Контрольный тест по музыке в 7 классе по теме « Музыкальный образ» Инструкция На выполнение контрольного теста и музыкальной викторины по теме « Музыкальный образ» дается 40 минут. 1 часть содержит 10 заданий 2 часть 8 заданий – определение на слух музыкальных произведений. За выполнение 1 части начисляется по 1 баллу с 1 по 7 задание, 2 балла – 8 , 9 задание, 4 балла – 10 задание. За выполнение 2 части начисляется по 2 балла. Желаем Успехов!!!! 1 вариант. 1. Выбрать верный ответ: Вокальную балладу «Лесной царь» написал: Ф. Шуберт С. Рахманинов С. Прокофьев 2. «Эпизод нашествия» (Симфония № 7) Д. Шостакович С. Прокофьев Л. Бетховен 3. Романс «Островок» написал композитор: М. Глинка П. Чайковский С. Рахманинов 4. Симфония № 7 Д. Шостаковича: раскрывает образ войны драматический образ образ тишины и покоя 5. «Болеро» М. Равель раскрывает образ: страдания образ мужественной борьбы образ испанского народного танца 6. Увертюра «Эгмонт» Л. Бетховена раскрывает образ: борьбы и победы образ размышление о войне образ победы 7. Вокальная баллада « Лесной царь» раскрывает образ: Драматической картины Картины народной жизни Картины борьбы 8. Соотнесите имена композиторов и название произведений: С. Прокофьев - Рапсодия № 2 Ф. Лист - Прелюдия № 7 П. Чайковский - Опера «Война и мир» А. Скрябин - Романс «Островок» С. Рахманинов - Увертюра – фантазия « Ромео и Джульетта» 9. Заполни таблицу: Композитор М. Глинка Э. Григ М. Равель Ф. Шуберт В. Моцарт Название произведения « Руслан и Людмила» увертюра « Эпизод нашествия» « Соната для виолончели и фортепиано» Жанр Симфония Танец «Серенада» « Эгмонт» « Симфония 40» Симфоническая увертюра 10. Заполни таблицу: Композиторы – страны И. Бах, Л. Бетховен Э Григ Ф. Шопен, М. Огинский Ф. Лист М. Равель, К.Дебюсси В. Моцарт, Ф Шуберт Д. Верди Штраус, И. Гайдн Сибелиус Вила Лобос Подсказки …..Франция, Польша, Норвегия, Германия, Австрия, Финляндия, Италия, Венгрия, Бразилия, Чехия. 11. Дать ответ на вопрос: -Что составляет основу музыкального образа? - Зависит ли музыкальный образ от личности композитора (художника) и эпохи, в которой он живет? - В чем сила музыкальных образов? Музыкальная викторина по теме: « Музыкальный образ» 7 класс 1. « Кто скачет, кто мчится под хладною мглой? Ездок запоздалый, с ним сын молодой. К отцу, весь издрогнув, малютка приник; Обняв, его держит и греет старик». ( Р. Шуберт « Лесной царь») 2. « Я выйду из темницы навстречу почетной смерти. Я умираю за свободу! Ради нее я жил, боролся и за нее приношу себя в жертву» ( к испанским солдатам). ( Л. Бетховен симфоническая увертюра « Эгмонт) 3. «Но жив народ, и песнь его жива, Танцуй, народ, свой исполинский танец…….». ( М. Равель « Болеро») 4. « Мелкая барабанная дробь не прекращается, а вместе с ней в музыку вползает странная и уродливая тема. ….Как будто вдали бесшумно заскользили какие-то тени. Послышалось тихое постукивание барабана, четкое и ритмичное….» ( Д. Шостакович « Эпизод фашистского нашествия» Симфония 7) 5. « ….С этой музыкой…мы связываем представление о чистом и мужественном признании в любви, о рыцарских отношениях к женщине.» ( Ф. Шуберт « Серенада») 6. « Как хорошо он слышит тишину». ( С. Рахманинов Романс « Островок») 7. « Звучанье…….. Снова первозданно, Его дыханье Рвется в вышину. И мы у этой пленницы ограна У музыки, У музыки в плену…….» ( И. Бах Огранная прелюдия) 8. « Слава великим богам, слава Отчизне святой, Слава Руслану с женой . Да промчатся звуки славы в отдаленные страны… Да процветает в силе и красе наш край родной в вечные времена…..» ( М. Глинка увертюра «Руслан и Людмила»).