Патриция Максвелл

Патриция Максвелл
Малые группы
отправляются
в путь
«Будьте постоянны в молитве, бодрствуя в ней с благодарением;
молитесь также и о нас, чтобы Бог отверз нам дверь
для слова... дабы я открыл ее, как должно мне возвещать». Кол. 4:2-4
СОДЕРЖАНИЕ
Занятие 1
Опыт верхней горницы ................................... стр. 3
Занятие 2
Прославление Бога .......................................... стр. 6
Занятие 3
Единодушие ..................................................... стр. 10
Занятие 4
Единодушие через покаяние ........................... стр. 13
Занятие 5
Единодушие через благодарение ................... стр. 17
Занятие 6
Единодушие через прошение ......................... стр. 20
Занятие 7
Молитва о Божьих обетованиях ..................... стр. 23
Занятие 8
Молитва из Божьего Слова ............................. стр. 26
Занятие 9
Молитва с властью .......................................... стр. 31
Занятие 10
Молитва о глобальном .................................... стр. 35
Занятие 11
Из верхней горницы на улицы города............ стр. 39
Занятие 12
Молитва в действии ......................................... стр. 45
ОПЫТ ВЕРХНЕЙ ГОРНИЦЫ
Занятие 1
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена, адреса и номера телефонов в список
членов вашей малой группы.
 Кратко поделитесь друг с другом воспоминанием из детства, когда вы ожидали
получения чего-то особенного, подарка, награды и т.д.
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
Прежде чем Он вознесся на небо, Иисус сказал своим апостолам подождать Его в
Иерусалиме для получения дара Святого Духа. Что они делали, пока ожидали?

Прочтите следующие тексты и обсудите: что чувствовали апостолы и что они
делали в течение десяти дней между Вознесением и Пятидесятницей.
1. Лк. 24:50-53
2. Деян. 1:12-14
3. Деян. 1:22-26
4. Деян. 2:1-4

Пусть четыре человека прочтут каждый из следующих отрывков, в то время как
остальные будут отмечать и подсчитывать различные виды деятельности
апостолов.
1. Ожидая исполнения обетования, ученики смиряли свои сердца в истинном
раскаянии и признавались в своем неверии. Они вспоминали слова Христа,
сказанные Им... и начинали полнее понимать их смысл ... и они пересказывали их
друг другу.
2. Размышляя над Его чистой, святой жизнью... они понимали, что теперь никакой
труд не покажется им слишком тяжелым и никакая жертва не будет для них
слишком большой, только бы иметь возможность свидетельствовать о любви
Христа.
3. Ученики искренне и серьезно молились, прося Господа подготовить их к работе с
людьми, чтобы в ежедневном общении говорить им такие слова, которые привели
бы их ко Христу. Забыв все разногласия, всякое стремление к превосходству, они
сплотились в дружное христианское братство. Они все больше приближались к
Богу.
4. Эти дни приготовления стали днями глубокого самоисследования. Чувствуя
духовную жажду, они взывали к Господу о святом помазании, прося о
благословении не только для себя, но и для дела спасения душ... они просили о
силе, которую обещал Христос... ученики молились об этом даре (Святого Духа).
Деяния апостолов, стр. 26

Сколько видов деятельности вы обнаружили? Вместе обсудите, что апостолы
делали, пока ожидали десять дней в верхней горнице?

Индивидуально каждый просмотрите свои записи из текстов Писания и отрывков и
задайте себе вопрос: Какому из этих видов деятельности мне сейчас нужно
уделить особое внимание в своей жизни? (напишите их в свободном месте внизу).
Если вы поставите их в порядке приоритета, что будет на первом месте?
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Соберитесь вместе
с вашим партнером по молитве. Если вы недавно в группе,
лидер группы найдет для вас партнера или будет молиться с вами.

Если вы можете, поделитесь друг с другом тем, что каждый из вас отметил и
молитесь друг за друга об этой особенной духовной нужде. Если вы думаете, что
это очень личное, то просто молитесь о том, чтобы Бог помог каждому из вас
захотеть быть измененным Им.

В большой группе спойте несколько псалмов посвящения, таких как: «Очи открой
нам», «Сердце чистое», «Все Иисусу отдаю я», «Таков как есмь – исполнен зла».
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Просмотрите планы
организации новых малых групп в различных близлежащих
районах.
1.Начали ли деятельность какие-либо новые группы? Что они делают? Как все
происходит? Подбодрите и вдохновите друг друга.
2.Каковы даты начала деятельности других малых групп? И кто является
руководителями? (Молитесь о них!)

Обновите список благословений, добавив новые имена и узнав, что происходит в
жизнях этих людей.

Молитесь о людях в списке благословений. (Один из способов сделать это –
распределить одно-два имя из списка между членами группы. Таким образом, ни
одно имя не останется пропущенным, и время для молитвы не будет слишком
долгим).

На предстоящей неделе:
- Молитесь за членов малой группы и за их имена в списке благословений.
- Свяжитесь со своим партнером по молитве.
ПРОСЛАВЛЕНИЕ БОГА
Занятие 2
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена, адреса и номера телефонов в список
членов вашей малой группы.
 Расспросите каждого как прошла его неделя.
 Попросите двух человек помолиться, открывая собрание.
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Выясните как работают новые малые группы.
 Обсудите когда и где начнут работать другие новые малые группы?
 Рассмотрите Список благословений и выясните, что Бог делает в жизнях
различных
людей. Добавьте любые новые имена, которые необходимо добавить. Убедитесь,
что просьбы о молитвы каждого члена малой группы внесены в Список членов
малой группы.
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
Поделитесь друг с другом: представьте, что один человек из вашей группы стал
известен за хорошие поступки в своем городе и вы хотите устроить в его честь праздник.
Что вы запланируете сделать на этом празднике, чтобы отдать честь этому человеку?
Перечислите внизу ваши идеи:


Из нашего изучения на прошлой неделе мы обнаружили, что апостолы занимались
несколькими видами деятельности, пока они ожидали Святого Духа в Иерусалиме.
Пусть кто-нибудь прочтет Лк. 24:50-53.

Вопрос: Что прежде всего сделали апостолы когда ждали в Иерусалиме?
(ст.53).

Библия говорит: они прославили Бога. Что означает «славить Бога?» Как
прославление отличается от благодарения? Обсудите и напишите определение
прославления:

Вопрос: Как мы прославляем Бога? Просмотрите свои записи о празднике,
который вы собирались устроить в чью-то честь. Обсудите что из этого можно
применить к прославлению Бога.
Помните, прославление Бога всегда сконцентрировано на Боге!
Это значит - получить небольшое представление о том,
каков Бог и сказать Ему за что мы Его любим.
Прославление Бога – это не время говорить о себе –
о наших нуждах, трудностях и желаниях.
Это не время просить Его что-то для нас сделать –
для нашей семьи, друзей или для кого-то еще.
Прославление Бога – это время поклоняться Ему!

Группами по два-три человека прочтите следующие отрывки из Писания и
напишите внизу, что Библия говорит о том, как люди могут прославить Бога.
Пс. 146:1
Пс. 149:1
Пс. 150:1-6
Деян. 3:2-9
Евр. 13:15,16
Примечание: «Работать вместе со Христом – вот настоящее поклонение Богу», (Е.
Уайт, Свидетельства для Церкви, т.2, стр. ориг. 24)
Библия говорит, что прославление Бога предполагает вовлечение всех органов
чувств и всех способностей человека. Она также говорит, что мы должны прославлять
Его настолько хорошо, насколько можем. В Пс. 32:3 используется слово «стройно» для
описания того как предлагать Богу музыкальное прославление.

Уединившись, отведите несколько минут чтобы подумать и перечислить несколько
способов как вы лично может прославить Бога, используя следующие пути:
Устные сообщения:
Написание чего-либо:
Музыка:
Искусство:
Поступки:
Другое:

Поделитесь своими идеями с членами малой группы.

Применение:
-
Выберите одну из своих идей и используйте ее на предстоящей неделе во
время личного прославления Бога.
Предлагаем превосходный план для молитвы:
Поклонение
Покаяние
Благодарение
Прошение

Применяйте эти элементы в своей молитвенной жизни на предстоящей неделе,
особенно поклонение, и посмотрите как изменилось время, которое вы проводите
наедине с Богом. В будущих занятиях мы рассмотрим другие три составляющие.

Вернитесь к большой группе для богослужения и поклонения Богу.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Пусть кто-нибудь
в группе называет различные буквы алфавита и постарайтесь
подобрать как можно больше черт Божьего характера на эту букву. Например:
«В»– Всемогущий; «Л» – Любящий и т.д.
 В большой группе спойте несколько псалмов хвалы, таких как: «Бога прославьте»,
«Славьте Бога», «Коль славен», «Слышу я – вновь раздаются».
 Хором повторите молитву в Пс. 71:18-20:
Благословен Господь Бог,
Бог Израилев, един творящий чудеса!
И благословенно имя славы Его вовек,
и наполнится славою Его вся земля.
Аминь и аминь.

Завершите занятие молитвой, пригласите всех желающих помолиться. Не забудьте
имена из списка благословений.

На предстоящей неделе:
- Во время личных молитв используйте одну из творческих идей для
прославления Бога, которые вы отрыли на этом занятии.
- Молитесь за своих друзей из малой группы.
- Свяжитесь со своим партнером по молитве. Планируйте провести вместе
некоторое время, общаясь, например, вместе пообедайте, прогуляйтесь в
парке или займитесь любимым делом.
ЕДИНОДУШИЕ
Занятие 3
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена, адреса и номера телефонов в список
членов вашей малой группы.
 Узнайте у кого из собравшихся скоро будет день рождения и попросите их
помолиться, открывая собрание.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Расспросите
присутствующих, использовал ли кто-нибудь на прошлой неделе
новые способы прославления Бога во время своих ежедневных молитв. Пусть они
поделятся с членами группы.
 Спойте вместе три-четыре псалма прославления Бога.
 Кратко помолитесь, по очереди говоря: «Я поклоняюсь Тебе Боже, потому что...»
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Просмотрите Список благословений и узнайте что происходит. Добавьте любые
новые имена.
 Вместе со своим партнером по молитве помолитесь друг за друга и за людей в
списке.
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 В группах по три-четыре человека по
очереди прочтите следующие отрывки из
Писания. Пока кто-то один читает, пусть остальные подчеркивают слово
«единодушно».
Перед Пятидесятницей:
Все они единодушно пребывали в молитве и молении, с некоторыми
женами и Мариею, матерью Иисуса и с
братьями Его. Деян. 1:14.
В день Пятидесятницы:
При наступлении дня Пятидесятницы все они были единодушно вместе.
Деян. 2:1.
После Пятидесятницы:
И каждый день единодушно пребывали в храме и, преломляя по домам хлеб,
принимали пищу в веселии и простоте сердца. Деян. 2:46.
Сравните действия апостолов до и после распятия:
И когда настал час, Он возлег, и двенадцать апостолов с Ним. И сказал им:
«Очень желал Я есть с вами сию пасху прежде Моего страдания»... был же
и спор между ними, кто из них должен почитаться большим. Лк.
22:14,14,24.

Вопрос: Что помогло ссорящимся апостолам стать единодушными после
распятия Христа?

Вновь по очереди прочтите следующие отрывки из Писания:
1. 1 Ин. 4:7,8
2. 1 Ин: 4:11,12
3. 1 Ин. 4:20,21

Вопрос: Чем, по вашему мнению, отличается единодушие от отсутствия единства
среди христиан? ________________________________________

По очереди прочтите следующие отрывки:
Вы не можете по-настоящему общаться с Богом, не общаясь с братьями по
вере.
Разорванные взаимоотношения с братом или сестрой во Христе
свидетельствует о разорванных отношениях с Богом. Вам всегда следует
начинать с рассмотрения своих отношений с Богом. Отношения с другим
человеком вторичны. Если у вас разорваны отношения с Богом, вы не можете
продолжать общаться с Ним или с братьями и сестрами во Христе. Прежде
всего, вы должны позволить Богу помочь вам восстановить правильные
взаимоотношения с Ним.
Иногда разрыв отношений с братом или сестрой во Христе может произойти
из-за греха другого человека и его разорванных отношений со Христом. В этом
случае вы должны молиться об этом человеке и делать все возможное, чтобы
помочь ему вернуться к Господу.
Испытание Бога, Генри Т. Блакабай и Клод В. Кинг, стр. ориг.
193, 203

Все начинается с наших личных взаимоотношений с Богом. Что в Библии сказано о
том, что может разрушить эти взаимоотношения? Прочтите Ис. 59:2 и выпишите
ответ из Библии:

Мы подошли к рассмотрению второго пункта нашего плана:
Поклонение
Покаяние
Благодарение
Прошение

На первом занятии мы читали отрывок о том, что делали апостолы в верхней
горнице перед Пятидесятницей:
Ожидая исполнения обетования, ученики смиряли свои сердца в
истинном раскаянии и признавались в своем неверии. Они вспоминали
слова Христа, сказанные Им... и начинали полнее понимать их смысл ...
и они пересказывали их друг другу.
Деяния апостолов, стр. 26
Мы тоже должны проводить больше времени уединенно и вместе с группой в
покаянии и исповедании любых грехов, разделяющих нас от близких отношений с
Богом и друг с другом. На следующей неделе мы подробно рассмотрим тему
покаяния.

Молитесь друг за друга группами по три-четыре человека, чтобы быть в единстве с
Богом и Его народом.

Все вместе встаньте в круг, взявшись за руки и спойте «

Завершите занятие молитвой одного- двух членов группы.

На предстоящей неделе:
- Молитесь за своих друзей из малой группы.
- Свяжитесь со своим партнером по молитве.
ЕДИНОДУШИЕ ЧЕРЕЗ ПОКАЯНИЕ
Занятие 4
ПРИВЕТСТВИЕ
 Представьте
гостей или новых членов церкви всей группе и внесите их имена,
адреса и номера телефонов в список членов вашей малой группы.
 Поприветствуйте друг друга и расспросите как и чем живет каждый член группы.
 Узнайте кто родился в большой семье и попросите их открыть занятие молитвой.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Сконцентрируйте
внимание на святости Бога, попросив несколько человек
прочесть следующие отрывки из Писания:
1.
«Моисей пас овец у Иофора, тестя своего... Однажды провел он стадо
далеко в пустыню, и пришел к горе Божьей Хориву. И явился Ему ангел
Господень в пламени огня из среды тернового куста... «Моисей! Моисей!»...
Он сказал: «Вот я!»
И сказал Бог: «Не подходи сюда; сними обувь твою с ног твоих; ибо
место, на котором ты стоишь, есть земля святая». И сказал: «Я Бог Отца
твоего, Бог Исаака и Бог Иакова. Моисей закрыл лице свое; потому что
боялся воззреть Бога».
Исх. 3:1-6

Спойте вместе: «
2.
«И была она в скорби души, и молилась Господу и горько плакала. И
дала обет, говоря: Господи Саваоф! Ты призришь на скорбь рабы Твоей, и
вспомнишь обо мне, и не забудешь рабы Твоей, и дашь рабе Твоей дитя
мужеского пола, то я отдам его Господу...
Чрез несколько времени зачала Анна и роила сына, и дала ему имя:
Самуил; ибо говорила она: «От Господа, я испросила его»... И молилась
Анна и говорила: «Возрадовалось сердце мое в Господе... Нет столь святого,
как Господь; ибо нет другого, кроме Тебя; и нет твердыни, как Бог наш».
1 Цар. 1:10,11,20; 2:1,2
 Вместе спойте: «Свят, свят, свят господь наш».
3.
«В год смерти царя Осии видел я Господа, сидящего на престоле
высоком и превознесенном, и края риз Его наполняли весь храм. Вокруг Его
стояли серафимы; у каждого из них по шести крыл... И взывали они друг к
другу, и говорили: свят, свят, свят Господь Саваоф! Вся земля полна славы
Его! И поколебались верхи врат от гласа восклицающих, и дом наполнился
курениями.
И сказал я: «Горе мне! Погиб я! Ибо человек с нечистыми устами, и
живу среди народа также с нечистыми устами, - и глаза мои видели Царя,
Господа Саваофа!»
Ис. 6:1-5

Спойте вместе: «Слава, слава Богу в вышних» или «Тебя, Господь, Тебя мы
славим».

Вместе помолитесь, склонив голову и повторяя хором слова молитвы Анны:
«Возрадовалось сердце мое в Господе... Нет столь святого, как Господь; ибо
нет другого, кроме Тебя; и нет твердыни, как Бог наш».
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 Когда люди встречаются со Святым Богом, они видят свою греховность.
Прочитайте еще раз следующие отрывки из Писания:
«Моисей закрыл лице свое; потому что боялся воззреть Бога».
Исх. 3:6
«Горе мне! Погиб я! Ибо человек с нечистыми устами, и живу среди народа
также с нечистыми устами, - и глаза мои видели Царя, Господа Саваофа!»
Ис. 6:1-5

Вопрос: В чем выход для грешных людей?
«Тогда прилете ко мне один из серафимов, и в руке у него горящий уголь,
который он взял клещами с жертвенника. И коснулся уст моих, и сказал:
«Вот, это коснулось уст твоих и беззаконие твое удалено от тебя, грех твой
очищен».
Ис. 6:6,7
«Если исповедуем грехи наши, то Он, будучи верен и праведен, простит нам
грехи наши и очистит нас от всякой неправды».
1 Ин. 1:9

В группах по три-четыре человека по очереди прочтите молитву покаяния Давида в
Пс. 50.
- Первый чтец: Пс. 50:3,4
Желание Давида было в том, чтобы Бог п_______ его, чтобы Бог о_____ его и
о______ его.
- Второй чтец: Пс. 50:5,6
Честность Давида перед Богом открывается в этом утверждении: «Ибо беззакония
мои я ________».
- Третий чтец: Пс. 50:9-11
Стремление Давида измениться показано в следующих словах: «__________
меня иссопом, и буду ________; о_____ меня и буду ___________».
- Четвертый чтец: Пс. 50:12-14
Бог изменяет жизнь Давида.
а) с____________ ________ сердца (ст. 12).
б) не _____________ Давида от лица Своего и Духа Своего Святого не _______ от
него (ст. 13).
в) в__________ ему радость спасения (ст. 14).
- Первый чтец: Пс. 50:15
Великолепный результат – Давид вновь готов ко служению! «Н________
беззаконных путям твоим, и н________ к Тебе обратятся».

Индивидуально каждый выберите то, что больше подходит к вам:
- Мне очень трудно признаваться Богу в своих грехах.
- Мне легко признаваться Богу в своих грехах.
- Я всегда молюсь: «Прости мне мои грехи», но часто я просто произношу эти
слова, не размышляя о том, что они значат.
- Мне трудно признаваться Богу в своих грехах, но мне становится от этого
легче.
- Я всегда молюсь: «Прости мне мои грехи», но в основном я не упоминаю
никаких конкретных грехов.
- Я очень благодарен Богу за Его прощение и очищение.
- Я не против исповедывать свои грехи перед Богом, но не перед людьми,
которых я обидел.
- Когда бы Бог не показал мне, что я кого-нибудь обидел, я всегда рад
наладить отношения с этим человеком.

Если хотите, можете поделиться тем, что вы сейчас отметили с членами своей
группы, но это не обязательно.

Помолитесь за человека сидящего от вас справа, вставив его имя в молитву Давида:
«Сердце чистое сотвори в (имя), Боже, и дух правый обнови внутри (него
/нее). Возврати (имя) радость спасения Твоего, и Духом владычественным
утверди (его/ ее).

Попросите кого-нибудь прочесть следующее утверждение:
Покаяние – это открытие сердца очищающей
силе и благодати Всемогущего. Это разрешение
Святому Духу указать на наш грех. Это признание греха
и прошение о прощении и исцелении.
Покаяние открывает закупоренные каналы
в нашей жизни таким образом, что благодать Божья
может течь через нас для исцеления других.
(М.Финли, Делясь опытом – духовные дисциплины для
работников Божьих, стр. 15)

Примечание: покаяние готовит нас к служению и свидетельству. Вновь прочтите
Пс. 50:15 и выделенное курсивом предложение в вышеприведенной цитате.
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Просмотрите
Список благословений и выясните, что Бог делает в жизнях этих
людей. Добавьте любые новые имена, которые необходимо добавить.

На предстоящей неделе:
- Помните наш план для молитвы:
Поклонение
Покаяние
Благодарение
Прошение
- Во время личных молитв и размышлений, уделите время покаянию.
-
Молитесь за своих друзей из малой группы.
Молитесь за новые малые группы.
Свяжитесь со своим партнером по молитве.
ЕДИНОДУШИЕ ЧЕРЕЗ БЛАГОДАРЕНИЕ
Занятие 5
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена, адреса и номера телефонов в список
членов вашей малой группы.
 Расспросите как и чем живет каждый член группы.
 Попросите того, кому пришлось дольше всех добираться, помолиться открывая
занятие.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Спойте вместе несколько из своих любимых псалмов,
 Помолитесь, восхваляя Бога и поклоняясь Ему.
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 Попросите кого-нибудь
воздающих хвалу Богу.
провести краткий обзор изученного:
-
На первом занятии мы говорили об опыте верхней горницы. Что, как мы
узнали, делали апостолы, пока они ожидали дара Святого Духа?
-
На втором занятии мы обнаружили, что апостолы проводили много
времени, прославляя Бога. Нам был предложен план молитвы, который мы
можем использовать во время личных богослужений. Что это за план?
Пробовал ли кто-нибудь новые способы поклонения Богу за последние тричетыре недели? Хотите ли вы с нами поделиться?
-
На третьем занятии мы проследили, что слово «единодушно» используется
несколько раз в двух первых главах Деяний. Заполните пропущенные места
в следующем утверждении: «Вы не можете по-настоящему о________ с
Богом, не о________ с б________ по вере»,
Испытание Бога, Генри Т. Блакабай и Клод В. Кинг, стр. ориг. 193, 203.
-
Четвертое занятие посвящалось рассмотрению второго пункта плана для
молитвы. Какому?
-
Сегодняшнее занятие будет посвящено третьему пункту плана,
благодарению.
В группах по три-четыре человека прочтите и обсудите следующее:
(Каждый из вас может взять один из пунктов, чтобы прочесть и провести
обсуждение):
1. Отметьте, что говорил Павел малой группе в Ефесе:
1.
«Назидая самих себя псалмами и славословиями и песнопениями
духовными, поя и воспевая в сердцах ваших Господу, благодаря всегда за
все Бога и отца, во имя Господа нашего Иисуса Христа».
Еф. 5:19, 20.
- На шкале от 1 до 10 (1- «никогда» и 10 – «всегда») оцените, как ваша малая
группа благодарит Бога во время этих занятий? (Обведите только одну цифру): 1 2
4 5 6 7 8 9 10
3
2. Всегда радуйтесь, непрестанно молитесь, за все благодарите: ибо такова о
вас воля Божия во Христе Иисусе.
1 Фес. 5:16-18
-
Что означает «за все благодарите»?
-
Индивидуально каждый выделите минуту, чтобы спросить себя: «Могу ли я
быть благодарным в любых обстоятельствах?» Выберите подходящее для
себя утверждение (вам не обязательно об этом говорить вслух, если только
вы сами не захотите):
У меня все отлично, поставьте мне «5».
Когда все хорошо, я благодарю Бога
Я обычно ворчу, когда обстоятельства не благоприятные.
Я не могу себе представить, как я смогу благодарить Бога,
когда все вокруг плохо.
Мне хотелось бы развить в себе способность относится ко
всему с благодарностью.
Я молюсь, чтобы мое сердце стало более благодарным
3. «Итак, прежде всего, прощу совершать молитвы прошения, моления,
благодарения за всех человеков»,
2 Фес. 2:1
-
Как можно благодарить «за всех человеков»?
4. «Ничто не способствует здоровью тела и души больше, чем дух
благодарения и хвалы. Это несомненная обязанность – противостоять
меланхолии, недовольным мыслям и чувствам. Такой же обязанностью
является молитва. Если мы связаны с небом, как можем мы, словно
компания плакальщиков, идти по дороге в дом Отца, стеная и выражая
недовольство?»
Е. Уайт, Служение исцеления, стр. 168
-
Лекарством от депрессии является благодарение и хвала. Одним из способов
стать более благодарным человеком может быть следующее: каждый день
называйте десять причин, из-за которых вы можете быть благодарными
Богу. Давайте прямо сейчас уделим время, и пусть каждый составит такой
список:
1. __________________________________________
2. __________________________________________
3. ____________________________________________
4. ____________________________________________
5. ____________________________________________
6. ____________________________________________
7. ____________________________________________
8. ____________________________________________
9. ____________________________________________
10. ____________________________________________
- Вместе помолитесь по очереди и каждый пусть поблагодарит Бога за
первых два пункта в своем списке.
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Просмотрите
Список благословений и добавьте, если необходимо, дополнительную
информацию.

Обсудите как можно совершить молитвы благодарения за тех, чьи имена внесены в
Список благословений.

Молитесь друг за друга группами по три-четыре человека, чтобы быть в единстве с
Богом и Его народом.

Пусть партнеры по молитве вместе помолятся за имена каждого в Списке
благословений. В своих молитвах, благодарите Бога за каждого человека. Вы
может благодарить Бога за то, что Он делает в жизнях этих людей, пусть даже вы
не видите этого. Вы может благодарить Бога за уникальность этого человека и за
возможность узнать его. Вы можете благодарить Бога за то, что Он пригласил вас
прийти к Нему и работать для Него, достигая сердца людей любовью Божьей.

На предстоящей неделе:
- Продолжайте использовать план для молитвы. Особенно уделите внимание
благодарению. По крайней мере два дня на следующей неделе составляйте
список десяти причин, за что вы может быть благодарными Богу и сказать
Ему как вы цените каждую из них.
Поклонение
Покаяние
Благодарение
Прошение
-
Молитесь за своих друзей из малой группы.
-
Молитесь за новые малые группы.
-
Свяжитесь со своим партнером по молитве.
ЕДИНОДУШИЕ ЧЕРЕЗ ПРОШЕНИЕ
Занятие 6
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена, адреса и номера телефонов в список
членов вашей малой группы.
 Попросите того, кто дольше всех является христианином, помолиться, открывая
занятие.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Выясните, кто
из присутствующих составил список десяти причин и пусть они
поделятся своим опытом.
 Спойте вместе несколько из своих любимых псалмов, воздающих хвалу и
благодарение Богу
 Помолитесь, дайте возможность каждому сказать Богу, за что они Ему сегодня
благодарны (что-то одно).
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 Повторите пункты плана для
молитвы:
1.
2.
3.
4.

Прошение означает «смиренная просьба, молитва, ходатайство». Когда мы
поклонимся Богу, покаемся в своих грехах и поблагодарим Его за все Его
благословения, тогда мы готовы возносить к Нему свои просьбы. Вот когда мы
можем попросить Его о том, что нам необходимо. Библия говорит, чтобы мы
«возложили все заботы на Него».
Открывайте перед Богом свои нужды, радости и печали, свои заботы и
опасения! Вы не утомите и не обремените Его этим. Тот, Который способен
сосчитать каждый волос на вашей голове, не может быть безразличным к
нуждам своих детей... Приходите к Нему со всем, что смущает и беспокоит вас.
Никакая ноша не будет для Него слишком тяжелой... Все, что касается нашего
внутреннего мира, не может быть маловажным для Него. Нет ни одной главы в
истории нашей жизни, которая была бы настолько запутанной, чтобы Он не мог
ее прочесть; никакое наше недоразумение не может быть настолько трудным,
чтобы ОН не был в состоянии помочь.
Е.Уайт, Путь ко Христу, стр. 44

Прошение также включает молитву за других людей. Иногда это называется
посреднической молитвой. Быть посредником кого-то – это значит умалять или
просить Бога от имени этого человека. Может быть, люди, за которых мы молимся,
сами не молятся Богу или знают, что нуждаются в Его помощи и поэтому нам
необходимо молится за них.

Небольшими группами по три-четыре человека прочтите следующие отрывки из
Писания и отметьте, как Павел молился за других людей:
1. Кол. 1:3
2. Рим. 1:9
3. Еф. 1:16
4. Фил. 1:4

Иисус был великий посредник. Прочтите Лк. 22:31, 32 и найдите, за кого Он
молился поименно: ___________________________________________

Иисус и сейчас – Великий посредник. Прочтите Евр. 7:25.

Иисус приглашает нас присоединиться к Его работе посредничества. Прочтите 1
Тим. 2:1.

Попросите кого-нибудь прочесть следующий отрывок:
Как подготовится к посреднической молитве
Возьмите блокнот или карточки с индексом и начните составлять Список людей, за
которых вы будете молиться. Вам необходимо оставить много места напротив каждого
имени для дополнительной информации, такой как: особенные нужды этого человека,
дата прошения и дата ответов на молитву, чтобы вы не забывали благодарить Бога!
На последующем занятии мы рассмотрим библейские обетования для людей в
вашем Списке. Может быть, вы захотите написать эти стихи напротив их имен. Вот
почему многие люди предпочитают использовать для этого карточки с индексом.
Пользуясь карточками, вы сможете быть более гибкими в составлении списка и с
легкостью его дополнять. Если вы предпочитаете блокнот, можно отвести для каждого
имени целую страницу.
Некоторые люди наклеивают фотографии людей, за которых они молятся на
карточки или в блокноте. Вы можете добавить адреса, номера телефонов, дни рождения и
имена членов семьи.
Таким образом, когда вы будете молиться за людей, у вас будет под рукой
необходимая информация, на случай, если Бог подскажет вам позвонить, написать
письмо или еще как-то связаться с этими людьми.
Вы также можете составить и вести Список, используя компьютер.
Неважно, какой способ
вы предпочтете, важно,
чтобы вы молились за людей!

Завершая занятие, сделайте следующее:
- Просмотрите Список членов малой группы и найдите имена для каждого
члена вашей малой группы.
- У них есть имена людей, за которых они могут молиться?
- Есть ли имена людей, которых можно добавить с списку?
- Есть ли у них какие-либо личные просьбы, с которыми бы они поделились с
вашей группой (работа, семья, здоровье)?
- Запишите это. (Каждую неделю вам следует переносить информацию из
большого списка благословений в ваш Список членов группы, чтобы дома
вы могли молиться).
- Молитесь друг за друга, особенно упоминая:
а) личные просьбы
б) имена людей, нуждающихся в посреднической молитве.

Возвратитесь к большой группе.
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Поделитесь
тем, что происходит в новых малых группах. Выделите время
поблагодарить, вдохновить и наставить лидеров.

Обсудите планы организации новых малых групп.

Обновите Список благословений, обязательно перенесите информацию из него в
ваш личный Список.

Прежде чем вы разойдетесь, попросите кого-нибудь прочесть следующее:
Какое это будет радостное событие, когда Агнец Божий возложит на
головы искупленных венец победы... Вы увидите Царя в Его красе. Вы встретите
там всех тех, чей взор вы направили к небесам. Они обнимут вас и признают, что
вы для них сделал: «Ты наблюдал за мной», - скажут они, «ты молился за меня; ты
помог мне попасть на небеса».
Е.Уайт, В небесных обителях, стр. ориг. 280

Встаньте в круг и попросите двух человек, кто молился в начале занятия,
помолиться.

На предстоящей неделе:
-
Молитесь за своих друзей из малой группы и за новые малые группы.
-
Свяжитесь со своим партнером по молитве.
МОЛИТВА О БОЖЬИХ ОБЕТОВАНИЯХ
Занятие 7
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена в список членов вашей малой
группы.
 Выясните, кто из присутствующих может говорить на большем количестве языков и
попросите их помолиться, открывая занятие, сначала на любом иностранном языке,
а потом на русском.
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Получите свежую
информацию о работе различных малых групп, в которой
принимают участие члены вашей малой группы.
 Просмотрите Список благословений, распределите одно-два имени каждому члену
вашей малой группы. Затем по кругу помолитесь, и пусть каждый кратко
помолится за своих людей.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Попросите
трех человек прочесть отрывок из Писания (Фил. 2:5-11), а в
заключении все вместе прочтите последний стих:
Первый чтец: ст. 5-7
Второй чтец: ст. 8
Третий чтец: ст. 9-10
Все вместе: ст.11

Спойте вместе несколько псалмов хвалы Иисусу, таких как «Иисус, имя всех
выше», «Тебе пою, мой дивный Иисус», «Великий Бог».
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 Повторите пункты плана для
молитвы:
1.
2.
3.
4.

Расспросите членов малой группы: начал ли кто-нибудь на прошлой неделе
составлять Список людей, за которых надо молиться; улучшил ли кто-нибудь
время посреднической молитвы благодаря тому, что изучалось на прошлом
занятии.

На этой неделе, открыв Слово Божие, мы узнаем, как можно использовать Его
обетования, молясь за других людей.

В группах по три-четыре человека прочтите следующий отрывок из Писания:
Как от Божественной силы Его даровано нам все потребное для жизни и
благочестия, через познания Призвавшего нас славою и благостию, которыми
дарованы нам великие и драгоценные обетования, дабы вы чрез них соделались
причастниками Божеского естества, удалившись от господствующего в мире
растления похотью.
2 Пет. 1:2-4

В данном стихе обведите следующие слова: «силы», «все», «обетования»,
«причастниками». Подчеркните слова: «удалившись», «растления» и «похотью».

Это могущественная формула, помогающая людям победить грех. Обдумайте это,
заполняя следующие пробелы:
-
-
Во-первых, в Божьих о____________ сказано, что Он даст нам в___
необходимое, что может помочь нам жить победоносной жизнью. Вовторых, Его сила доступна через Его великое и драгоценное о___________.
(Обведите слово «обетования»).
Через Его великие обетования мы можем стать п____________ Его
божественного естества. (Обведите слово «причастниками»).
Через Его великие обетования мы можем удалиться от р___________,
господствующего в мире. (Подчеркните слово «удалиться» и обведите слова
«растления» и «похотью»).
Сила Божья и Его обетования могут сделать нас причастниками Его
божественного естества.

1.
2.
3.
4.

Давайте использовать силу Божьего Слова в нашей повседневной жизни и в
жизнях других! Вот каким образом (попросите кого-нибудь прочесть следующие
четыре пункта):
Ежедневно читайте Библию. Когда вы обнаружите обетования, которые могут быть
применимы к вам, выпишите их на небольшие карточки, чтобы в течении дня вы
могли их читать. Начните заучивать их наизусть. Чудесно вспоминать Божьи
обетования, если вам не спится ночью из-за предстоящей завтра важной встречи
или когда вы ведете машину по скоростному шоссе.
Ищите библейские обетования, которые можно применить к людям, за которых вы
молитесь и выпишите их напротив их имен в вашем списке. (Если вы используете
карточки для составления списка, это будет легко сделать).
Вам нужна дополнительная помощь, чтобы найти библейские обетования? Пойдите
в христианский книжный магазин и купите книгу библейских обетований.
Большинство таких книг небольшого формата, что позволяет их носить в кармане и
обетования там распределены по темам.
Во время молитвы цитируйте и указывайте на Божьи обетования и благодарите Его
за то, как Он исполнит Слово Свое в вашей жизни и в жизнях других людей.
По очереди прочтите следующие библейские обетования. Когда вы будете читать
их, возможно, вы вспомните чье-нибудь имя. Напишите его напротив библейского
обетования:
Примеры библейских обетований для посреднической молитвы
Престарелые родители
Друг, борющийся с искушением
Член малой группы, у которого
есть имена людей в списке благословений
Разочаровавшийся и потерявший
надежду друг
Боязливый или робкий друг
Ис. 46:3,4
1 Кор. 10:13
Кол. 4:3,4
Иер. 29:11
1 Тим. 1:7
Не спасенные дети
Ис. 49:25, последняя часть, Иер.
31:16, 17
Пс. 102:17, 18
Для внуков
Помолитесь и поделитесь друг с другом:
1.
Выберите один текст из вышеперечисленных обетований, где вы
написали чье-то имя.
2.
Расскажите членам группы об этом человеке.
3.
Помолитесь о людях, которых вспомнил каждый из вас, читая текст и
подставляя имена этих людей в данное обетования.
Например: «Дорогой Боже, мы просим тебя исполнить Свое
обетование, написанное в Кол. 10:13 в жизни Тома, который
сейчас борется с искушением. Мы славим Тебя, за то, что Ты
верен Своим словам и не позволишь Тому быть искушаемым
сверх меры. Мы благодарим Тебя за исполнения Твоего
обетования в жизни Тома на этой неделе».

Все вместе встаньте в круг для молитвы, которую совершит руководитель группы.

На предстоящей неделе:
-
Просмотрите ваш список людей, за которых вы молитесь, и постарайтесь
найти подходящее для каждого библейское обетование.
-
Свяжитесь со своим партнером по молитве.
-
Молитесь за своих друзей из малой группы.
-
Молитесь за новые малые группы.
МОЛИТВА ИЗ БОЖЬЕГО СЛОВА
Занятие 8
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена в список членов вашей малой
группы.
 Выясните, кто из присутствующих недавно приобрел Библию, и попросите его
помолиться, открывая занятие.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Спойте вместе один-два псалма, воздающие хвалу Богу (поклонение).
 Попросите кого-нибудь прочесть следующие отрывки из Писания:
Я Господь, проникаю сердце и испытываю
внутренности, чтобы воздать каждому
по пути его и по плодам дел его.
Иер. 17:10
Испытай меня, Боже, и узнай сердце мое;
испытай меня, и узнай помышления мои,
И зри, не на опасном ли я пути,
и направь меня на путь вечный.
Пс. 138:23, 24

Индивидуально в тихих молитвах попросите Бога исследовать ваше сердце.
Признайтесь Ему в своих грехах и попросите Его очистить и простить вас
(покаяние).

По очереди каждый выразите в одном предложении за что вы благодарны Богу
(благодарение).

Вместе со своим партнером по молитве помолитесь друг за друга. (прошение).
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 На прошлой неделе мы
говорили о том, как мы можем использовать Божьи
обетования для себя и для тех, за кого мы молимся.

Попросите кого-нибудь прочесть следующий отрывок:
Хотя нам надлежит ревностно трудиться для спасения заблудших,
необходимо также уделять время размышлениям, молитве, изучению Слова
Божьего. Только труды, сопровождающиеся усиленной молитвой и освященные
заслугами Христа, в конце концов принесут пользу.
Е.Уайт, Христос – надежда мира, стр. 256-257

В приведенной цитате подчеркните следующие слова: «размышление», «молитва»,
«изучение Слова Божьего», «много молиться». Вот в чем секрет успешной
христианской жизни. Вот, что наделило апостолов силой для свидетельства. Вот
что сделает нас сильными личностями как членов группы.

По очереди прочите следующие абзацы о том, как включать Библию в ежедневное
время общения с Богом.

Первый способ как проникнуть в Библию – просто прочесть ее от корки до корки.

Вторым способом является изучение Библии. Существует два способа изучения
Библии: по темам (1) и по отрывкам (2).
(1) Изучение по темам напоминает написание исследовательской работы.
Вы отправляетесь в библиотеку и находите как можно больше
информации из различных источников на данный предмет, например
«все о бабочках». Когда вы изучаете Библию по темам, вы отправляетесь
в «библиотеку» из 66 книг и ищете информацию на определенную тему,
например, «ангелы», «второе пришествие» и т.д. Из этого множества
текстов, вы находите, что Библия говорит на эту тему.
(2) Изучение по отрывкам значит, что вы выбираете отрывок и
придерживаетесь его, и той главы и книги Библии, откуда он взят. Это
подобно тому, как если бы вы смотрели на одну бабочку и узнали бы
все, что могли о ней. Вы все еще можете сравнивать этот отрывок с
другими текстами в Библии, но вы все же больше внимания уделяете
этому отрывку и стараетесь получить от него как можно больше.

Третьим способом использования Библии во время богослужения – это сделать то,
что предлагается в Ис. Нав. 1:8. Пусть кто-нибудь прочтет этот стих, затем
заполните следующее предложение: Мы должны «____________ день и ночь».

«Медитировать» означает «размышлять, думать о чем-то».

Одним из самых эффективных способов медитации является тихое размышление о
жизни Иисуса, особенно о Его любви, проявленной на кресте. Предлагаем вам
шесть глав, повествующих о смерти Христа на кресте, о которых вы можете
размышлять:
Пс. 21, Ис. 53, Мт. 26, 27, Мк. 13, Лк. 23, Ин. 19

Чтобы помочь вам различать подлинную библейскую медитацию и восточный
мистицизм, пожалуйста выделите время на следующей неделе прочесть
дополнительную страницу в конце материла этого занятия.

Четвертый способ изучения Слова Божьего - прочесть отрывок или всю историю за
один раз и сделать следующее:

-
Зрительно представить его – когда вы будете читать истории Библии,
постарайтесь представить себе каждую сцену из данной истории.
Представьте себе Моисея, стоящего перед кустом, объятым пламенем.
Представьте Даниила во рву, окруженного разъяренными львами.
Посмотрите глазами Иисуса на голодную толпу, сидящую на склонах горы.
Постарайтесь увидеть разъяренную толпу, кричащую: «Распни Его!».
Вместо того, чтобы бегло просмотреть отрывок, остановитесь, чтобы
представить себе главную картину.
-
Примените это к себе – попытайтесь представить себе, что вы – та
женщина, которая пробиралась сквозь толпу, пытаясь дотронуться до края
одежды Иисуса или что вы – вор на кресте, рядом с Иисусом или Мария,
бегущая к гробнице. Проникните в эти персонажи. Что происходило в уме
Иосифа, когда он был продан в рабство собственными братьями? А если бы
вы были одним из трех молодых евреев, отказавшихся поклониться образу
царя? Проанализируйте мысли и чувства библейских персонажей; поставьте
себя на их место. Проникнитесь их болью и их радостью, их неудачами и
победами.
В группах по три-четыре человека потренируйтесь представлять и применять к
себе сюжеты из Библии. Прочтите Ин. 2:1-11 и сделайте следующее:
- Представьте себе эту свадьбу. Что вы видите, слышите, обоняете?
- Примените это к себе: представьте, что вы один из гостей на свадьбе в Кане.
На какой персонаж этой истории вы больше всего похожи и почему?
1) хозяин пира
2) мать Иисуса
3) слуги
4) апостолы

Вернувшись к большой группе, прочтите следующий отрывок:

Еще один способ, помогающий использовать Библию во время молитвы – это
цитировать Библию. Вот что мы делаем, когда мы, вспоминая библейские
обетования, претендуем на них. Но мы можем делать тоже и с любым другим
отрывком из Писания. В библейские времена было очевидным общая практика
говорить цитатами из Библии во время молитвы. Иона, молясь во чреве кита (см.
Ин.2), включил несколько выражений, взятых из Псалтыря. Молитва Марии (Лк.
1:46-55) включает в себя мысли, взятые из восемнадцати отрывков из Ветхого
Завета. Молитва Неемии (Неем. 1) очень похожа на молитву Даниила (Дан. 9), что
наводит на мысль, что может быть, он во время молитвы читал молитву Даниила.

Вот примеры библейских молитв, которые вы можете прочесть и использовать в
своих личных молитвах Богу. Вы можете использовать эти молитвы и молясь за
других:
1Пар. 29:10-13; 2 Пар. 20:6; Пс. 4:2; Пс. 5:2-4; Пс. 9:2,3;
Пс. 71: 18, 19; Дан. 9:19; Мт. 6:9-13; Еф. 3:14-19; Кол. 1:9-12
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Просмотрите и обновите Список благословений.
 Помолитесь о людях в вашем списке. Завершите занятие молитвой,
попросив кого-
нибудь прочесть молитву, записанную в Еф. 3:14-21.

На предстоящей неделе:
-
Во время общения с Богом на будущей неделе, попробуйте на практике
один из предложенных нами способов проникновения в Слово Божие:
изучение по темам; размышление над отрывком; представление и
применение к себе прочитанного; использование библейской молитвы.
-
Свяжитесь со своим партнером по молитве.
-
Молитесь за своих друзей из малой группы.
-
Молитесь за людей в своем списке
РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ ИСТИННОЙ БИБЛЕЙСКОЙ МЕДИТАЦИЕЙ И
НЕ ТОЧНОЙ ПОДДЕЛКОЙ ВОСТОЧНОГО МИСТИЦИЗМА
Подлинные
Поддельные
Предмет
Личный, всесильный,
всезнающий Бог
Вселенной
Бог внутри вас
Методы
Писание, природа,
провидение
Мантра, ключевое слово,
внутреннее озарение
Состояние разума
Разум наполнен
Разум пуст
Цель
Близкое общение с
Богом
Войти в подсознание
Элементы
Хвала, поклонение,
молитва, покаяние,
посвящение
Состояние расслабления,
ощущения, мир с собой
МОЛИТВА С ВЛАСТЬЮ
Занятие 9
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена в список членов вашей малой
группы.
 Выясните, у кого из присутствующих дети младше всех. Попросите их помолиться,
открывая занятие.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Попросите
кого-нибудь прочесть следующие отрывки из Писания:
«Ибо так говорит Господь, сотворивший небеса,
Он – Бог, образовавший землю и создавший ее,
Он утвердил ее; не напрасно сотворил ее; Он
образовал ее для жительства; Я – Господь и нет иного
Не тайно Я говорил… Я Господь, изрекающий правду,
открывающий истину. Соберитесь и придите; приблизьтесь все…
Ко Мне обратитесь и будете спасены, все концы земли,
Ибо Я – Бог и нет иного… предо Мною преклонится всякое колено
Мною будет клясться всякий язык.
Только у Господа, будут говорить о Мне, правда и сила».
Ис. 45:18-24


Спойте вместе один-два псалма, воздающие хвалу Богу.
По очереди одним предложением помолитесь, говоря Богу о том, каким образом
Он не может ни с кем сравнится в вашей жизни.
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 В группах по три-четыре человека найдите
в Библии следующие стихи,
содержащие слово «власть» и ответьте на предлагаемые вопросы:
- Ин. 5:26, 27
У кого власть?
Кому дана власть и какая власть?
-
Мк. 1:22 и 27
У кого власть?
Какая власть?
-
Лк. 9:1,2
У кого власть?
Кому дана эта власть?
Какая власть?

Вместе обсудите: Наделяет ли сегодня Иисус своих последователей теми же силой
и властью, какими много лет назад Он наделил Своих учеников?

Прочтите 2 Кор. 10:3-5 и Еф. 6:10-18 и скажите, почему нам нужны силы и власть.
-
Во 2 Кор. 10:3-5 говорится, что мы в__________. Нам необходимо духовное
о__________ на разрушение т_________. Эти т__________ в нашем разуме,
где мы помышляем превознестись над Богом. Нам необходимы сила и
власть, чтобы пленять всякое п__________ в послушание Христу.
-
Личное применение (Вам необязательно делиться этим с кем-нибудь): Есть
ли в моем разуме что-то, что еще находится под контролем врага? Есть ли у
меня эмоции, отношения и/ или привычки, которые я еще не доверил
контролю Христа? Примите решение доверить их Богу в молитве.
-
В Еф. 6:10-18 также говорится, что мы воинствуем и что нам необходимо
в____________ Божие. Война против к________ д_______, против
н_________, против в________, против д__________ з___________
п_________.
Нашим оружием являются:
а. _____________________________
б. _____________________________
в. _____________________________
г. _____________________________
д. _____________________________
е. _____________________________
Согласно ст. 18, нам необходимо м___________ и быть п_______.
Личное применение (Вам необязательно делиться этим с кем-нибудь):
Атаковал ли меня недавно сатана? Каким образом? Что произошло? Был ли
я во всеоружии, чтобы противостоять его атакам? Кто одержал победу?
Примите решение ежедневно молиться о всеоружии Божьем.

Вместе помолитесь, прося друг для друга Божьи силу и власть, чтобы каждый из
вас мог стать победителем в схватке с врагом.

В большой группе поделитесь тем, что вы узнали о силе и власти. Как нам
претендовать на силу и власть Бога в своей жизни? Как мы просим об этом для
других людей? Что есть «твердыни»? Как мы можем разрушить их? Во время
трудностей как мы узнаем является ли это атакой сатаны или просто жизненные
неурядицы? (Дополнительный материал для чтения по сегодняшнему занятию
содержит некоторые идеи на эту тему. Если у вас есть время, прочтите его сейчас,
если нет, то на следующей неделе пусть каждый индивидуально прочтет его).
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Просмотрите
и обновите Список благословений. Выберите три-четыре имени из
списка для изучения и ответьте на следующие вопросы: «Есть ли у этого человека в
его жизни «твердыни»? Если, да, то, что это? Атакует ли их сатана? Как?»

Если вы определите конкретные планы врага, направленные против определенных
людей, вы сможете быть более настойчивыми и обладать большей силой, молясь за
этих людей с властью, данной вам Иисусом!

Соберите свежую информацию о других малых группах, за которые отвечает ваша
малая группа. Атакует ли нас сатана и нужно и нам приготовиться к битве,
снарядившись всеоружием молитвы?

Завершите занятие молитвой с силой и властью об особенных вопросах, которые
могут возникнуть при просмотре Списка благословений и работы других малых
групп.

На предстоящей неделе:
-
Молитесь с силой и властью за себя, чтобы Бог помог вам взять любые
твердыни в вашей жизни и одержать победу над врагом.
-
Просмотрите ваш личный Список людей, за которых вы молитесь и
определите особенные пути, которые может использовать враг для
нападения на людей, за которых вы молитесь. Представляя их, вы можете
более конкретно молиться за этого человека с силой и властью, данными
вам Иисусом.
-
Прочтите дополнительный материал на следующей странице.
-
Свяжитесь с вашим партнером по молитве. Вы можете поговорить о
прочитанном материале и обсудить, как вам удается молиться с силой и
властью.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИЛА ДЛЯ ЧТЕНИЯ, ЗАНЯТИЕ 9
Вот некоторые факты, которые сатана не хочет, чтобы вы знали:
Факт первый: дьявол не может проникнуть за границу крови Иисуса. Молитва
применяет кровь Иисуса к нам. Эта кровь работает для нас также, как жертвенная
кровь агнца работала для израильтян во время Пасхи (Исх. 14:23). Кровь агнца на
косяке двери отводила врага – смерть – от дома верующего. Кровь Агнца Божьего
оказывает ту же силу на сатану сегодня.
Факт второй: дьявол не может проникнуть через всеоружие Божие (Еф.
6:10,11). Не выходите в мир без оружия. Не включайте телевизор без оружия. Сила
молитвы наделяет нас всеоружием Божьим.
Факт третий: дьявол не знает, что у вас на уме. Бог - вездесущий, всесильный и
всезнающий. А сатана ограничен в своем знании. Он знает то, что вы говорите, но
он не знает то, что вы думаете. Поэтому, всегда устами хвалите Господа, и сатана
будет скован словами хвалы. Где есть христианская хвала, там враг бежит.
Библия говорит, что у сатаны есть две основные формы нападения:
Сатана использует подавление. Подавление означает «без чего-либо». Это
нападение внешнее. Сатана использует разрушительные силы жизненных
обстоятельств и ситуаций. Он может послать несчастье – болезнь, несчастные
случаи, финансовые проблемы, ссоры в семье и другие. Все это направлено на то,
чтобы разочаровать и поразить вас.
Сатана использует предложения. Это нападение изнутри. Оно сфокусировано на
разуме, эмоциях, но не на теле. Вот некоторые примеры подобных предложений:
«Только один раз. Больно не будет, сделай только один раз». «Все в порядке, все
так делают». «Защищай свои права». «Давай, сделай так, как хочешь – никто не
узнает». Одним из главных методов сатаны – это привлечь внимание христиан к
их несостоятельности. Стремясь все больше походить на Иисуса, мы обнаруживаем
в себе слабые места, старые, все время повторяющиеся привычки, то, с чем мы
непрестанно боремся. Сатана использует это, и во времена усталости и болезни
наполняет нас мыслями осуждения, например: «Как ты осмелился думать, что
Бог ответит на твою молитву, если ты продолжаешь делать то-то и тото…?» «Никто с такими грехами как у тебя не может молиться». «Как ты,
такой слабый, надеешься преодолеть силы сатаны?»
Во времена разочарования, мы должны помнить наше право и власть молиться не
зависит от нас. Право молиться – дар Божьей благодати – дар, данный нам
благодаря тому, кем является Иисус, и кем являемся мы. Ваше право молиться
было дано вам, когда вы приняли Иисуса как своего Личного Господа и Спасителя.
Есть только одно оружие против подавления и предложения сатаны – МОЛИТВА!
Рон
Халварсен, Мужи молитвы, стр. ориг. 9, 32, 33, 66
МОЛИТВА О ГЛОБАЛЬНОМ
Занятие 10
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена в список членов вашей малой
группы.
 Выясните, кто из присутствующих родился и вырос в другой стране. Попросите их
помолиться, открывая занятие.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Спойте вместе один-два псалма, воздающие хвалу Богу.
 Вместе помолитесь молитвой Господа (см. Мт. 6:9-13).
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 Попросите кого-нибудь
прочесть 1 Тим. 2:1-4:
Итак, прежде всего прошу совершать молитвы прошения, моления,
благодарения за всех человеков, за царей и за всех начальствующих, дабы
проводить нам жизнь тихую и безмятежную во всяком благочестии и чистоте. Ибо
это хорошо и угодно Спасителю нашему Богу, Который хочет, чтобы все люди
спаслись и достигли познания истины.

Вместе обсудите:
-
За кого Господь просит нас молиться? Сколько людей Бог хочет спасти?
Обведите слово «всех» в данном отрывке.
-
Почему Бог просит христиан молиться о «царях» и «начальствующих»?
-
Отметьте: существуют две причины, почему мы должны молиться за
начальствующих:
а. «дабы проводить нам жизнь _________ и _________».
б. Потому что Бог хочет, чтобы все люди ___________
и достигли _________ ___________.

Посмотрите сколько правительственных и гражданских руководителей смогут
назвать члены вашей малой группы:
Начальник милиции:
Начальник Пожарной инспекции:
Городской совет по образованию:
Мэр:
Губернатор:
Законодатели:
Президент страны:
Президент соседней страны:

Если мы должны молиться за правительственных лидеров, разве мы не должны
знать их имен? Это настоящий вызов – начать молиться за людей, не входящих в
круг наших родных, друзей и знакомых!

Попросите кого-нибудь прочесть историю о женщине, которой удалось расширить
границы своей молитвенной жизни:
«Бог начал показывать мне как Он любит людей, которых я не знала и
никогда не думала о них молиться. У меня возникло желание молиться за всех
пасторов в нашем районе. Единственный способ как я могла это сделать, как я
полагала, это молиться за имена, перечисленные в телефонном справочнике. Я
попыталась, но Бог сказал мне, что это очень скучно. Ко мне пришла мысль
позвонить им и помолится прямо по телефону. А это было страшно! Но Бог
продолжал побуждать меня это сделать.
Когда же я наконец начала звонить, ответы были положительными. Молитва
разбивает предрассудки. Я сказала им, кто я и что я хочу с ними помолиться о том,
что Бог вложил в их сердца, чтобы передать Своему народу. Пока мы вместе
молились, я в тихой молитве просила, чтобы Святой Дух вел их к истине.
А потом были эти телепродавцы! Бывало, я попадала в их сети. Но однажды
Бог сказал мне, что это - Его дитя, тот, в сети которого я только что попала. Когда я
спросила Его, что же Он хочет, чтобы я сделал с «Его дитя», Он велел мне
спросить этих людей, о чем бы они хотели, чтобы я помолилась за них. Я была
поражена ответами. Просьбы были разнообразными, от: «Помолитесь за мою
собаку, она потерялась», до «У меня болен отец/ мать/ брат/ или еще кто-то».
Некоторые просьбы были очень личные, например: «Я не знаю Бога, пожалуйста,
помолитесь, чтобы я смог Его узнать» или «Помолитесь за мой брак». Один даже
позвал к телефону своего коллегу, чтобы я и о нем помолилась».
Вирджиния Колллинс, Покажи мне славу Твою!, «Рекодер», июль 2000, стр.
39

Попросите кого-нибудь прочесть следующую статью:
Окно 10/ 40
В октябре 1999 г. около 40.000.000 христиан по всему миру согласились
ежедневно молиться за Окно 10/ 40. Тогда в октябре тысячи людей отправлялись в
путь, чтобы помолиться за этот огромное, темное пространство на земле.
Этот проблемный район простирается от Западной Африки до Ближнего
Востока и Средней Азии. Более чем 60 стран лежат в пределах 10 и 40 градусов
долготы к северу от экватора. Это наиболее духовно ослабленные страны, которые
включают большинство мусульман, индуистов и буддистов, существующих во
всем мире.
Окно 10/ 40 – это место, которое на протяжении многих веков являлось
величайшим вызовом для всех христиан мира. 62 страны находятся в или рядом с
Окном 10/ 40, из 6 миллиардов людей, населяющих землю, 4 миллиарда живут
здесь.
Здесь проживают беднейшие слои населения, тяжело работая и влача жалкое
существование. Здесь голод осквернил не только землю, но и ума, тела и дух
людей. Это место, где сатана имеет великую власть. Это место называют адом на
земле.
Как можем мы объять весь мир? Как нам достичь людей, живущих на
территории Окна 10/ 40? Как пробудить спящие страны Европы и имеющую
Евангелие Северную Америку?
Ответом является – молитва.
Руфь Якобсен, Склоняясь за обетованиями, САД,
«Прэйер Министриз», стр. 7

В дополнительные материалы к данному уроку включена карта Окна 10/ 40.
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Вместе обсудите:
Как мы можем молиться индивидуально и группой за Окно 10/
40? Перечислите ниже свои идеи:

Составьте план деятельности своей группы по сбору имен правительственных
лидеров в течение следующих нескольких недель. Возможно, вы сможете
распределить выполнение этого задания среди членов своей малой группы.

Возникает ли у вас вопрос: Как найти время, чтобы молиться о глобальном, когда у
вас уже и так длинный список, о ком надо молиться? Вместе обсудите и напишите
внизу предложения, которые выскажут члены группы о том, как это можно
осуществить:

Просмотрите и обновите Список благословений.

На предстоящей неделе:
-
Выберите одно из предложений о том как можно молиться о глобальном и
начните это делать.
-
Выясните имена правительственных лидеров.
-
Свяжитесь с вашим партнером по молитве. Вы можете обсудить молитву о
глобальном и как это можно сделать.
-
Молитесь за своих друзей из малой группы и за людей в своем списке.
ИЗ ВЕРХНЕЙ ГОРНИЦЫ НА УЛИЦЫ ГОРОДА
Занятие 11
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена в список членов вашей малой
группы.
 Выясните, кто из присутствующих жил в самом большом городе и попросите этого
человека помолиться, открывая занятие.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Спойте вместе один-два любимых псалма.
 Когда Иисус входил в большой город своей

страны в последний раз, какова была
Его реакция? Прочтите хором Лк. 19:41.
Вместе помолитесь, прося Бога помочь вам относиться к большим и маленьким
городам и к их жителям, так, как относился к ним Иисус.
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 Попросите кого-нибудь
прочесть следующее краткое содержание первых четырех
глав Книги Деяния апостолов:
-
Иисус сказал апостолам подождать в Иерусалиме Дара Святого Духа. Опыт
верхней горницы (1:4).
Иисус просил их быть свидетелями миру (1:8).
Апостолы провели десять дней вместе в молитве, общении и приготовлении.
Опыт верхней горницы (1:12 – 2:1).
Святой Дух излился на них в верхней горнице, и они стали говорить с
людьми на улицах города (2:2-14).
Петр проповедовал людям на улицах города и около 3.000 обратились в тот
день (2:14-41).
Новообращенные пребывали в молитве, учении, общении и преломлении
хлеба (2:42-47), и Господь умножил их число.
После опыта верхней горницы и общения в малых группах. Евангелие
вышло на улицы города.
-
На улицах города, апостолы продолжили проповедовать и исцелять.(3:126).
Служители храма арестовали апостолов, посадив их тюрьму и повелев им
перестать проповедовать об Иисусе (4:1-23).
Что сделали апостолы во время кризиса?
Прочтите Деян. 4:23-31 и заполните следующие предложения:
Петр и Иоанн рассказали людям о том, что произошло и все они _____________.
Их молитва началась с хвалы Богу и Создателю. «Владыко Боже, сотворивший
_______, и ________, и ________, и ____, что в них!»
Они сравнили свою ситуацию с Писанием и с тем, что произошло с Иисусом (ст. 2428).
Они просили Бога о ____________ говорить ___________ (ст. 29).
Они также просили Бога _______________ и _____________ во имя ______________.
Бог ответил на их молитву. Место, где они собрались _______________
и они исполнились____________ и ________ Слово Божье ___________.
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Обсудите опыт
верхней горницы, который поможет членам вашей малой группы
выйти на улицы города. В чем заключался секрет смелости апостолов? Как мы
можем обрести смелость для свидетельства? Как мы можем вынести Евангелие
Иисуса «на улицы города?»
 Попросите кого-нибудь прочитать дополнительный материал о малых группах на
следующей странице.
 Соберите информацию от членов малой группы, кому удалось найти имена
правительственных лидеров.
 Просмотрите и обновите Список благословений.

На предстоящей неделе:
-
Прочтите материал о прогулке-молитве, прилагаемый к данному занятию.
Мы его обсудим на нашей следующей встрече.
-
Свяжитесь с вашим партнером по молитве.
-
Молитесь за своих друзей из малой группы и за людей в своем списке.
-
Молитесь за новые малые группы.
Перспектива деятельности малых групп заключается в…
«ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ»
«И проповедано будет сие Евангелие Царствия по всей Вселенной, во свидетельство всем
народам; и тогда придет конец» Мт. 24:14
Целью деятельности малых групп является…
чтобы 10 % всего населения ЕСД приняли бы
Иисуса и присоединились к нам к концу 2005 г.
Это значит…
10.000 МАЛЫХ ГРУПП К 2005 г.!
Шаги, необходимые для осуществления данной цели:
1. Команды из существующих сегодня малых групп организовывают малые группы
среди своих соседей.
2. Группы из двух, трех или четырех членов малых групп начинают посещать людей,
проживающих недалеко и молиться за них.
3. Члены малых групп посредством личного контакта с людьми выясняют о чем они
могут помолиться за них, оставляя свои имена и номера телефонов, с тем, чтобы
люди могли с ними связаться.
4. Члены малых групп молятся об определенных нуждах своих соседей и радуются
вместе с ними, получая ответ на молитву.
5. Когда вам удастся пробудить духовную жажду у своих соседей, можно продолжить
предложением различной деятельности по изучению Библии: ЗБШ, личное
изучение Библии, изучение Библии по видеокассетам и т.п.
6. Заинтересованных приглашают присоединиться к малой группе.
7. Несколько малых групп, собирающихся недалеко друг от друга, могут планировать
проведение различных совместных мероприятий, например, семинары по
Откровению, занятия по изучению Библии и т.д.
8. Пасторский класс, различные программы для окружающего населения и
подготовка ко крещению осуществляется церковью.
9. По мере того, как люди присоединяются к малым группам и приходят в церковь,
увеличивается количество малых групп и Царствие Божие возрастает!
Давайте будем мечтать о том, что мы приведем к Богу весь наш город, квартал за
кварталом, а затем – весь район (область), всю страну и весь мир!
Эта Божья стратегия!
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЧТЕНИЯ, ЗАНЯТИЕ 11
ВЫ ПРОБОВАЛИ ХОДИТЬ К СВОИМ СОСЕДЯМ И МОЛИТЬСЯ ЗА НИХ?
Что это значит?
1. Ходить к своим соседям и молиться за них значит молиться на месте и с
проницательностью. Легче заботиться о другом человеке, если вы пойдете туда, где
он есть. Один из первых шагов в служении – это отправиться к людям. Христос
находился среди людей. Он шел туда, где были они, чтобы помочь им.
2. Это намеренная деятельность, сфокусированная на определенных улицах, домах,
людях, офисах и школах.
3. Эта деятельность подразумевает целенаправленную посредническую молитву за
живущих рядом людей. Она также помогает молящимся научиться молиться за
других, отставляя в сторону свои собственные нужды и концентрируя свое
внимание на нуждах других.
4. Идти к людям и молиться за них - сильное оружие в нашей борьбе против сил зла
там, где мы живем. Силой Святого Духа, мы попадаем на территорию врага и
претендуем на многих людей для Бога.
5. Эта деятельность может помочь вам преодолеть свой страх, когда мы
свидетельствуем другим.
Почему ходить? Когда вы идете пешком вы погружаетесь в реальную жизнь рядом
живущих людей. То, что вы видите, слышите, обоняете - дает вам конкретное
представление о чем молиться.
Как это осуществить?
1. Это очень легко освоить, потому что это то же, что и заботится о других и просить
о помощи.
2. Но может быть это вам будет трудно перенести, потому что:
-
-
-
Это духовная борьба; молитва любого рода – это борьба. Сатана делает все,
чтобы отвлечь нас от молитвы; особенно, когда мы находимся вне своего
дома. Он и его злые силы полагают, что ходить к людям и молиться за - них
это духовное правонарушение.
Это требует большого терпения. По своей природе мы очень нетерпеливы.
Мы хотим немедленных результатов и драматических опытов. Но в
большинстве случаев, тем не менее, это тихое занятие без особого шума и
трепета. Нам необходимо быть терпеливыми потому, что Бог
«долготерпит… не желая, чтобы кто погиб» (2 Пет. 3:9).
Это может быть однообразным. Но вы можете разнообразить способы
молитвы: искать в Библии обетования, молитвы и фразы, чтобы включить
их в свою молитву.
3. Перед тем, как отправится к людям:
-
-
-
-
Подготовьте свое сердце. Может быть, вас что-то мучит, может быть, что-то
требует вашего внимания - доверьте все это Богу.
Подготовьтесь как команда, удалив возможные разногласия, простив все
друг другу и вместе помолившись о Божьей любви. Посетите друг друга,
прежде чем вы отправитесь к людям. Попытайтесь оставить время пути для
молитвы.
Напомните членам своей команды о том, куда они пойдут, определите район
и маршруты. Если понадобится, предоставьте карту местности. Вам не
придется все время только ходить. Иногда вы можете выбрать какое-либо
место и помолиться. Небольшие возвышенности, откуда открывается вид на
окрестность – любимые места для подобных молитв. Это может быть мост,
горы или верхние этажи зданий.
Напомните членам своей команды о том, когда они пойдут. Согласуйте
время, прежде всего, когда вы вновь встретитесь вместе. Пусть ваше
расписание будет гибким, особенно на незнакомой местности.
О чем молиться. Предложите стихи и молитвы из Библии. Возьмите с собой
Библии небольшого формата или напишите цитаты на карточках. Главное,
чтобы вы обращались к Богу и люди получили от этого благословение.
4. В пути:
-
-
-
-
Просто помните, что вы идете вместе с Иисусом. Он с начала мира знал и
возлюбил этих людей. Поэтому, идите там, где Он идет; молитесь Его
молитвой. Между прочим, Господня молитва (Мт. 6:9-13) – хорошая основа
для молитвы в пути.
Откройте глаза. Обращайте внимания на лица проходящих мимо людей.
Выглядят ли они счастливыми, печальными, грустными или они полны
радости? Обязательно улыбнитесь им и поприветствуйте их. Не пропускайте
ничего, что могло бы помочь вам получить представление об этой
местности и о проживающих здесь людях (внешний вид домов, улиц и т.д.)
Что все это говорит вам о нуждах местных жителей, о которых вы можете
помолиться?
Откройте рот. Бог знает ваши мысли, но ваша вера возрастет, если вы будете
молиться вслух.
Молитесь вместе. Мысленно следуйте молитве другого и продолжайте их,
молясь как одна команда.
Молитесь, используя Писание. Откройте свою Библию или ссылайтесь на
определенные стихи, которые вы предварительно выписали и обращайтесь к
библейским обетованиям.
Молитесь уместно. Оставьте свои личные молитвы для дома и
сконцентрируйте свое внимание на нуждах людей и этой местности.
Возможно вам будет трудно одинаково молиться за каждого, кого встретите.
Попробуйте выбрать кого-нибудь, может быть, несколько семей или детей,
повстречавшихся вам. Проходя мимо домов, магазинов и школ, попробуйте
творчески подойти к выбору способа молитвы.
5. После завершения пути:
-
Соберитесь вместе и поделитесь своим опытом. Не ожидайте, что каждый
член вашей команды сможет поведать драматическую историю. Будьте
готовы, что кто-то из вас может вернуться расстроенным или очень
радостным. Обязательно каждый записывайте определенные просьбы
местных жителей о молитве.
-
Оцените свой поход. Какие изменения вы можете сделать, чтобы следующие
походы стали богаче?
Обсудите, что вы намерены предпринять дальше. Соберетесь ли вы вновь
для другого похода? Если да, то когда? Оставите ли вы на своей двери
записку или вывеску? Когда и как в будущем вы свяжитесь друг с другом и
с другими людьми?
(Адаптировано с материала Руфи Якобсон Склоняясь за обетованиями, САД,
«Прэйер Министриз»).
МОЛИТВА В ДЕЙСТВИИ
Занятие 12
ПРИВЕТСТВИЕ
 Поприветствуйте друг друга и, если среди вас есть гости или новые члены церкви,
представьте их всей группе и внесите их имена в список членов вашей малой
группы.
БОГОСЛУЖЕНИЕ
 Попросите
кого-нибудь прочесть следующий отрывок из Писания:
Видя смелость Петра и Иоанна и приметивши, что они люди не книжные и
простые, они удивлялись; между тем узнавали их, что они были с Иисусом
Деян. 4:13.


Спойте вместе «О дивный мой Спаситель».
Обсудите следующее:
- Представьте, что к вам в комнату входит Иисус. Как вы поприветствуйте
Его? (Пусть каждый из вас расскажет, как бы он поприветствовал Иисуса).
- Куда бы вы предложили Ему сесть?
- Что бы вы прежде сделали: предложили бы Ему обратится к вам или стали
бы сами обращаться к Нему?
- Представьте, что вам удалось Его убедить остаться и поужинать с вами.
После ужина каждому из вас представляется возможность лично
пообщаться с Ним. Что бы вы хотели сказать Ему? (Если хотите, можете
поделиться с группой тем, чтобы вы сказали Иисусу).
- Были бы поклонение, покаяние, благодарение, прошение частью вашего
разговора с Иисусом?
Иисус здесь! Мы можем проводить с ним время! Мы можем говорить с Ним! Мы
можем выражать свою любовь, можем признаваться в наших ошибках, можем
благодарить за Его благословения, мы можем просить обо всем во имя Его!
 Спойте вместе псалмы об Иисусе, такие как «Я знаю чудесное имя», «Я знаю жив
мой Искупитель», «Иисус – имя всех выше» и т.п.
 Отведите несколько минут для тихой молитвы.
 Спойте вместе негромко и без аккомпанемента «Я хочу, мой Спаситель, любить».

ИЗУЧЕНИЕ СЛОВА БОЖЬЕГО
 Попросите кого-нибудь
прочесть следующее:
На протяжение последних нескольких недель мы обсуждали, что делали
апостолы в верхней горнице, пока они ждали дара Святого Духа. В Деян. 1:14
сказано «все они единодушно пребывали в молитве и молении». Молитва была
основой всего, что произошло в День Пятидесятницы и после него.
Молитва должна быть основой всего, что мы делаем. Молитва связывает нас
друг с другом и с Иисусом.
Пребудьте во Мне и Я – в вас. Как ветвь не может
приносить плода сама собою, если не будет на лозе,
так и вы, если не будете во Мне.
Ин. 15:4
Церковь Нового Завета родилась в молитве. Церковь последнего времени
будет победоносной через молитву.

Вернитесь к материалу о том, как ходить к людям и молиться о них. Для
повторения обсудите:
- Что значит, ходить к людям и молиться за них?
-
В статье говорится, что это довольно просто сделать, но достаточно сложно
выдержать. Объясните, что это значит. В чем заключается трудность?
-
Что необходимо сделать, перед тем как отправляться в путь?
-
Что необходимо делать во время пути?
-
Что необходимо сделать по окончании пути?
СВИДЕТЕЛЬСТВО
 Вместе запланируйте,
когда и как вы отправитесь к живущим по соседству людям,
чтобы помолиться о них. Вот некоторые предложения:
-
-

Выберите время и место.
Отправляйтесь в такой поход всей группой. Вместе не так страшно. Вы
можете разделить территорию, распределив кварталы между командами из
двух-трех человек.
Прежде чем вы отправитесь, соберитесь вместе там, где вы обычно
собираетесь для своих встреч, и попросите Божьего благословения.
Решите, что вы будете делать дальше (оставите записку или вывеску на
двери, предложите изучать Библию через ЗБШ или ваше посещение будет
очень коротким, даже не заходя в дом) и когда.
План нашей деятельности:
-
Впервые мы отправляемся в путь ____________________.
-
Место ___________________________________________.
-
Время __________________.
-
Личное посвящение:
Я присоединяюсь к членам нашей малой группы, чтобы вместе
отправится к людям и помолиться о них
___________________ (числа)
___________________ (место)
___________________ (время)
Я также приму участие в планировании и выполнении последующих
мероприятий вместе с членами нашей молитвенной группы.
_______________ (подпись)

Обсудите как работают ваши дочерние малые группы.

Что следует запланировать, чтобы организовать еще больше малых групп?

Просмотрите Список благословений.
Помните, мы можем вас поддержать!
1. Если вы организовываете новую малую группу или думаете об этом, обсудите этот
вопрос со своей малой группой, с ее лидером и со своим пастором.
2. Предлагаем следующие материалы:
- Подготовка к пути (материал для 12 еженедельных занятий, представляет
собой введение понятия малой группы и способах ее деятельности).
- Малые группы отправляются в путь (материал для 12 еженедельных
занятий, рассматривающий молитву как основу всего, что мы делаем).
- Встречи с Иисусом (серия материалов о жизни Христа; Его учение
(доктрины), как Он общался с людьми, притчи Иисуса).
Подготовка лидеров – первая задача
Помните, что цель развития малых групп в ЕСД – организация 10.000 МГ к концу
2005 г. Это значит, что нам потребуется, по крайней мере, 10.000 лидеров! ЕвроАзиатский дивизион серьезно намерен развивать программы для подготовки лидеров. Эти
мероприятия будут регулярно проводиться в субботу и воскресенье.
1. Первое мероприятие – Рождение лидеров. Мы изучим модель Иисуса и как
применять Его принципы к нашей жизни. Также мы коснемся серии занятий,
посвященных приемам и методам организации малых групп.
2. Серия семинаров будет посвящена рассмотрению способностей людей, как
работать с различными людьми, как подготовить лидеров, как справляться с
конфликтом и др.
3. Все семинары и предлагаемые материалы доступны, практичны и понятны
каждому.
Мы хотим подготовить учеников Иисуса, а не просто Его
последователей.
Вместе молитесь о Духе Святом, чтобы мы могли
быть сильными в молитве,
сильными в любви друг ко другу,
храбрыми во свидетельстве об Иисусе.
ЧЛЕНЫ МОЕЙ МАЛОЙ ГРУППЫ
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
ЧЛЕНЫ МОЕЙ МАЛОЙ ГРУППЫ
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
ЧЛЕНЫ МОЕЙ МАЛОЙ ГРУППЫ
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться:
Имя:
Домашний телефон:
Другой контактный телефон:
Адрес:
Заметки/ о чем молиться