ОПИСАНИЕ специализированного модуля по выбору студента 1 Название Логика специализированно го модуля по выбору студента Специальность Курс обучения Семестр обучения Трудоемкость в зачетных единицах 6 Степень, звание, фамилия, имя, отчество 7 преподавателя Цели специализированно го модуля по выбору студента 2 3 4 5 все факультеты 2 4 2 Старший преподаватель ГАЛКИН Виктор Михайлович Главная цель изучения логики - овладение формами, законами и методами правильного мышления, гарантирующего получение истинных знаний при истинных их предпосылках. Достижение этой цели открывает перед студентом возможность вооружиться средствами рефлексии над мыслительной деятельностью человека, выработать критическое отношение, как к своим, так и чужим рассуждениям, позволяет сознательно контролировать, корректировать и применять их. 8 Пререквизиты (обязательная дисциплина интегрированного 9 модуля) Содержание специализированно го модуля по выбору студента Философия 10 Рекомендуемая литература 1. Асмус, В.Ф. Логика: учебник. - 2-е изд., стереотип. - М., ЭдиториалУРСС, 2001.- 386 с. 2. Бартон, В.И. Логика: учеб. пособие. - 3-е изд., пере-раб. - Минск: Новое знание, 2008. - 362 с. 3. Берков, В.Ф, Логика: элементарный курс: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. образования - 2-е изд. - Минск: ТетраСистемс, 2009. - 207 с. 4. Войшвилло, Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: учеб. для вузов. - М.: Владос-пресс, 2001. - 527 с. 5. Гетманова, А.Д Логика: учебник - 14-е изд., стереотип. - М.: Омега-Л, 2009. - 415 с. 6. Гетманова, А.Д. Логика: словарь и задачник: учеб. пособие для вузов. М.: Гуманитар, изд. центр «Владос», 1998. - 334 с. 7. Ивин, А.А. Логика: учеб. для вузов - М.: Гардарики, 2003.-347 с. 11 Методы преподавания 12 Язык обучения Предмет и задачи логики. Понятие о логической форме мышления и логическом законе. Мышление и язык. Язык как непосредственная действительность мысли. Определение и его виды, правила определения. Общая характеристика высказывания. Понятие об умозаключении. Виды умозаключений. Структура демонстрационного рассуждения. Виды доказательств и их правила. Аргументация как логическая основа формирования убеждения. Определение и логическая структура диалога. Традиционный, компаративный, проблемный, диалоговоэвристический, наглядный, личностно-ориентированный Русский