Воспитание нравственной культуры православия на уроках и во

Духовно- нравственное воспитание
в кадетских классах
(Выступление учителя литературы школы №6 Звелидовской М.В.
на конференции учителей города Чебаркуля, 28 августа 2012 года)
На экране – слова Президента России В.В.Путина:
«Без Православия не было бы и самой России, единой и
сильной»








Пусть кто-то пока решает,
Нужно это детям иль нет,
Добрый свет Православия
Тихо роняю в сердца кадет.
Звёздочкой ясной на небе
Сияют глаза детей,
Когда говорят не только о » хлебе»,
Но и о смысле жизни их всей
Говорим о смысле жизни с детьми кадетских классов на занятиях
православной культуры.
-Что значит НЕСТИ СВОЙ КРЕСТ? Согласитесь,не каждый взрослый сразу
ответит. Но я начинаю спрашивать детей, нет ли у них трудностей в учёбе.
Комфортно ли им в классе? Не возникают ли какие-нибудь проблемы? Всё
ли в порядке дома? Всегда ли хочется учить уроки? Помогать маме? А как
относишься к младшим? Расскажи , пожалуйста, об этом. И детки говорят, не
таясь , и про школу, и про дом. Да ещё искренне,горячо- ведь это касается
лично его, а тут учительница согласна выслушать!!
И когда я сообщаю деткам, что НЕСТИ СВОЙ КРЕСТ – это выполнять свои
обязанности в школе, дома, в семье,в классе, в стране, что это значит – не
жаловаться, не унывать, стараться быть хорошим,любить родителей,
помогать младшим , не завидовать одноклассникам и не ссориться ни с кем,
то оказывается, это вовсе и не страшно: нести свой крест!
А потом мы смотрим мультфильм режиссёра Станислава Говорухина»Твой
крест», яркий,очень добрый и умный об одном человеке., который считал,
что у него слишком тяжёлый крест. И он решил поменять свой крест на
лёгкий: сначала боярский, потом княжеский, даже полководческий- и в
конце концов, после многочисленных испытаний выяснилось, что лучше
всего его собственный крест.
Или на другом занятии по теме «Православные иконы» мы
рассматриваем иконы в учебнике, в презентации, беседуем с детьми о
красоте и духовности иконы, и я спрашиваю у детей, есть ли дома у них
иконы? Вот что они отвечают:
(ПОКАЗ НА ЭКРАНЕ СОЧИНЕНИЙ УЧ-СЯ, газета»Православный Чебаркуль» ,
ноябрь 2010, стр. 10)
Охотно дети участвуют в городских мероприятиях, проводимых
храмом Преображения Господня. Так, мы участвуем в конкурсе
«Рождественская звезда». Ребятам очень нравится готовить праздничные
открытки, рисунки, газеты, игрушки к этому празднику . Они пишут короткие
сочинения , придумывают рождественские истории. Участвовали в конкурсе
«Заступница усердная» . Семь кадетов были награждены за интересные
работы.
(показ на экране фотографии из газеты»Православный Чебаркуль», декабрь
2010, стр 9)
Нередки и очень интересны, полезны встречи уч-ся со священником –
настоятелем храма Преображения Господня Димитрием Егоровым. Вот
перед вами коротенькие высказывания старшеклассников об этих встречах
(Показ на экране отзывов уч-ся 9-а класса)
Детям очень нравится совершать заочные путешествия по святым местам.
Они с удовольствием смотрят прекрасные видеоматериалы об этом. НО и
настоящие паломнические поездки тоже у нас бывают . Мы ездили в
Екатеринбург, в ХРАМ-на- Крови с посещением мужского монастыря. Были
и в святых местах Верхотурья . Невозможно передать чувства благодатного
потрясения от этих соприкосновений с нетленным , вечным.!
(показ фотографий поездки и сочинений)
А с каким восторгом детки бывают на праздниках в храме , когда церковный
двор наполняется детворой. Когда всем весело и интересно!
(Показ фотографий)
На занятиях мы смотрим много замечательных фильмов . Есть целый цикл
видео под названием «Доброе кино»
Очень понравился деткам фильм «Как Христос в гости ходил» . Это
незатейливая история о сегодняшних проблемах в семье , о вере настоящей
и показной. Рассказывается о мальчике, у которого умерла мама, а отец
впал в пьянство. Соседка сказала, что к ней сегодня придёт в гости Иисус, в
этом её убедила одна нищенка у храма . И вот она ждет Иисуса в гости целый
день, а ЕГО всё нет, зато другие гости незваные ей просто надоели: то
бродяга-нищий просит хлеба. Она его выгнала, то брошенный ребёнок,
которого бьют мальчишки, просит её помощи, то молодая женщина с
крошечной дочкой , прячась от забулдыги-мужа, мокнет на скамейке под
дождем, а эта соседка начинает её отчитывать... И только глухой ночью
просыпается эта соседка от ярчайшего света, в лучах которого видит Иисуса
Христа. На её упрек, почему же Он не пришёл, она в ошеломлении слышит
ответ:»Я три раза к тебе приходил, но ты не услышала»
Ненавязчивая атмосфера кружка, проникновение в Сокровищницу исконно
русской культуры, восприятие многовековой мудрости русского народа и
истинно нетленных ценностей позволяют достучаться до детских душ и
сердец, а значит – оживить добрые начала... Знакомство с православной
культурой – это прививка в самое сердце, это семечко, посеянное в душу
ребёнка, которое , несомненно, даст ростки духовной стойкости против
мерзости и пошлости.
Возврати себе храм –возврати себе свет,
Этим светом будь свят, этим светом согрет!
Возврати себе кров –дом, где спит твоя кровь,
Возврати себе жизнь –Веру, Правду, Любовь!
««Я вспоминаю вчерашний приход священника, как яркую эмоциональную вспышку
среди школьных будней. За 55 минут он успел преподнести столько важной информации
и так хорошо, что я всё ещё под впечатлением. Это как один поток энергии. Удивило то,
что он разговаривал не о религии, а о добре и зле. Видеоролики,что показывал батюшка,
настолько искренние и реалистичные! Один раз я чуть не расплакалась...»
(Никитина Даша)
«Приход священника для меня – полная неожиданность. Он с первой минуты всех
заинтересовал, потому что говорил о нас и наших проблемах: о выборе жизненного
пути, о любви, добре и зле в жизни, о нашей музыке, - в общем, о том, что молодёжь
очень волнует! Священник с нами был так искренен, как никто из взрослых: он даже о
себе не побоялся рассказать. Это очень нужно, чтоб приходил священник, пусть хотя бы
раз в год!»
(Чванова Настя)
«Мне визит священника понравился. Вопреки существующему мнению, речи Батюшки
были не занудными, а скорее наоборот – интересными и поучительными. Я бы ещё раз с
интересом его послушала!»
(Козаренко Настя)
« Поразительно, что священник нашёл время прийти в школу и поговорить с нами по
душам. Он не навязывал своей точки зрения. Он просто говорил о проблемах
молодёжи, конкретно- о моих проблемах, он приглашал в киноклуб с чаепитием для
молодёжи. Он оставил свой электонный адрес для общения в Интернете. Всё это мне
понравилось»
( без подписи)
«Хоть меня вчера и не было на уроке, но по рассказам одноклассников, я догадываюсь,
насколько интересной была встреча со священником. Моё мнение: такие уроки надо
проводить раз в месяц, они покажут людям мир с другой стороны, не только то, что мы
видим по телевизору и интернету, а и то, как можно правильно понимать мир и жизнь.
Я жалею, что пропустил вчерашний урок».
(Моряков Костя)
« Для меня стало удивительным, что Батюшка говорил о серьёзных темах так понятно. Я
думаю, что надо прислушаться к его словам»
(Шкилонцев Витя)
«Особенно удивило меня, что любовь –это жертва. Я догадывалась об этом, но
сомневалась... Интересно, что священник слушает ту же музыку, что и молодёжь, что
он заходит в Сети, что он так запросто умеет говорить с подростками»
(Усцелёмова Лена)
«Я слушала священника и думала о том, почему такие нужные встречи никогда не
происходили в школе раньше? Хотя бы один раз в четверть»
(Рыжкова Оля)
«Всё было так неожиданно и от этого особенно интересно. Он говорил честно обо всём,
не приукрашивая и не скрывая отдельных фактов своей жизни. Я сразу доверился
этому человеку! Он рассказывал даже о своём общении со знаменитой 7-й бригадой
войск и другими военными частями.
Полезная встреча!»
(Моряков Сергей)
«Я думаю, что священник всего за один час открыл нам глаза на правильную жизнь, дал
советы, как бороться со злом»
(Грушкина Настя)
«Для меня было впервые такое общение на равных: взрослого и подростка. Он говорил о
митингах и о войне, о нас и о себе, о жизни и вечности, а главное – он спокойно говорил
о любви! Я в первый раз подумала, что и вправду, не все люди злые и плохие. Я
думаю, что это правильно, когда священник объясняет людям жизнь, призывает их быть
лучше , ближе к добру и Церкви»
(Лучевникова Юля)
«Я думал, священник –это какой-то необыкновенный человек, особый и недоступный. А
оказалось, он простой человек, как все мы, очень общительный, не занудливый, просто
профессия у него особая. И ещё мне показалось, что в нём есть что-то такое, чего нет у
нас, может быть – дар Бога»
(Купорушкин Денис)
«Я давно хотел послушать священника, и потому эта встреча мне приятна. Я согласен со
всем, что он говорил: да, это правда, что без алкоголя, наркомании и курения жизнь и
весь мир стали бы намного светлее»
(Гераськин Женя)
«Особенно меня удивило, что почти 80% населения придерживаются христианской
религии. Интересно было и то, что Батюшка рассказывал о разных конфессиях»
(Алексеев Слава)
«Я уверен: такие беседы полезны всем. Какая свободная и спокойная манера общения
и насколько располагающе говорил священник – невзирая на то, что мы ещё очень юные»
(Маслов Андрей)
«Это незабываемая встреча. Я бы хотел ещё хоть раз встретиться с этим человеком в
момент беседы, но только не так быстро, как в этот раз!»
(Федотовский Павел)
«Это был разговор лицом к лицу, да ещё и о таких важных проблемах: мы, наше
будущее, наша страна, дети, родители... Я уверен в том, что надо такие встречи
организовывать как можно чаще, особенно в шоле!»
(Салмин Виталий)
«Видеоролики, которые показывал Батюшка, просто запали в душу. Я и потом думал, и
сейчас вспоминаю. Наверно, я не изменюсь и не стану лучше, но разговор мне
понравился»
(Пенегинштейн Семён)
Пятилетний опыт преподавания «Основ православной культуры» убедил
меня в необходимости этого курса, в его актуальности особенно сегодня,
когда утеряны многие нравственные ориентиры.