Международная летняя школа «Наследие Великой войны и историческая память: гендерные аспекты» Ивановский центр гендерных исследований Университет Фернандо Пессоа, Порто, Португалия при организационной поддержке Ивановского государственного университета 7-20 июля 2014 г. Место проведения – Порто, Португалия 2014 г. – год столетия начала Первой мировой войны, вошедшей в историю как Великая война. В России она также часто называется «Забытой войной», поскольку коллективная память о ней была вытеснена памятью о событиях революций и Гражданской войны. Только в последние годы историки вновь стали обращаться к изучению войны как отдельной страницы истории России и мира. Тем не менее, история войны по-прежнему рассматривается в первую очередь как история сражений, политических конфликтов, изменения расстановки сил в мире. Однако в зарубежной историографии история ПМВ – это также история конструирования национальных идентичностей, культурных репрезентаций войны, создания национальных мифов, конструирования памяти о войне, изменения социальных отношений, включая гендерные. Эти сложные процессы протекали поразному в разных регионах Европы в зависимости от политического и социального контекста, типа гендерного режима и от того, к какому лагерю, победителей или побежденных принадлежало то или иное европейское государство. Нам представляется крайне интересным и важным рассмотреть эти темы в сравнительной перспективе, что позволит расширить наши представления о событиях ПМВ, рассмотреть под новым углом зрения ее политические и социальные последствия. Программа нашей школы фокусируется на гендерных аспектах коммеморации войны в различных регионах Европы: Западной, Центральной, Восточной Европе, России, с использованием междисциплинарного подхода Программа летней школы включает в себя следующие курсы: 1. Историческая память и коммеморативные практики великих войн – создание национальных мифов. Война, гендер и национальная скорбь. 2. Феминизм, женские организации и женское движение – коммеморативные практики и общественный отклик на последствия войн. Отобранная победа: патриархатный ренессанс и государственная гендерная политика после мировых войн 3. Гендерные аспекты культурной демобилизации и их влияние на гендерный порядок/отношения в различных европейских странах: сравнительный анализ. Культурные репрезентации коммеморации и скорби: гендерный анализ Лекторы летней школы – участники международной исследовательской сети «Aftermaths of War», ведущие исследователи различных европейских университетов и академических институтов, в течении десяти лет плодотворно занимающиеся исследованием гендерной истории Первой мировой войны и послевоенного периода: Николай Вуков – специалист по истории коммеморации Первой мировой войны в Восточной Европе, профессор, старший научный сотрудник болгарской Академии наук (София) Ингрид Шарп - профессор университета Лидса, директор Центра германских и славянских исследований, директор международного проекта «Aftermath of War». Фатима Мариано – журналист, специалист по истории женского движения в Португалии, автор книги «Женщины и Первая республика в Португалии». Франсиско Гуэрога – профессор университета Фернандо Пессоа, Порто, Португалия Шнырова Ольга – доцент Ивановского государственного университета, директор Ивановского центра гендерных исследований Местный организатор – профессор Тереза Толди, университет Фернандо Пессоа, Порто, Португалия Цель школы – включение гендерной истории Первой мировой войны в научный дискурс на пост-советском пространстве, развитие сравнительных исследований последствий Первой мировой войны в различных странах и регионах Европы. Целевая группа – преподаватели, исследователи, аспиранты высших учебных заведений, студенты старших курсов, специализирующиеся в области истории, культурологи, социологии, политологии и гендерных исследований. Количество участников школы 25 человек. Продолжительность школы – 2 недели. Занятия проводятся с 9.00 до 15.00 с понедельника по пятницу, суббота и воскресенье – выходные. Рабочие языки школы – английский и русский. Предусматривается присутствие переводчика. По результатам школы возможно получение сертификата Университета Фернандо Пессоа об обучении в совместной образовательной программе по изучению учебного курса программы школы. Общий объем учебных курсов – не менее 72 часа По итогам школы предполагается издание коллективной монографии Порто – второй по величине город в Португалии, родина знаменитого портуральского портвейна, известный своими винными погребами и дегустациоными залами. Исторический центр Порто расположен на правом берегу реки Дору, в нескольких километрах от места её впадения в Атлантический океан. Центр города объявлен ЮНЕСКО Всемирным культурным достоянием. Резиденция университета находится на берегу океана. В выходные дни участники для участников будут организованы экскурсии в столицу Портуралии Лиссабон, и всемирно известный центр паломничества, испанский город Сантьяго де Компостела, с раннего средневековья известный как «Католическая Мекка». Размещение участников школы и ее проведение - в резиденции университета Фернандо Пессоа, рядом с берегом моря в одноместных номерах с удобствами, завтрак включен. В резиденции имеются оснащенные всем необходимым кухни, что также подразумевает, что обед и ужин, при желании, участники могут готовить себе сами. Университет Фернандо Пессоа обеспечивает визовую поддержку, высылая участникам школы специальные приглашения. Стоимость школы 850 евро. В стоимость входит проживание с завтраком, образовательная программа, товарищеские ужины при открытии и закрытии школы, услуги переводчика во время занятий. Заявки принимаются до 28 февраля 2014 г. За дополнительной информацией и с подачей заявок обращаться к: Шныровой Ольге Вадимовне olgashnyrova@mail.ru Колесниковой Александре alexkolesnikova@yandex.ru ЗАЯВКА Фамилия, имя________________________________________________________ Место работы, должность_______________________________________________ Возраст______________________________________________________________ Контактная информация________________________________________________ Уровень знания английского: а) basic b) intermediate c) upper intermediate Почему я хочу участвовать в школе____________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Вопросы и предложения по программе школы _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________