МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА» (ФГБОУ ВПО «РЭУ имени Г.В.Плеханова») ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЗАРУБЕЖНАЯ ЭКОНОМИКА ТРУДА Направление подготовки 080100.68 «Экономика» Магистерская программа «Экономика управления персоналом» Квалификация (степень) выпускника – магистр Для контингента, переведенного из ФГБОУ ВПО "Российский государственный торгово-экономический университет" в результате реорганизации (приказ №1075 Министерства образования и науки РФ от 20.12.2012г.) Волгоград, 2014 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины – формирование комплекса профессиональных компетенций, необходимых для высококвалифицированного осуществления основных видов профессиональной деятельности магистра экономики (научно-исследовательской, проектно-экономической, аналитической, организационно-управленческой и педагогическая), связанных с экономическими отношениями, возникающими между людьми в процессе трудовой деятельности, с механизмами и формами практической реализации этих отношений. Задачи дисциплины: изучение системы отношений, отражающих социальноэкономические интересы людей в процессе трудовой деятельности, а также основных теоретических концепций зарубежной экономики труда; - овладение методологией и методикой анализа, выявления и решения важнейших проблем труда; - приобретение умений в области разработки практических решений по управлению трудом на различных уровнях управления; - изучение особенностей мотивации и стимулирования труда в зарубежной практике; - изучение особенностей нормирования труда в зарубежной теории и практике. Дисциплина направлена на подготовку выпускника к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры по видам профессиональной деятельности: научно-исследовательская деятельность: -разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований в области экономики труда; - разработка инструментария проведения исследований в области экономики труда, анализ их результатов; - подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций в области экономики труда; - сбор, обработка, анализ и систематизация информации по тематике, связанной с экономикой труда, выбор методов и средств решения задач исследования; - организация и проведение научных исследований в области экономики труда, в том числе статистических обследований и опросов; проектно-экономическая деятельность: - подготовка заданий и разработка проектных решений в области экономики труда с учетом фактора неопределенности; - подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов в области экономики и организации труда, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ; - подготовка заданий и разработка системы трудовых/социальнотрудовых показателей хозяйствующих субъектов; - составление соответствующих (связанных с трудом) разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности; - разработка стратегии поведения экономических агентов на рынке труда; аналитическая деятельность; - разработка и обоснование социально-трудовых показателей хозяйствующих субъектов, и методик их расчета; - поиск, анализ и оценка источников информации для проведения расчетов трудовых/социально-трудовых показателей; - проведение оценки эффективности проектов в области управления социально-трудовыми отношениями с учетом фактора неопределенности; - анализ существующих форм управления трудом; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию; - прогнозирование динамики основных социально-трудовых показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом; организационно-управленческая деятельность: - организация творческих коллективов для решения задач в области управления трудом и персоналом и руководство ими; - разработка стратегий развития и функционирования социальнотрудовой сферы предприятий, организаций и их отдельных подразделений; - руководство службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, связанными с управлением трудом, персоналом, его использованием и развитием, а также органов государственной и муниципальной власти; педагогическая деятельность: - преподавание экономики труда (экономики персонала) в образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования; -разработка учебно-методических материалов по экономике труда (экономике персонала). 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина предназначена для студентов 2 года обучения по магистерской программе «Экономика управления персоналом» направления 080100.68 «Экономика» и входит в вариативную часть Профессионального цикла М.2. учебного плана. Реализуется в четвертом семестре в объеме 108 часов (3 зачетных единиц). Изучение дисциплины «Зарубежная экономика труда» базируется на «входных» знаниях, умениях и готовностях обучающихся, формируемых в результате освоения в качестве предшествующих таких дисциплин программ подготовки бакалавра или специалиста, как: - философия, - правоведение, - экономическая теория/экономика, - социология, - статистика, - менеджмент/основы менеджмента, - национальная экономика, - экономика фирмы/экономика предприятия, - сравнительная экономика, - современная экономика труда и др. Последующие межпредметные связи дисциплина имеет с научнопроизводственной практикой магистров. 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Для полноценного усвоения данного курса большое значение имеют знания, следующие входные компетенции: - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); Процесс изучения дисциплины направлен на формирование как общекультурных (ОК), так и профессиональных компетенций (ПК) обучающегося, прежде всего, следующих: ПК-8 – способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне; ПК-9 – способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов; ПК- 11 - способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти; ПК-12 – способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбора на основе критериев социально-экономический эффективности; В результате освоения дисциплины студент должен: 1) Знать: – современные зарубежные теории, концепции и методологию экономики труда; – современные представления о рынке труда в зарубежной практике – особенности теоретико-методологических подходов к вопросам формирования рынка труда в работах зарубежных экономистов – эволюцию становления и развития радикальных теорий рынка труда – специфику моделей труда в зарубежных странах – экономические и юридические признаки безработного в разных странах – методы и особенности регулирования рынка труда за рубежом – принципы работы и основные функции служб занятости разных стран – опыт экономически развитых стран по нормированию труда – методы нормирования труда, применяемые в зарубежной практике – характерные черты и особенности формирования зарубежных моделей систем мотивации труда 2) Уметь: – выявлять, анализировать, правильно интерпретировать экономические проблемы социально-трудовых отношений, тенденции их развития, применять современные методы макро- и микроэкономического регулирования этих отношений – формировать прогнозы развития социально-трудовых процессов на микро- и макроуровне; – прогнозировать динамику основных социально-трудовых показателей деятельности экономики стран; – разрабатывать проектные решения в области экономики труда, стратегии развития и функционирования социально-трудовой сферы предприятий, организаций и их отдельных подразделений с учетом фактора неопределенности; – проводить оценку эффективности проектов в области управления социально-трудовыми отношениями с учетом фактора неопределенности; 3) Владеть – методикой и методологией проведения исследований в сфере экономики труда и социально-трудовых отношений; – навыками самостоятельной исследовательской, аналитической и проектной деятельности в сфере экономики труда и социально-трудовых отношений; – основными приемами, методами и технологиями управления трудом, осуществления функций по руководству службами и подразделениями предприятий и организаций, связанными с управлением трудом, персоналом, его использованием и развитием; – способностью применять современные методы и методики преподавания экономики труда в вузах и разрабатывать ее соответствующее методическое обеспечение. 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Предмет и задачи дисциплины Тема 2. Основы формирования рынка труда в зарубежной теории Тема 3. Занятость населения и рынок труда в зарубежных странах Тема 4. Зарубежная практика государственного регулирования рынка труда Тема 5. Зарубежный опыт нормирования труда Тема 6. Зарубежный опыт трудовой мотивации 5. Общая трудоёмкость дисциплины – 108 часов (3 зач.ед.) 6. Вид промежуточной аттестации – зачет. Разработчики: «РЭУ им. Г.В.Плеханова» (место работы) к.э.н., доцент (занимаемая должность) Л.В. Мантур (инициалы, фамилия)