Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №113» Викторина для детей подготовительной группы «ЗНАТОКИ КОСМОСА» Подготовила: Воспитатель высшей квалификационной категории Петрова Галина Николаевна Викторина на тему: «Знатоки космоса» Задачи: Систематизировать знания детей окосмонавтах, космической технике, о космосе, небесных телах (луна, звезды, планеты). Развивать стремление к познанию нового, шире использовать свои знания. Формировать чувство гордости за свою страну и достижения ученых и космонавтов. Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу, создавать эмоционально благоприятную обстановку. Материалы:Предметные картинки о космосе; рисунок (звезда) для конкурса капитанов; звезды (бонусы) за правильный ответы; мольберт; геометрические фигуры; подарки(книжки –раскраски) «Путешествие на ракете»; медали «Знатоки космоса». Предварительная работа: Познавательные беседы: «Первооткрыватели космоса», «Планеты солнечной системы», «Звезды - это интересно».Чтение художественной литературе А. Леонов «Обед в космосе», стихотворение С. Куприн «Астроном», «Возвращение». Сюжетно – ролевая игра «Путешествие к звездам»; дидактические игры и упражнения «Собери ракету», «Найди ошибку», «Передай другому», «Соедини по точкам». Опыты «Звезды светят постоянно». Наблюдение за солнцем, луной, звездами. Ход викторины. Вступительная часть: На дворе апрель - месяц необыкновенный, и день сегодня знаменательный! - Ребята, а вы знаете какой праздник сегодня, отмечает вся страна? - Как вы думаете, почему человек полетел в космос? (ответы детей) Человек начал заглядываться на небо в далекой древности. Небо заменяло тогда и компас, и часы, и календарь. По звездам находили направление путники. У звезд, спрашивали, скоро ли утро. По звездам определяли, когда придёт весна. Небо нужно было человеку всегда, во всем. И люди смотрели на небо по долгу, смотрели как зачарованные, любовались, удивлялись. - А почему сейчас, когда у нас уже есть часы, календари, карты, компасы космонавты все равно летают в космос? (ответы детей) Он пример для всех ребят, Его зовут героем. Гордо носит космонавт Звание такое. Чтобы космонавтом стать Надо потрудиться: День с зарядки начинать, Хорошо учиться! Правильно сказано в стихотворении, чтобы стать космонавтом надо много знать и много тренироваться. Вы готовы показать свои знания, умения? Сегодня у нас будет командное соревнование между двумя командами. - Представление и приветствие команд. Команда «Восток» Девиз команды: «Космонавтом хочешь стать – должен много, много знать!» Команда «Восход» Девиз команды: «Очень дружно мы живем, скучных в космос не возьмем!» Итак, игра началась! Внимание за каждый правильный ответ команда будет получать звезды – бонусы. Блиц опрос для команд 1. Как назывался космический корабль, на котором Ю.А. Гагарин отправился в космос? (Восток) 2. Сколько планет в солнечной системе? (девять) 3. Какое самое ближайшее к нам небесное тело? (Луна) 4. Кто первый из космонавтов вышел в открытый космос? (А. Леонов) 5.Самая ближайшая звезда к Земле? (Солнце). 6. Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина? (108 минут) 7. Как называется самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны? (луноход) 8. Имя планеты, на которой мы живем? (Земля) 9. Назовите, одним словом мир звезд и галактик? (Космос, вселенная) 10.Первая женщина космонавт? (В. Терешкова) Игра «Собери ракету» Каждая команда выкладывает ракету из набора геометрических фигур (на полу). Игра «Выбери картинки» Перед вами картинки, выберите только те, на которых изображены предметы, которые необходимы для полета в космос. Объясните свой выбор. Игра малой подвижности «Быстрые ракеты» Ждут нас быстрые ракеты, Для полета на планеты. На какую захотим, На такую полетим. Но в игре один секрет, Опоздавшим места нет! Конкурс капитанов «Разгадай зашифрованный рисунок» Чтобы справится с этим заданием, и разгадать зашифрованный рисунок, нужно соединить все цифры по порядку. 1 9 10 2 8 3 4 6 7 5 Игра – упражнение «Передай товарищу» - Как можно передать или сказать друг другу, без слов (жестами, мимикой). «Сообщить о поломки корабля» «Пригасить команду на обед» Космическиезагадки 1. Чтоб глаз вооружить, И со звездами дружит Млечный путь увидеть чтоб Нужен мощный … (телескоп). 2. У ракеты есть водитель, Невесомости любитель. По – английски: «астронавт», А по – русски: …. (космонавт). 3.Он вокруг Земли плывет, И сигналы подает. Этот вечный путник, Под названьем - …. (спутник). 4. Распустила алый хвост, Улетела в стаю звезд. Наш народ построил эту, Межпланетную ….(ракету) 5. В космосе сквозь толщу лет, Ледяной летит объект. Хвост ее полоска света А зовут ее …. (комета). 6.Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, В небе светит нам …. (луна). Итог. Подведение итогов игры, награждение команд медалями «Знатоки конкурса» и вручение подарков. Литература: 1. Е.А. Паникова, В.В. Инкина. Беседы о космосе (методическое пособие) М., 2010 г. 2. Е.А. Паникова, В. В. Инкина Беседы о пространстве и времени М., 2011г. 3. Г. Майорова. Игры и рассказы о космосе М., 1999 г. 4. Атлас по астрономии М. , 2003 г. 5. П.Ф. Клушанцев.О чем рассказал телескоп. Л., 1987 г. 6. К. Булычев.Тайна третей планеты М., 1997 г. 7. Р. В. Кошурникова.Космонавтом быть хочу М., 1980 г. 8. Л.А. Обухова. Как мальчик стал космонавтом М.. 1987г.