Примерная программа дисциплины ЭТНОЛОГИЯ И

Примерная программа дисциплины
ЭТНОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
Цель курса лекций – познакомить студентов первого года обучения с
понятийным
аппаратом
исследовательскими
этнологической
методами,
научными
науки,
ее
концепциями,
главными
наиболее
авторитетными гипотезами, историей этнологической науки, а также дать
студентам представление о современном этническом составе населения мира
и основных этапах его становления, об особенностях традиционной культуры
народов
мира.
Этот
курс
позволит
будущим
историкам
получить
необходимые для них знания по этнологии, понять ее связь с другими
историческими дисциплинами. Структура курса представлена тематическими
разделами, охватывающими полное содержание дисциплины.
Вводная часть раскрывает основные общие понятия курса, такие как
предметная область этнологии, социальный объект, изучаемый этнологией,
этнос и его строение, демографический, экономический и социальный
аспекты этноса и др.
Раздел, посвященный историографии курса, охватывает основные
проблемы истории изучения этнологии в отечественной и зарубежной науке,
раскрывает процесс формирования этнологии как самостоятельной научной
дисциплины в XIX в., знакомит с современными концепциями в российской
этнологии.
Раздел «Этнологические источники и методы исследований в
этнологии»
содержит
характеристику
теоретико-методологических
и
источниковедческих проблем этнологической науки: типы и разновидности
источников;
формирование
источников;
приемы
массивов
поиска,
сбора,
источников;
комплексирование
переработки
и
интерпретации
информации.
Основная часть программы курса содержит этнологический обзор
народов мира. В ее основе - классификации народов, исходя из критерия их
культурной
близости,
а
не
государственной
принадлежности.
В
самостоятельные тематические разделы выделены: «Народы Австралии и
Океании», «Народы Западной Азии», «Народы Южной Азии», «Народы
Юго-Восточной Азии», «Народы Восточной Азии», «Народы Африки»,
«Народы Америки», «Народы Западной и Центральной, Северной и Южной
Европы», «Славянские народы Центральной и Юго-Восточной Европы»,
«Народы России и сопредельных стран».
Курс включает также раздел «Этнология и социальная реальность»,
раскрывающий роль этнического фактора в истории и рассматривающий
этническую историю как один из существенных аспектов общеисторического
процесса. Уделено внимание проблемам межэтнического сотрудничества и
межэтнических конфликтов.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
курса: ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-2, ПК-5, ПК-14, ПК-15 по направлению
подготовки «История», квалификация (степень) «бакалавр». Согласно
рабочему учебному плану по указанному направлению, реализуемому в
Кабардино-Балкарском государственном университете им.Х.М.Бербекова, на
дисциплину «Этнология и социальная антропология» выделено 72 часа, из
которых 36 часов приходится на аудиторные занятия (18 ч.- лекционные, 18
ч. – семинарские занятия) столько же – на
студентов. Форма итоговой аттестации – зачет.
самостоятельную работу