Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Беседы об искусстве» ПО.02.УП.01. Программа по учебному предмету «Беседы об искусстве», (далее — программа) входит в структуру дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Живопись». Программа разработана в МОБУ «ДШИ ст. Вознесенской» в соответствии с Федеральными государственными требованиями (далее — ФГТ) на основе проекта примерной программы учебного предмета «Беседы об искусстве», разработанного Институтом развития образования в сфере культуры и искусства (г. Москва). Срок реализации при реализации программы «Живопись» с нормативным сроком обучения 8 лет учебный предмет «Беседы об искусстве» осваивается 3 года. При реализации программ «Живопись» с нормативным сроком обучения 5 лет учебный предмет «Беседы об искусстве» осваивается 1 год. Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом на реализацию учебного предмета «Беседы об искусстве» при нормативном сроке обучения – 3 года, составляет 98 часов, при нормативном сроке обучения – 1 год, составляет 49,5 часов Форма проведения учебных аудиторных занятий мелкогрупповая (от 4 до 10 человек), продолжительность урока 35 - 40 минут. Цель: Художественно-эстетическое развитие личности на основе формирования первоначальных знаний об искусстве, его видах и жанрах, художественного вкуса; побуждение интереса к искусству и деятельности в сфере искусства. Структура программы учебного предмета I. Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе; Срок реализации учебного предмета; Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета; Форма проведения учебных аудиторных занятий; Цели и задачи учебного предмета; Описание материально-технических условий реализации учебного предмета; II. Учебно-тематический план; III.Содержание учебного предмета IV. Требования к уровню подготовки обучающихся V.Формы и методы контроля, система оценок Аттестация: форма, содержание; Критерии оценки; VI.Методическое обеспечение учебного процесса Методические рекомендации педагогическим работникам по основным формам работы; Самостоятельная работа обучающихся; Средства обучения; VII.Список литературы