигаться активно работать руками и ногами сидя в спасательных кругах. подведение итогов эстафеты, выступление жюри. 5.Видео: (сухопутные войска) Здравствуйте ребята ___меня зовут_____ Мой вид войск -воздушно –десантные войска , я защищаю родину на земле. Разведка авиации пропустила вражеский самолет , который сейчас будет пролетать над вашим бассейном, возможен сброс мин , ваша задача разминировать мины и захватить вражеский самолет в эстафете «осторожно мины» Описание: звучит фонограмма самолета из –за маскированого места сверху происходит сброс камушков имитирующих мины задача команд собрать их на специальные места на борту по команде первый скользит к месту падения мин достает со дна 1 мину и с ней скользит назад передает эстафету. подведение итогов эстафеты , выступление жюри. Видео «поздравление военных» Для подведение итогов, награждение команд сладкими медалями, команды выходят из воды на построение.